Jemný přístup nejen pro děti

Jemný přístup nejen pro děti Certifikovaný Handle screener

HANDLE Praktik, online kurzy Úvod do HANDLE přístupu
FB skupina https://www.facebook.com/groups/301098199326651/
Aktuální termíny kurzu Úvod do HANDLE přístupu: subscribepage.io/iU2oWI

Takhle vypadá moje pracovní místo, když učím online kurz Úvod do HANDLE přístupu💻🖥💻Nějaký čas mi trvalo než můj mozek po...
28/04/2026

Takhle vypadá moje pracovní místo, když učím online kurz Úvod do HANDLE přístupu
💻🖥💻
Nějaký čas mi trvalo než můj mozek pochopil, jak pracovat se dvěma obrazovkami, jak mezi nimi přepínat a jak se orientovat při pohybu myší. Ze začátku jsem dokonce pociťovala i nevolnost a motání hlavy při přecházení pohledem z monitoru notebooku na velký monitor a zpět.
☘️
Pro hodně lidí zvláště technického zaměření je taková pracovní stanice naprosto běžná a jde jim to snadno od samotného začátku.
☘️
A když Vám jde něco snadno, může být těžké si představit, že ta stejná činnosti může být pro někoho velikou výzvou nebo zatím doslova nepřekonatelný problém. A možná máme tendenci dotyčnému nevěřit, že je to pro něj opravdu takhle těžké. Možná si říkáme, že kdyby se jen více snažil, více trénoval, více chtěl, nepřeháněl tolik.... tak by mu to šlo přece stejně snadno, jak nám. Ale je to opravdu tak?
😶

I o tom mluvím na kurzu HANDLE přístupu:

🪶 o tom, co vše může stát za tím, když nám (nebo našim blízkým, žákům, klientům) něco nejde tak dobře, jak bychom si (nebo oni sami) přáli
🪶 o vzájemném respektu
🪶 o akceptaci toho, že každý to můžeme mít nějak jinak
🪶 o tom, že vzájemné pochopení otevírá cestu k podpoře, důvěře a spolupráci
🪶 o tom, že když se cítíme přijatí, když se cítíme v bezpečí, tak i učení se novým věcem (nebo vůbec ochota se do něčeho nového pustit) může být snadnější

Srdečně Vás zvu na online HANDLE kurzy 1.stupně - Úvod do HANDLE přístupu.

💜Pokud preferujete online živý kurz (bez záznamu), můžeme se potkat
👉 na celodenní online kurzu v sobotu 24. května od 9:00 - 17:30
👉 na online kurz rozděleném do dvou sobotních setkání v tyto dny 6. června + 13. června, vždy v čase 9:00 - 13:00

💜A pokud se Vám tyto termíny nehodí nebo Vám děti či jiné okolností nedovolí být po celý čas na online živém kurzu, mám pro Vás NOVINKU:
👉 online kurz, který je částečně předtočený a na třech online živých setkáních (bez záznamu, délka cca 45min) se naučíte HANDLE aktivity a vyzkoušíte si je v různých variantách :)
👉 zvýhodněná cena při přihlášení do neděle 3. května, kurz poběží od 4. května

cestu k přihlášení najdete v komentáři :)

Preferujete spíše prezenční kurzy? kolegyně Jana Baptie bude brzy učit kurz Úvod do HANDLE přístupu v Praze a Olomouci, pro více informací mrkněte do komentáře.

Každé dítě je jiné – některé se do učení ponoří snadno, jiné potřebuje více času a podpory.Když začnete přemýšlet o tom,...
26/04/2026

Každé dítě je jiné – některé se do učení ponoří snadno, jiné potřebuje více času a podpory.

Když začnete přemýšlet o tom, co vše může hrát roli a mít vliv na soustředění a efektivitu učení, může se Vám podařit lépe porozumět tomu, jakou podporu Vaše dítě skutečně potřebuje.

