10/10/2025
রোগী ও অভিভাবকের সাথে কথা বলাঃ খুব জরুরী যে দক্ষতা যা আপনার অর্জন করা উচিত
রোগী ও তার অভিভাবকের সঙ্গে সঠিক যোগাযোগ (Effective Communication) চিকিৎসা প্রক্রিয়ার এক অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ অংশ। একটি রোগ নির্ণয় বা চিকিৎসা কেবলমাত্র পরীক্ষাগার ও ওষুধের উপর নির্ভর করে না; বরং এটি নির্ভর করে চিকিৎসক, রোগী এবং পরিবারের মধ্যে গড়ে ওঠা বিশ্বাস, সহানুভূতি, ও পারস্পরিক বোঝাপড়ার সম্পর্কের উপর। বিশেষ করে শিশুদের ক্ষেত্রে, যেখানে রোগী নিজে তার সমস্যা স্পষ্টভাবে বলতে পারে না, সেখানে অভিভাবকের সঙ্গে স্পষ্ট, সম্মানজনক ও সহানুভূতিশীল যোগাযোগ চিকিৎসার সাফল্যের মূল চাবিকাঠি।
বাংলাদেশের মতো সীমিত সম্পদের দেশে, রোগীর সংখ্যা বেশি এবং সময় সীমিত—এমন পরিস্থিতিতে কার্যকর যোগাযোগ কৌশলই পারে ভুল বোঝাবুঝি, অনাস্থা ও চিকিৎসা-ভীতি কমাতে। সঠিকভাবে গঠিত কাউন্সেলিং রোগী ও অভিভাবককে শুধু চিকিৎসা সম্পর্কে সচেতন করে না, বরং তাদের মানসিক সান্ত্বনাও দেয় এবং চিকিৎসা-অনুসরণে (compliance) উৎসাহিত করে।
এই লেখায় ধাপে ধাপে আলোচনা করা হবে—কিভাবে একজন চিকিৎসক রোগী ও অভিভাবকের সঙ্গে কার্যকরভাবে কথা বলবেন, তথ্য প্রদান করবেন, সহমর্মিতা প্রদর্শন করবেন এবং একটি ইতিবাচক চিকিৎসক–রোগী সম্পর্ক তৈরি করবেন।
১. প্রস্তুতি (Preparation and Environment)
পরিবেশকে এমনভাবে তৈরি করা যাতে রোগী বা অভিভাবক স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে, আর আপনি মনোযোগ সহকারে শুনতে পারেন।
• রোগীর সাথে কথা বলার সময় চেয়ার টেনে বসে পড়ুন, দাঁড়িয়ে কথা না বলাই ভালো।
• ফোন সাইলেন্ট রাখুন, চোখের যোগাযোগ বজায় রাখুন।
• অপ্রয়োজনীয় লোকজন (অতিরিক্ত আত্মীয়-স্বজন) থাকলে বিনয়ের সাথে অনুরোধ করুন বাইরে অপেক্ষা করতে।
উদাহরণ:
“আপনারা একটু বসুন, আমি একটু মনোযোগ দিয়ে শিশুর ব্যাপারে কথা বলতে চাই। বাকীরা যদি বাইরে একটু অপেক্ষা করেন তাহলে আমি ভালোভাবে বিষয়টা বুঝতে পারব।”
২. সম্পর্ক স্থাপন ও পরিচয় দেওয়া (Rapport Building)
• সালাম বা শুভেচ্ছা জানান।
• নিজের নাম বলুন ও পরিচয় দিন।
• নম্র ও সহানুভূতিশীল হোন।
“আসসালামু আলাইকুম। আমি ডা. হাবিবুর রহমান, আমি শিশু বিশেষজ্ঞ, আপনার বাচ্চাকে আমি চিকিৎসা দিচ্ছি এখানে। আপনি ভালো আছেন তো? বুঝতে পারছি বেশ কঠিন একটা সময় যাচ্ছে এখন। ইনশল্লাহ আল্লাহ সব সহজ করে দিবেন এক সময়।
এতে অভিভাবক তৎক্ষণাৎ নিরাপত্তা ও বিশ্বাসবোধ অনুভব করেন।
৩. মনোযোগ দিয়ে শোনা (Active Listening)
• প্রথমে রোগীর লোকের কাছ থেকে শুনুন কি হয়েছে। প্রশ্ন করতে পারেন, আচ্ছা বাবুর কি কি সমস্যা হয়েছিলো বিস্তারিত বলুন তো।
• এরপর রোগীর অভিভাবককে অবিরতভাবে বলতে দিন (কমপক্ষে ১-২ মিনিট)।
• মাঝে মাঝে বলুন “হুঁ”, “বুঝেছি”, “তারপর?” — যেন বোঝা যায় আপনি শুনছেন।
• মুখের অভিব্যক্তি ও মাথা নাড়ার মাধ্যমে সহানুভূতি দেখান।
উদাহরণ:
মা বললেন: “ডাক্তার সাহেব, ও তিনদিন ধরে জ্বর। রাতে বেশি হয়। এর আগে মোটামুটি ভালোই ছিলো।‘”
আপনি: “ঠিক আছে, রাতে বেশি হয় বলছেন—সেই সময় জ্বর সর্বোচ্চ কতো উঠেছিলো?”
