CABINET NEUROPSYCHOLOGIQUE
Consultations sur RDV uniquement pour les enfants, adolescents, adultes et seniors.
[ Enfants et Adolescents ]
*Bilans neuropsychologiques*
Un bilan neuropsychologique permet de mettre en évidence les points forts et les points faibles du patient sur le plan cognitif. Chaque bilan neuropsychologique requiert :
- une première séance réservée à l’anamnèse (30-35min) et
aux évaluations cognitives (1h-1h30)
- une séance de remise des conclusions (35-45min)
Plusieurs évaluations des fonctions cognitives vous sont proposées :
- évaluation des fonctions intellectuelles (QI)
- évaluation des fonctions attentionnelles et exécutives
- évaluation des fonctions mnésiques
- évaluation des fonctions visuo-spatiales
*Prises en charge rééducative*
Suite à l’évaluation neuropsychologique initiale, une prise en charge rééducative peut être proposée. Une rééducation est généralement menée sur 15 à 20 séances de 45 minutes (1 séance / semaine). Les prises en charge rééducatives sont basées sur le jeu et sur des exercices qui permettent d’entraîner les fonctions cognitives ciblées. A la fin de cette prise en charge rééducative, un nouveau bilan (re-test) est proposé au patient afin de faire le point sur l’efficacité de la prise en charge.
*Soutien scolaire / coaching scolaire
Le soutien scolaire peut s’appliquer aux enfants et adolescents rencontrant des difficultés récurrentes dans le cadre scolaire. Les séances sont menées à raison d’une fois par semaine pour assurer un suivi efficace. Ces séances permettent d’apporter une structure à l’étude, d’améliorer l’apprentissage des leçons et aident à développer des méthodes de travail efficaces. Les thèmes abordés, lors de ces séances, sont la compréhension de la matière, la gestion du temps, la prise de note, les techniques de mémorisation et la préparation aux évaluations.
[ Adultes et Seniors ]
*Bilans neuropsychologiques
Un bilan neuropsychologique permet de mettre en évidence les points forts et les points faibles du patient, sur le plan cognitif. Le bilan neuropsychologique permet d’évaluer les troubles cognitifs (mémoire, attention, langage, perception, raisonnement…) pouvant résulter d’une atteinte cérébrale acquise (accident vasculaire cérébral, traumatisme crânien, tumeur, infection, lésion post-chirurgicale, épilepsie, …)
Le bilan neuropsychologique peut également contribuer au diagnostic différentiel de processus neurodégénératifs (vieillissement «normal», dépression, maladie d’Alzheimer, démence à corps de Lewy, démence fronto-temporale, ...) Chaque bilan neuropsychologique requiert :
- une première séance d’anamnèse (35-45min)
- une ou deux séances consacrées aux évaluations cognitives (1h-1h30)
- une séance de remise des conclusions (35-45min). Plusieurs évaluations des fonctions cognitives vous sont proposées :
- évaluation complète des fonctions cognitives
- évaluation focalisée sur certaines fonctions cognitives
- évaluation des fonctions intellectuelles (QI)
*Prise en charge rééducative*
Suite à l’évaluation neuropsychologique initiale, une prise en charge rééducative peut être proposée. Au cours de ces séances, il est proposé au patient des exercices dont l’objectif est de travailler la fonction cognitive ciblée. Conjointement à ces exercices, des stratégies de facilitation peuvent être présentées au patient afin d’alléger la problématique des troubles au quotidien (utilisation d’un agenda, d’un carnet mémoire…). A la suite de cette rééducation, une nouvelle évaluation est proposée au patient, afin de faire le point sur l’efficacité ou non, de la prise en charge, et de redéfinir de nouveaux axes de travail ou de décider de l’arrêt des séances.