🌿 V online kurzu Úvod do HANDLE přístupu se budeme věnovat i těmto tématům:

☑️ Proč je učení pro některé děti tak stresující
☑️ Jak porozumět tomu, co ovlivňuje soustředění a efektivitu učení
☑️ Jak reagovat na výzvy učení klidněji a s respektem
☑️ Jak vytvořit podporující prostředí pro lepší soustředění

a také se naučíte praktické HANDLE aktivity vhodné nejen pro děti s neurovývojovými obtížemi ale i pro nás dospělé, abychom měli více trpělivosti, energie i nadhledu v náročných situacích.

Protože děti se neučí od těch, kteří je opravují, ale od těch, kteří jim rozumějí. 💛

více informací o online kurzu Úvod do HANDLE přístupu, který je nově i v online kombinované formě najdete v komentáři 👇

🌼 HANDLE přístup v praxi (nejen) asistenta pedagogaKdyž člověk pracuje jako asistent pedagoga delší dobu, začne si všíma...
25/04/2026

🌼 HANDLE přístup v praxi (nejen) asistenta pedagoga

Když člověk pracuje jako asistent pedagoga delší dobu, začne si všímat jedné věci, že mnoho situací ve třídě se nedá vysvětlit jen tím, že dítě „nechce“, „málo se snaží“ nebo „odmítá spolupracovat“. Tyhle výklady zpočátku sice dávají smysl, ale postupně v praxi přestanou stačit. Protože jsou děti, u kterých to takhle opakovaně nefunguje, i když se dospělý snaží sebevíc dítě podpořit, domluvit mu, apeluje na změnu chování.

🌼HANDLE přístup do praxe (nejen) asistenta pedagoga přináší jiný úhel pohledu. Nezůstává jen u chování, ale přemýšlí o tom, co ho ovlivňuje – na to, jak dítě v danou chvíli zvládá zátěž a podněty. To, co vidíme navenek, není schválně zvolené „zlobení“, ale odraz toho, co dítě právě zvládá/ nezvládá.

🌼 V praxi to znamená posun v tom, čemu může asistent věnovat pozornost a všímat si..např. jak dítě sedí, jaké je celkové postavení těla, jak dítě rádo sedí, co dělají při psaní jeho nohy, jak dítě reaguje na hluk, jak rychle se unaví u psaní, po kolik minutách klesá schopnost se dobře soustředit, jak se jeho reakce mění během dne, co mu pomáhá se zklidnit.... Tyhle zdánlivé drobnosti začnou postupně vytvářet celistvý obrázek o individuálním nastavení neurovývojových systémů dítěte, o zdrojích přetížení a o jeho skutečných individuálních potřebách.

🌼 Porozumění skutečným individuálním potřebám dítěte pak přirozeně mění i způsob podpory. Méně napomínání, méně opravování, méně usměrňování, méně vzájemné frustrace a o to více pochopení, co se vlastně v dítěti děje a proč a co skutečně potřebuje, aby se více zklidnilo, snadněji spolupracovalo a přijímalo nové informace.

🌼 Součástí HANDLE přístupu jsou i aktivity – dotekové, pohybové nebo smyslové, které může asistent dítěti nabídnout pro zklidnění a snadnější zvládání situace. lepší soustředění a učení. A stejně tak je může využít i sám pro sebe, když je toho na něj moc.

