Tudo é Linguagem

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23/04/2026

💬 Você está perto dele e mesmo assim sente que não consegue chegar…

Isso tem nome. E tem caminho.

A linguagem do adolescente não trava por teimosia.
Ela trava quando falta espaço pra se construir.
E esse espaço pode ser criado.

👉🏼 Se você está nessa dúvida, o link pra agendar está na bio.

*Repintar a parede*Outro dia, na aula de francês, algo aparentemente óbvio me mobilizou demais: não se pinta uma parede ...
20/04/2026

*Repintar a parede*

Outro dia, na aula de francês, algo aparentemente óbvio me mobilizou demais: não se pinta uma parede já pintada, se repinta.
Pois bem, coisas da língua. Diferente do português brasileiro, no qual comumente dizemos que vamos pintar a parede de uma cor diferente, no francês se usa REpintar.
Desde a defesa da tese tenho estado às voltas com uma REforma no consultório. Tenho REpensando a mobília, os objetos e também as cores das paredes por conta da TRANSformação que vem ocorrendo por aqui nos últimos 10 anos.
Minha clínica vem se tornando cada vez mais um espaço que acolhe aqueles que de algum modo apresentam sofrimento pelo seu modo de estar na linguagem – que pode se expressar, por exemplo, num atraso de fala, nas palavras que não se organizam pra construir uma narrativa ou na dificuldade de lidar com as surpresas e imprevistos da língua no encontro com outro falante.
Aos poucos fui modif**ando o ambiente, instigada a partir de novos rumos teórico-clínicos e também buscando acolher melhor as necessidades daqueles que me procuravam.
O fato é que o REpintar da aula de francês me fez ver que é isso mesmo: não se pinta, se repinta. A cada nova mão de tinta que é dada a cor aparentemente muda, mas no/o fundo sempre guarda referências da anterior. Uma construção que não cessa de acontecer.
Portanto, vamos mudar um pouquinho a cara do espaço, minha clínica se ampliou no sentido de receber agora também gente crescida (jovens e adultos), mas a mudança vem sendo estruturada com muito cuidado, buscando refletir um novo momento profissional.
Até o próximo tijolo!

10/04/2026

Seu filho repete tudo que ouve, mas nunca inicia uma conversa sozinho? 👂

Repetir o adulto faz parte da aquisição de linguagem. Mas há situações em que a criança não avança para uma fala independente, e isso pode ser ecolalia.

Aquisição de linguagem não é treino de vocabulário. Nesse vídeo eu explico o que observar e o que fazer em casa. 👆

💬 Você já percebeu esse padrão no seu filho? Me conta aqui um exemplo pra eu poder te ajudar.

01/04/2026

Você sabia que ajudar demais pode atrapalhar a fala do seu filho?

Quando antecipamos tudo que a criança precisa antes dela tentar se comunicar, tiramos dela o motivo pra falar. E é exatamente nessa tentativa, nesse espaço, que a linguagem se desenvolve. Isso não signif**a ser menos atenciosa. Signif**a criar espaço pra ele se desenvolver ✨

👉 Experimente hoje: quando seu filho quiser algo, faça uma pausa de 3 segundinhos antes de responder. Você vai notar a diferença.

📌 Salva esse post pra lembrar!

25/03/2026

Ninguém fala em voz alta, mas muita mãe e muito pai pensa assim 👇

Você já olhou para o sobrinho, para o filho da amiga, para aquele vídeo no feed… e sentiu um aperto?

Isso não te faz ansioso demais. Isso te faz humano.

Mas aqui vai algo que eu preciso que você ouça:

O desenvolvimento da fala não é uma corrida. Não tem linha de chegada no mesmo dia pra todo mundo.

Cada criança aprende no próprio ritmo, no próprio tempo, do próprio jeito. E esse processo não é em linha reta: tem dias que parece que andou pra trás, tem semanas de silêncio e de repente uma explosão de palavras que te deixa de queixo caído.

Uma criança pode chegar aos 18 meses com 5 palavras e aos 24 meses já estar falando em frases. Outra constrói tudo de forma mais gradual. As duas podem estar dentro do esperado.

O que atrapalha esse processo não é o ritmo da criança, é o peso da comparação caindo em cima dela (e de você). 💙

A pergunta certa não é “por que o meu ainda não fala como o da vizinha?” A pergunta certa é “como está o desenvolvimento do meu filho, considerando quem ele é?”

Isso só se responde com um olhar individual, cuidadoso e sem julgamento.

Se você tem dúvidas sobre a fala do seu filho, me chama. Estou aqui pra isso. 💬

20/03/2026

💬 Muitos pais se preocupam quando a criança ainda não fala palavras.

Mas é bom lembrar que a linguagem não começa por aí.

