Opperandi Psicologia e Educação

06/11/2024

https://www.opperandi.com.br/post/o-tempo-das-nossas-soluções

28/02/2023

14/10/2022

Olha que legal esse artigo!
Comumente diz-se estereotipias tem função de autoestimulação, porém, neste trabalho foram encontradas funções de obtenção de atenção e fuga de demanda. Isso significa que estereotipias, além da função automática de reforço, também estão sujeitas a controle pelas consequências sociais, e ocorrem em contextos específicos.

Quando se pensa em estereotipias é quanse automático pensar em TEA, porém, elas estão relacionadas muito mais com déficits comportamentais gerais do que com TEA, especificamente. Isso porque comportamentos estereotipados ocorrem como forma de bem estar ou alívio, independentemente de haver algum tipo de deficiência.

Legal, né? Você já tinha pensado nisso?
Conta pra gente!!

Segue Referência do artigo:
BASTON, Camila Paris; FERRARI, Isadora Peresi; ELIAS, Nassim Chamel. AVALIAÇÃO FUNCIONAL DESCRITIVA DE COMPORTAMENTOS ESTEREOTIPADOS EM INDIVÍDUOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, [S.l.], v. 15, n. 2, maio 2019. ISSN 2526-6551. Disponível em: . Acesso em: 23 jun. 2021. doi:http://dx.doi.org/10.18542/rebac.v15i2.8765.

visual # estereotipias

26/09/2022

Todos vivemos contextos coercitivos, que produzem exposição excessiva a desconforto e adoecimento. Ensinar Contracontrole tem a função de proteger o paciente, sobretudo o de instrumentalizá-lo para estabelecer limites e respeitar a si mesmo nas relações.

Questionar o paciente, sem validar suas percepções e sem oferecer modelos desejáveis de contracontrole faz com que você o deixe à deriva em um processo que pode estar machucando demais.

20/09/2022

Porque o trabalho do psicólogo, muitas vezes, é o de descrever problemas que a escola já tem ciência. É chover no molhado. O acolhimento do qual tanto se fala é composto por ouvir, organizar as queixas, compreender pontos fortes e fracos e propor junto è equipe alternativas que contemplem as necessidades da equipe pedagógica e dos alunos. A gente sempre parte do que já existe de bom. E a gente faz o que é possivel. Não dá pra cobrar da escola mais do que ela já faz. A escola ja faz muita coisa.

Chegar na escola e não se conectar com as necessidades da instituição ou dos alunos coloca o psicólogo como alguém alienado do processo escolar. Para fazer parte, é importante ter posicionamentos claros e sob controle do contexto que se está inserido.

12/09/2022

Quando eu descrevo uma relação entre eventos, estou evidenciando um mecanismo de funcionamento. Porém ele não é suficiente para fazer com que meu paciente se comporte, ou ainda, encontre alternativas que funcionem para ele.

Descrever contingências é como um livro de receitas, manejar é cozinhar junto com o paciente. E quase sempre, é isso que faz com que a gente estabeleça a OM para os comportamentos-alvo, ofereça modelos mais adequados e valide as percepções do cliente. Se ele soubesse cozinhar sozinho, não teria vindo para a terapia.

29/08/2022

É muito frequente que os pacientes cheguem desorganizados emocionalmente em sessão, e rodem ao redor de determinados assuntos ou sensações. Isso tende a produzir muita ansiedade no terapeuta, e tentar explicar ou descrever contingências nessa hora é muito infrutífero.

Aqui a dica preciosa vem da própria sensação do terapeuta: está me gerando ansiedade? Está me gerando necessidade de ter controle? Então respire fundo, retome seu lugar de entender que talvez esse seja o desconforto do paciente, e talvez você consiga acolhê-lo ao descrever as sensações que você está sentindo: "nossa, imagino que deve estar sendo dificil pra você. Estou sentindo também ansiedade de ouvir essa situação, e acho que você esteja também muito ansioso".

Se tiver um arsenal de metáforas ou analogias para ajudar o paciente a entender como se sente, melhor ainda. Tatear sensações não é fácil, e muitas vezes o paciente não aprendeu a entender como se sente.

Nem sempre você vai conseguir que o paciente saia do looping, porque seus respondentes estarão muito intensos. Mas ajudá-lo a entender como se sente e o que ele gostaria que acontecesse, validando suas sensações é muito importante.

27/08/2022

24/08/2022

É fundamental entender sobre si quando você vai lidar com o outro!!!

17/08/2022

17/08/2022

Sabe como a gente chama isso quando aprende a costurar? Acabamento. Gente mal acabada não dá.