02/09/2025
Este es el primer post de esta cuenta, un espacio creado para compartir información, reflexiones y recursos desde la Terapia Ocupacional, pensados para personas neurodivergentes.
Este post es el inicio de una serie que explorará la relación entre la Terapia Ocupacional y distintas neurodivergencias, comenzando con autismo y TDAH en la adultez. Encontrarás una introducción a los conceptos de neurodiversidad, neurodivergencia y Terapia Ocupacional, algunos desafíos comunes en esta población y cómo la TO puede entregar apoyo concreto, sin buscar “corregir” o “normalizar”.
📌 Aclaración: A lo largo del post se usan los términos “TDAH” y “atención divergente” de forma intercambiable. Ambos tienen limitaciones importantes, pero ante la falta de consenso sobre un término más adecuado, se utilizan en conjunto para incluir a quienes se identifican con uno u otro.
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📚Fuentes consultadas:
- Recommendations for OT interventions for adults with ADHD (Adamou et al., 2021)
- Autism and Enablement (Bushell et al., 2018)
- “People like Me Don’t Get Support” (Camm-Crosbie et al., 2019)
- OT Practice Document: Neurodiversity (CAOT, 2024)
- Neurodiversity-Affirming Practices Are a Moral Imperative (Dallman et al., 2022)
- Autism and Mental Health (Kirby et al., 2023)
- Adult Neurodiversity (RCOT, 2023)
- How Can ND Individuals Benefit from OT? (Scattergram, 2023)
- Neuroqueer Heresies (Walker, 2021)
- About Occupational Therapy (WFOT, 2012)