Antes delas aparecerem, algumas bases precisam se organizar no desenvolvimento da criança através de:

- vínculo com quem cuida dela
- observação do que acontece com a criança quando ela faz algum som
- intenção de se comunicar

Quando isso já está acontecendo no dia a dia, a criança já está construindo o caminho da linguagem mesmo antes das primeiras palavras aparecerem.

O seu filho já se comunica com você desde o primeiro dia.
🧏🏽Você está escutando?

Dúvidas sobre esse assunto? Escreve aqui nos comentários!

12/03/2026

Seu filho não precisa ter um quarto exclusivo para se desenvolver bem.

O que ele precisa é sentir que existe um espaço que o reconhece dentro da casa.

Pode ser um baú de brinquedos, uma prateleira, um tapete na sala ou um cantinho organizado para ele brincar. Quando a criança percebe que aquele espaço é dela, ela começa a construir identidade, autonomia e formas de se expressar.

Pequenos gestos na organização da casa também comunicam respeito pela criança.

Na sua casa, qual é o cantinho do seu filho? O que ele mais gosta de fazer lá?

Me conta.

Foram quatro anos intensos e 40 dias de emoções por todos os lados.Foram anos de muito aprendizado, tempo em que acima d...
01/03/2026

Foram quatro anos intensos e 40 dias de emoções por todos os lados.
Foram anos de muito aprendizado, tempo em que acima de tudo, pude amadurecer enquanto pesquisadora, já que fico confortável mesmo é na clínica.
Foram anos de lindos encontros com gente querida de vários cantos desse país gigante.
Foram anos pra chacoalhar as ideias e pensar e pensar em jeitos diferentes de fazer a clínica com os mais diferentes jeitos de estar na linguagem daqueles que chegam até mim.
Foram anos de grandes travessias. Tempo de banzeiro, marolinha e por fim a pororoca que atravessou a arrebentação.
Foi uma tarde inesquecível com mamãe de terço na mão, Flávio quase tão nervoso quanto eu, papai agoniado porque não se entendeu com o Zoom e Iza me apoiando com o olhar.

A todos os queridos que navegaram comigo, meu muito obrigada! Sintam-se representados pelos que de algum modo seguraram no leme nessa reta final



desouza.96correa

Alessandro Bachinni

05/02/2026

A gente se senta à mesa com a família, vai a restaurantes, troca experiências, conversa, compartilha… a alimentação é um momento de encontro e conexão. 🍽️

Se no momento da introdução alimentar o seu filho não come, talvez seja hora de observar se não estamos transformando a refeição em algo rigoroso e focado apenas na criança, cheio de pressão e ansiedade.

Como fonoaudióloga, meu papel é ajudar você a construir um ambiente seguro e confortável, para que a refeição também seja uma ocasião social, cheia de descoberta e prazer. Se a mesa vira tensão, a criança não explora novos sabores com confiança.

Com pequenas mudanças, a refeição pode se tornar leve e divertida.
Quer saber como? Clique no link da bio e vamos conversar! 💬

29/01/2026

Batata morninha, maçã azedinha, cenoura cozida que faz croc, banana bem madura e macia… cada nova textura e sabor que seu filho experimenta é uma descoberta para o corpo e para a fala! 🥕🍌

Com acompanhamento fonoaudiológico, a introdução alimentar deixa de ser preocupação e se torna prazer, aprendizado e segurança.

Quer transformar o pratinho em um espaço de descobertas? Clique no link da bio e vamos conversar!

Comer prepara para FALAR! 🗣️

15/01/2026

Quando uma criança tem dificuldade de linguagem e inicia o tratamento, a pergunta que f**a é quando tudo isso vai se organizar: a fala, a comunicação, a alimentação, a interação.
Nem sempre dá para dizer exatamente quanto tempo vai levar.
Mas dá, sim, para acompanhar, orientar e perceber quando o processo está andando bem.

Aos poucos, a comunicação começa a aparecer no dia a dia, as trocas f**am mais claras, a criança participa mais e isso traz segurança para a família.

O tratamento tem fim, sim! Mesmo que durante um tempo tenhamos apenas indicativos, eles são do que a resolução é feita.

👉 Se ficou alguma dúvida sobre o tratamento fonoaudiológico que eu faço, comenta aqui.

09/01/2026

“Antes de entrar na escola estava tudo bem. Foi só entrar que o problema apareceu.” 😯

A entrada na escola aumenta as demandas de linguagem, interação social e autonomia.
Por isso, dificuldades que estavam compensadas em casa tendem a se tornar mais evidentes nesse contexto.
Se a escola levantou essa queixa, vale uma avaliação cuidadosa e individualizada. Não signif**a que algo esteja errado, mas que merece ser olhado com carinho.

👉 Comente se você já passou por isso ou se percebe outras dificuldades no desenvolvimento do seu filho.

Endereço

Tv. 14 De Março N. 1155
Belém, PA
66040-360

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