💜 Když začneme dítě více pozorovat, přemýšlet o jeho projevech chování v širších souvislostech – pak můžeme dítě skutečně efektivně podpořit a pomoci mu se snadněji učit 🌼

A pokud Vás tyto řádky oslovily, ráda se s Vámi setkám na online kurzu Úvod do HANDLE přístupu 🌼 Více informací najdete v komentáři :)

Uvažujete o kurzu HANDLE přístupu ale nevíte, zda je HANDLE přístup vhodný pro Vaše děti/ žáčky nebo klienty? 🍀
22/04/2026

Uvažujete o kurzu HANDLE přístupu ale nevíte, zda je HANDLE přístup vhodný pro Vaše děti/ žáčky nebo klienty? 🍀

Aktuální termíny kurzů Úvod do HANDLE přístupu :)
16/04/2026

Aktuální termíny kurzů Úvod do HANDLE přístupu :)

🌼Jak souvisí smyslová přecitlivělost a přetížení nervové soustavy?Může se zdát, že dítě (nebo i dospělý) reaguje nepřimě...
14/04/2026

🌼Jak souvisí smyslová přecitlivělost a přetížení nervové soustavy?

Může se zdát, že dítě (nebo i dospělý) reaguje nepřiměřeně na běžné smyslové podněty (zvuky, světlo nebo dotek). Podněty, které okolí vnímá jako neutrální či běžné, mohou vyvolat silné emoční reakce, náročné chování apod.

Často se takové projevy řeší na úrovni chování – vysvětlováním, nastavováním hranic nebo snahou o postupné „zvykání si“, což obvykle nepřináší očekávané výsledky.

🍀 Podívejme se na toto téma z trochu jiného pohledu:

- zvýšená smyslová citlivost bývá velmi často důsledkem přetížení nervové soustavy, nikoli jeho primární příčinou.
- při dlouhodobém přetížení dochází ke snížení schopnosti mozku efektivně filtrovat, modulovat a organizovat smyslové podněty
- výsledkem je, že běžné podněty jsou vnímány jako intenzivnější a hůře zvládnutelné, což se může projevit například podrážděností, úzkostí, emočními výbuchy nebo odmítáním spolupráce.

🍀 Zároveň platí i opačný mechanismus.
- lidé se zvýšenou smyslovou citlivostí přijímají větší množství informací z prostředí, což klade vyšší nároky na zpracování v nervové soustavě a zvyšuje riziko jejího přetížení.

👉 Smyslová přecitlivělost a přetížení tak tvoří vzájemně se posilující cyklus.

Efektivní podpora proto nespočívá v úpravě chování, ale v práci s příčinami na úrovni zpracovávání smyslových informací.
Cílem je podpořit schopnost nervové soustavy podněty adekvátně filtrovat, regulovat a integrovat.

💜Jedním z přístupů, který s tímto pracuje systematicky a respektujícím způsobem, je HANDLE přístup. HANDLE vychází z porozumění fungování nervové soustavy a nabízí konkrétní aktivity, které pomáhají snižovat její přetížení a podporovat efektivnější zpracování smyslových podnětů.

Při citlivé, dlouhodobé a postupné práci se senzorikou dochází ke snížení zahlcení, lepší organizaci podnětů a celkovému zklidnění nervového systému. To následně vytváří prostor pro lepší regulaci emocí, vyšší míru spolupráce, efektivnější učení a celkový rozvoj.

👉 Chcete se naučit HANDLE aktivity zaměřené na práci se smyslovým zpracováním?
👉 Chcete lépe rozpoznat signály přetížení nervové soustavy?
👉 Zajímá vás, jak souvisí smyslová přecitlivělost s chováním a reakcemi dítěte (i dospělého)?

💜 Přijďte na kurzy HANDLE přístupu. Aktuální termíny online kurzů najdete v komentáři :)

🌼 online kurz Úvod do HANDLE přístupu v novém formátu🌼 🔹 od 4. května poběží kurz Úvod do HANDLE přístupu také v novém k...
12/04/2026

🌼 online kurz Úvod do HANDLE přístupu v novém formátu🌼

🔹 od 4. května poběží kurz Úvod do HANDLE přístupu také v novém kombinovaném online formátu.🔹

👉 Teoretický obsah kurzu Úvod do HANDLE přístupu bude pro Vás předtočený a připravený v členské sekci. Videa si tak můžete procházet svým tempem a v čase, který se hodí Vám.