এভাবে প্রশ্ন করে বিস্তারিত বুঝে নিন কিন্তু মাঝপথে বাধা দেবেন না।
৪. তথ্য সংগ্রহ ও পরিষ্কার করা (Information Gathering)
ধাপে ধাপে প্রশ্ন করুন:
• খোলা প্রশ্নে (Open ended question) শুরু করুন: “আপনি কবে প্রথম লক্ষ করেছেন ওর জ্বর শুরু হয়েছে?”
• তারপর বন্ধ প্রশ্নে (close ended question) আসুন: “ওর প্রস্রাব ঠিক আছে তো?”
• অস্পষ্ট জায়গায় পরিষ্কার করুন: “আপনি বলেছিলেন ও খেতে চায় না, মানে একদমই খায় না নাকি আগের তুলনায় কম?”
শিশুর রোগে প্রায়শ অভিভাবক আবেগপ্রবণ থাকেন, তাই ধৈর্য ধরুন। কৌশলী ভাবে দরকারী তথ্য গুলো বের করে নিন।
৫. রোগ ব্যাখ্যা করা সহজ ভাষায় (Explaining the Disease Simply)
• ডায়াগনোসিস করে ফেলার পর রোগীকে রোগ সম্পর্কে করণীয় সম্পর্কে সহজ ভাষায় বুঝিয়ে বলুন।
• মেডিকেল টার্ম বাদ দিয়ে সাধারণ ভাষায় বলুন।
• প্রয়োজনে ছবি একে বা হাতে ইঙ্গিত দিয়ে বোঝান।
• মূলত তিনটি প্রশ্নের উত্তর দিন:
1. রোগটা কী?
2. কেন হয়েছে?
3. এখন কী করতে হবে?
উদাহরণ:
“আপনার বাচ্চার নিউমোনিয়া হয়েছে। মানে ওর ফুসফুসে ইনফেকশন হয়েছে, তাই ওর শ্বাস নিতে কষ্ট হচ্ছে। এটা সাধারণত ব্যাকটেরিয়া বা ভাইরাস থেকে হয়। আমরা কিছু ওষুধ দেব, অক্সিজেন দিতে হতে পারে। বেশিরভাগ বাচ্চাই ৪–৫ দিনের মধ্যে কিছুটা ভালো হয়ে যায়।”
৬. সিদ্ধান্তে অভিভাবককে যুক্ত করা (Shared Decision-Making)
• চিকিৎসার বিকল্প উপায় থাকলে ব্যাখ্যা করুন।
• অভিভাবকের মতামত শুনুন।
• বিশ্বাসযোগ্য করে করণীয় গুলো তুলে ধরুন।
উদাহরণ:
“দুটি উপায় আছে—আমরা এখনই ভর্তি করে ঔষধ শুরু করতে পারি, এতে রোগ দ্রুত নিয়ন্ত্রণে আসে। আর যদি আপনি খুব দূরে থাকেন, ওর অবস্থা একটু স্থিতিশীল হলে ওষুধ নিয়ে বাড়ির কাছের কোন হাসপাতালে বাকী চিকিৎসা নিতে পারেন। আপনি কী ভাবছেন?” এতে তারা মনে করেন আপনি তাদের সহযোগী, কর্তৃত্ববাদী নন।
৭. চিকিৎসা পরিকল্পনা ব্যাখ্যা (Treatment Explanation)
• ওষুধের নাম, ডোজ, সময় স্পষ্ট করে বুঝিয়ে বলুন।
• খাবার ও বিশ্রামের নিয়ম বলে দিন।
• বিপদ সংকেতগুলো (warning signs) ভালো করে বুঝিয়ে দিন।
