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𝗡𝗨𝗘𝗩𝗢 𝗧𝗔𝗟𝗟𝗘𝗥: Motivación. Estrategias para la práctica deportiva  ✔️¡Brindamos nuestro segundo taller en el Municipio de...
29/08/2022

𝗡𝗨𝗘𝗩𝗢 𝗧𝗔𝗟𝗟𝗘𝗥: Motivación. Estrategias para la práctica deportiva

✔️¡Brindamos nuestro segundo taller en el Municipio de Malvinas Argentinas!

📌 En este nuevo encuentro trabajamos sobre la Motivación. De esta forma, se definió de forma clara qué es la motivación y el estar motivado, marcando la diferencia con otras variables con que se suele confundir. También se determinaron las estrategias que pueden ser utilizadas tanto para entenderla como para mejorarla en nuestra práctica deportiva.

😊 Agradecemos mucho la participación, las experiencias y pensamientos comentados, consideramos que siempre aprendemos gracias al trabajo en equipo. ¡Esperamos con ansias el próximo taller!

𝗡𝗨𝗘𝗩𝗢 𝗔𝗥𝗧𝗜𝗖𝗨𝗟𝗢: "Prácticas Profesionales Supervisadas y su rol en la formación de estudiantes de Psicología: Una experie...
25/08/2022

𝗡𝗨𝗘𝗩𝗢 𝗔𝗥𝗧𝗜𝗖𝗨𝗟𝗢: "Prácticas Profesionales Supervisadas y su rol en la formación de estudiantes de Psicología: Una experiencia en el ámbito social-comunitario"

📌 La Universidad tiene como tarea principal la formación de profesionales y a su vez, cumple un rol en el desarrollo comunitario. Para la obtención de su título de grado, los estudiantes de Psicología deben realizar Prácticas Profesionales Supervisadas (PPS): prácticas intensivas e integrativas, que buscan la articulación del mundo académico con el medio laboral. Durante éstas, los estudiantes desarrollan competencias para el ejercicio de la Psicología y asumen su propia identidad profesional, mientras ofrecen sus servicios a la comunidad.

📌 El objetivo de este trabajo es presentar la experiencia de cursada en una PPS del área social-comunitaria de la carrera de Psicología de la UBA, señalando el impacto subjetivo en la formación profesional de los estudiantes y la contribución de tal experiencia en la comunidad destinataria de la intervención.

📌 Se utilizó un diseño fenomenológico empírico para analizar la experiencia de los estudiantes (n= 5) y de las participantes en las actividades implementadas (16 basquetbolistas adolescentes), a partir de observaciones y revisión documental.

📈 Los resultados encontrados arrojan una valoración positiva por parte de la institución en sus distintos actores (jugadoras, entrenadoras y coordinación). Por su parte, los estudiantes valoraron positivamente la cohesión del equipo de trabajo, la importancia de conocer ámbitos de inserción diferentes a la clínica individual, la posibilidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de su trayectoria académica y su capacidad de adaptarse a las exigencias cambiantes del contexto.

📌 Se concluye que esta experiencia funcionó como puente entre el estudiante, buscando poner en práctica sus conocimientos y la institución, que se vio beneficiada con sus intervenciones.

👤 Corti, J.F., Celsi, I., & Raimundi, M.J. (2021) Prácticas Profesionales Supervisadas y su rol en la formación de estudiantes de Psicología: Una experiencia en el ámbito social-comunitario. Perspectivas en Psicología.

◾️ NUEVO SUBSIDIO: "Programa de Profesores y Expertos Internacionales", de la Universidad deBuenos Aires.📌 El subsidio o...
27/07/2022

◾️ NUEVO SUBSIDIO: "Programa de Profesores y Expertos Internacionales", de la Universidad de
Buenos Aires.

📌 El subsidio obtenido posibilita la visita de la Dra. Isabel Castillo y el Dr. Octavio Álvarez, gracias a un convenio entre la Universidad de Buenos Aires y la Universitat de Valencia. 🇦🇷🇪🇸.

🚨Dentro de los objetivos de la estadía , se destacan:

📚 Encuentros de actualización e intercambio entre los equipos de docencia-investigación.
📊 Seguimiento y tutorización de los proyectos desarrollados en conjunto (CONICET-UBA-UV).
🔜 Difusión de líneas de trabajo estudiadas por el equipo de la Universitat de Valencia 🇪🇸

Falta muy poco para volver a vernos 🙂
¡Los esperamos!

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