👉 Na tato teoretická videa navazují 3 online živá setkání (bez záznamu), na kterých se naučíte HANDLE aktivity, vyzkoušíte si je v různých variantách, abyste je mohli použít pro podporu nejen svých dětí, žáčků, klientů..ale i pro sebe. Tato online živá setkání budou probíhat v termínech podle Vašich preferencí (viz bližší info v odkazu v komentáři) a každé z nich bude trvat cca 45min.

🌼 Jaká bude cena kurzu?
🔹 pokud se přihlásíte do nedělní půlnoci 3. května 2026, je předprodejová cena kurzu 3 000 Kč (nebo 2 x 1 500 Kč)

Od 4. května 2026 bude cena standardní:
- 3 600 Kč (nebo 2 x 1 800 Kč)
- pro rodiče dětí se speciálními potřebami je cena snížená na 3 200 Kč (nebo 2 x 1 600 Kč)

Pokud byste měli dotaz, napište mi do komentáře nebo do SZ.

Více informací najdete v komentáři pod příspěvkem.

Těším se na Vás 🙂

08/04/2026

moc zajímavý rozhovor 🍀

❤ HANDLE přístup na Pedagogických dnech 2026!👉 Osobně se můžeme potkat na povídání o HANDLE přístupu ve čtvrtek 26. břez...
22/03/2026

❤ HANDLE přístup na Pedagogických dnech 2026!

👉 Osobně se můžeme potkat na povídání o HANDLE přístupu ve čtvrtek 26. března od 12:00 do 13:30 :)

👉 O den dříve ve středu 25. března má přednášku o Propojování hemisfér a metodě efektivního učení moje kamarádka a kolegyně Magda Olšinská :)

V komentáři najdete odkaz na celý program Pedagogických dnů 2026.

🤫 To, co považujeme za problémové chování, může být ve skutečnosti ta nejlepší a zároveň jediná strategie, jakou má dítě...
20/03/2026

🤫 To, co považujeme za problémové chování, může být ve skutečnosti ta nejlepší a zároveň jediná strategie, jakou má dítě v danou chvíli k dispozici.

Když odmítá spolupracovat, odchází od úkolu, projevuje vztek a rozčílení, pláče nebo jen tak sedí, kouká a není schopné pokračovat, většinou to v nás automaticky vyvolává potřebu to rychle změnit, zastavit, přimět dítě ke spolupráci, aby si nemyslelo, že si věci vyřve nebo vydupe. Že mu nesmíme ustoupit, aby vědělo, že je nutné dokončovat věci, dodržovat plány apod.

🔎 Nervová soustava má základní prioritu udržet se v stavu bezpečí a vnitřní rovnováhy – přistupovat k úkolům, činnostem tak, aby byly snesitelné, zvládnutelné, bezpečné včetně vyhýbání se přetížení.

🔎 Děti s citlivějším nervovým systémem, děti s neurovývojovými obtížemi, děti s různými diagnózami (např. ADHD, PAS, vývojová dysfázie, „dys poruchy“,..) se dostávají do přetížení snadno a rychle. Stav přetížení nepomáhá efektivnímu učení, soustředění, spolupráci, přizpůsobení se pravidlům, komunikaci apod.

🔎 Pokud je toho na dítě moc (a zvláště ve školním prostředí se toto často děje) – moc hluku, světla (zářivek), stoupající únava, vnímání tlaku na soustředění, porozumění pokynům, na úspěšné plnění zadaných úkolů, na fungování v kolektivu dětí, minimální prostor pro seberegulaci… nervová soustava se přetíží a sahá k sebezáchovným strategiím – brání se tlaku aktivním odporem, zasekne se a odmítá cokoliv dělat nebo se prostě jakoby vypne.

🔎 Takové reakce jsou přirozené a pomáhají snížit tlak. Nabízejí alespoň částečný únik z napětí, které možná už od samotného probuzení z různých důvodů postupně narůstalo.

