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09/04/2021

Que lindo volver a escribir, y más en compañía de .y.genero, gran colega y ante todo gran amiga! ✍️
Felices de poder pensar y repensar el desarrollo de Habilidades Sociales, teniendo de manera mucho más consciente la perspectiva de género en la construcción del desarrollo socio-emocional de niñas, niños y adolescentes 👫😃🤓👫
Gracias www.psicomedios.com.ar por la generosidad de su espacio de difusión 📗🤓

27/08/2020

¿Cómo desarrollar 🅰🆄🆃🅾🅲🅾🅽🅵🅸🅰🅽🆉🅰?

📍Amor incondicional=Apego SEGURO.
📍 ACEPTACIÓN de las capacidades, habilidades, intereses, motivaciones, opiniones y emociones del otrx.
📍LIMITES firmes y coherentes.
📍MOTIVACIÓN: Expectativas de logro adecuadas a sus posibilidades reales según edad y capacidades. Las propuestas deben ser lo suficientemente desafiantes, novedosas PERO POSIBLES, que favorezcan la sensación de haber aprendido algo nuevo de manera EXITOSA, y que no sea algo muy fácil de lograr.
📍CUIDAR el lenguaje que usamos validándolxs siempre. Como nos pensamos impacta directamente en cómo nos sentimos. Lo que siempre nos dijeron termina convirtiéndose en un autodiálogo, cuidemos muy bien como nos expresamos y así poder favorecer creencias positivas sobre unx mismo.
📍Siendo un EJEMPLO y MODELO de afrontamiento positivo ante los conflictos.

24/08/2020

En reiteradas ocasiones recibimos niñxs, adolescentes y adultxs con el autoestima dañada, con creencias sumamente arraigadas de que “no son capaces”, “no son lo suficientemente buenos”, y el trabajo principal del terapeuta es acompañarlos sanando esas heridas, descubriendo juntos sus “poderes”, sus habilidades, sus hermosas cualidades oscurecidas por exigencias desmedidas en las cuales nada es suficiente, “podrían haberlo hecho mejor”, “podrían ser más exitosos”…y una y otra vez uno se plantea, cuanto sufrimiento podría haber sido evitado si hubiesen recibido palabras de aliento, palabras y gestos amorosos, una visión positiva de sí mismos que los haga sentir capaces de lograr todo lo que se proponen con una 🅰🆄🆃🅾🅲🅾🅽🅵🅸🅰🅽🆉🅰 rebosante que les da ese empuje, esa VALIDACIÓN que terminan obteniendo en un proceso de psicoterapia.

24/07/2020

La alegría se elige, se cultiva y se educa.
La alegría es real. Pero hay que elegirla. Y hacerlo con consciencia.
Al vivir con consciencia y apertura se ve el dolor y la injusticia. Vivir con consciencia implica aceptar las preguntas sin respuesta, y a partir de ahí, elegir la actitud desde la cuál vivir.
Fuente: Crecer en Familia.

06/07/2020

Hoy queremos hablar del MIEDO. Este maravilloso diálogo con el miedo es de Maru Pesuggi. Para el que tenga un momento les recomendamos leerlo de manera completa.
¿Cuantas veces el miedo nos paraliza?
Muchas veces nos encontramos ante cambios, desafíos, pequeños y grandes deseos que quisiéramos concretar. Y muchas veces, en el medio entre nosotros y ese deseo se encuentra el miedo.
Nos abruma y nos angustia. No nos deja avanzar.
Nos encontramos queriendo llamar a esa persona, encarar aquel tema con nuestros padres, dar ese bendito oral, queriendo hacer los TP del colegio y hasta preparar esa materia tan clave. Y aparece el miedo.
¿Dónde lo sentís? ¿En qué parte de tu cuerpo? Permitite sentirlo, recordá que los sentimientos no se juzgan. Pregúntate qué te está queriendo decir ese miedo. Respira y conectate con lo que estás sintiendo, no quieras luchar o huir, acéptalo.

20/06/2020

Hola, queríamos invitarte a participar de una encuesta para padres y docentes. Apoyamos este estudio un equipo de psicólogas dedicadas al desarrollo socio-emocional de niños, niñas y adolescentes.
Esta encuesta es de carácter anónima y forma parte del estudio titulado "Desarrollo Socio-emocional en niños/as y adolescentes durante el confinamiento."
Este estudio tiene como objetivo explorar:
- La visión de los padres y docentes acerca del desarrollo socio-emocional de los niños/as y adolescentes a su cuidado.
- Cómo está impactando el confinamiento al bienestar psicológico en niños y adolescentes. La encuesta tiene una duración aproximada de 10 minutos. Te dejamos el link de la encuesta:
https://docs.google.com/forms/d/1cPiBounxUjnvmlT96iLlcfY6cw2o6BMddGXs43HAUZ0/edit?usp=sharing
̃os ́a

07/05/2020

Esperamos estas ideas les puedan sumar, estamos ante una situación donde la cooperación y el altruismo son las mejores llaves para el bienestar mutuo.
Sentir que trabajamos en equipo en pos de los demás, esa es la combinación perfecta de COOPERACIÓN y ALTRUISMO.

03/02/2020

Cubo de Emociones AMIGATE
ARROJALA, TIRALA, LA EMOCIÓN QUE TOCA, TOCA. A JUGAR CON LAS EMOCIONES!!!
¿Dónde lo conseguís?

📫Envíanos un mensaje por inbox.

📍Zonas de retiro: Olivos, San Isidro, Villa Urquiza y ahora también en San Miguel.

ⓁⒶ ⒶⓋⒺⓃⓉⓊⓇⒶ ⒹⒺ ⒸⓇⒺⒸⒺⓇ

10/01/2020

Cubo de emociones AMIGATE

Promueve el desarrollo Socio- Emocional a través de:

💛 Facilitar la identificación de las emociones.

💛 Adquirir vocabulario emocional.

💛 Fomenta la auto-expresión.

💛 Favorece la escucha activa.

ARROJALA, TIRALA, LA EMOCIÓN QUE TOCA, TOCA. A JUGAR CON LAS EMOCIONES!!!
Los cubos son de tela y miden 9cm x 9cm. Cuentan con cinco emociones: miedo, tristeza, sorpresa, enojo y alegría y un comodín AMIGATE.
Nuestros materiales estan destinados a psicopedagogos, psicólogos y profesionales de la educación.
Cualquier duda, consúltanos!
Zonas de retiro: Villa Urquiza, Olivos y San Isidro.
ⓁⒶ ⒶⓋⒺⓃⓉⓊⓇⒶ ⒹⒺ ⒸⓇⒺⒸⒺⓇ

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1636
Olivos

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