উদাহরণ:
“এই সিরাপটা দিনে তিনবার দিতে হবে—সকাল, দুপুর, রাতে। খালি পেটে নয়, খাবারের পর। যদি জ্বর কমে না, বা শ্বাস দ্রুত হয়, বা বাচ্চা খেতে না চায়, সঙ্গে সঙ্গে হাসপাতালে চলে আসবেন। চেম্বারের জন্য অপেক্ষা করবেন না।”
অভিভাবককে পুনরাবৃত্তি করতে বলুন, যেন আপনি নিশ্চিত হন তারা কথাগুলো বুঝেছে।
৮. মানসিক সহায়তা দেওয়া (Emotional Support)
• ভয়, দুশ্চিন্তা বা অপরাধবোধের প্রতি সহানুভূতি দেখান।
• ইতিবাচক ও বাস্তব কথা বলুন।
উদাহরণ:
“আমি বুঝতে পারছি আপনারা অনেক চিন্তায় আছেন। এখানে নিজেদের দোষী ভাববেন না আপনারা চিকিৎসা শুরু করেছিলেন সঠিক সময়েই তবে দুর্ভাগ্য জনক ভাবে হয়তো যথাযথ ফল পাওয়া যায় নি। তারপরও আপনারা এখন হাস্পাতালে নিয়ে আসার কারণেই তো এখন যথাযথ চিকিৎসা শুরু করা গেছে। চিন্তা করবেন না, ও এখন সঠিক চিকিৎসা পাচ্ছে আলহামদুলিল্লাহ। আমরা সবসময় আপনাদের পাশে আছি।”
এই অল্প কিছু কথা অভিভাবকের মনোবল কয়েকগুণ বাড়িয়ে দেয়।
৯. সারসংক্ষেপ ও পুনরাবৃত্তি (Summarize & Reinforce)
• গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো আবার বলুন।
• লিখে দিন বা প্রেসক্রিপশনে টিক চিহ্ন দিন।
• ফলো-আপ তারিখ নির্দিষ্ট করুন।
উদাহরণ:
“তো সংক্ষেপে বলি—ওষুধ তিনবার, পানি বেশি, ঠান্ডা থেকে বাঁচাবেন, আর ৩ দিন পর আবার দেখাতে আসবেন। ঠিক আছে তো?”
১০. সুন্দরভাবে সমাপ্তি (Closing the Session)
• কৃতজ্ঞতা জানান।
• আশ্বস্ত করুন।
• হাসিমুখে বিদায় দিন।
উদাহরণ:
“ধন্যবাদ, আপনি খুব মনোযোগ দিয়ে শুনেছেন। আশা করি বাসায় গেলে কথা গুলো ঠিক ভাবে অনুসরণ করতে পারবেন। তাহলে বাচ্চা দ্রুত ভালো হবে, ইনশাআল্লাহ। আর এর মধ্যে কোনো সমস্যা হলে যেকোনো সময় চলে আসবেন।”
১১. যে ভুলগুলো এড়াতে হবে
• রোগীর কথা মাঝপথে থামিয়ে দেওয়া।
• খুব দ্রুত বা যান্ত্রিকভাবে কথা বলা।
• অস্পষ্ট প্রেসক্রিপশন লেখা।
• ভীতিকর ভাষা ব্যবহার করা (“এই রোগে অনেক সময় বাচ্চা খারাপ হয়ে যায়”)।
• অভিভাবকের শিক্ষার অভাব নিয়ে উপহাস করা।
ডা. হাবিবুর রহমান ভূঁইয়া, নবজাতক শিশু বিশেষজ্ঞ, কুমেকহা