🔎 Pokud v takové situaci přistupujeme k dítěti a jednáme s ním jen skrze jeho (problémové) chování, často jdeme proti tomu, co se v dítěti skutečně děje a co právě potřebuje. Konflikt tam můžeme nechtěně ještě více stupňovat.

💡 Za problémovým chováním se skrývá mnoho faktorů, které jej ovlivňují a je důležité je brát v potaz – jak dítě vnímá své tělo, jak zpracovává smyslové podněty, jak funguje jeho rovnovážný systém, jakou má v tu chvíli kapacitu jeho nervová soustava, co pomáhá efektivnímu učení a co mu naopak brání, rozpoznávat včas jemné zprávy těla o tom, že už se dostává do přetížení a nabízet včas seberegulační aktivity apod.... Tohle (a nejen to) dohromady ovlivňuje, jestli dítě vůbec může spolupracovat, soustředit se nebo pokračovat v úkolu a dokončit ho.

🍀 Spíše než o tom, jak problémové chování zastavit, opravit, usměrnit, potrestat...musíme přemýšlet o tom, co se v nervovém systému dítěte vlastně právě odehrává a co by mu mohlo pomoct, kde potřebuje jeho nervový systém podpořit, aby to příště už nebylo tak náročné.

➡️ Chcete se dozvědět víc?

➡️ Zvu Vás na online kurz Úvod do HANDLE přístupu, kde se právě o těchto souvislostech budeme bavit a zároveň se naučíte HANDLE aktivity, které pomáhají snižovat napětí, podpořit soustředění, porozumění a fungování nervové soustavy celkově.

➡️ Nejbližší online kurzy proběhnout v dubnu ve dvou termínech (podvečerní ve všední dny nebo dopolední o víkendech).
Mrkněte se do komentáře, kdy se můžete potkat :)

⭐️ Online kurz Úvod do HANDLE přístupu už je za dveřmi 🙂🌱 Pojďte strávit 3 nedělní dopoledne se mnou, s HANDLE přístupem...
08/11/2025

⭐️ Online kurz Úvod do HANDLE přístupu už je za dveřmi 🙂

🌱 Pojďte strávit 3 nedělní dopoledne se mnou, s HANDLE přístupem a zkoumáním souvislostí a příčin, které mohou stát za obtížemi Vašich dětí/ žáků/ klientů, za jejich náročnějším chováním.

🌱 Přijďte se naučit 6 HANDLE aktivit, které mohou podpořit Vás i Vaše děti, aby se jim snáze učilo, komunikovalo, zvládalo každodenní činnosti
🌱 Sejdeme se už zítra - v neděli 9. listopadu od 9:30 do 12:15) na Zoom a pokračovat budeme navazujícím setkáním v neděli 16. a 22.listopadu ve stejném čase. Cestu k přihlášení najdete komentáři.

🌱 Kurz je živý - bez záznamu, můžete se ptát, sdílet zkušenosti, zkoušet si vše na vlastní kůži s mým vedením tak, abyste mohli získané vědomosti i dovednosti převést do Vašeho života i praxe
cestu k přihlášení najdete v komentáři

🌱 Pokud se Vám nehodí právě tento termín, můžete za mnou přijet na celodenní PREZENČNÍ kurz v sobotu 22. listopadu do Pardubic nebo si můžete užít celodenní online kurz v už předvánoční atmosféře v sobotu 6.prosince od 9:00 do 17:30.

Adresa

Pardubice
53006

Internetová stránka

Upozornění

Buďte informováni jako první, zašleme vám e-mail, když Jemný přístup nejen pro děti zveřejní novinky a akce. Vaše emailová adresa nebude použita pro žádný jiný účel a kdykoliv se můžete odhlásit.

Kontaktujte Praxe

Pošlete zprávu Jemný přístup nejen pro děti:

Odkazy

Sdílet

Kategorie