ESDM Praha

ESDM Praha Kontaktní informace, mapa a trasa, kontaktní formulář, otevírací doba, služby, hodnocení, fotky, videa a oznámení od ESDM Praha, Terapeut, Antala Staška 1670/80, Praha 4.

V našem terapeutickém centrum ESDM Praha poskytujeme terapeuticko-intervenční program Early Start Denver Model pro děti s poruchami autistického spektra ve věku 12-36 měsíců.

Zveme vás na sérii online workshopů, ve kterých budou představeny základy práce s dítětem podle metody Early Start Denve...
11/01/2023

Zveme vás na sérii online workshopů, ve kterých budou představeny základy práce s dítětem podle metody Early Start Denver Model.

V případě zájmu nás neváhejte kontaktovat na email zuzana.koch@esdm.cz

Těšíme se na vás!😊

Pozorujte, jaké hračky a jaká témata/motivy dítě preferuje a nabídněte mu takové hračky.Zapojte se do jeho hry pozorován...
18/11/2022

Pozorujte, jaké hračky a jaká témata/motivy dítě preferuje a nabídněte mu takové hračky.

Zapojte se do jeho hry pozorováním, zajímavými zvukovými nebo gestovými efekty, obdivným komentářem k činnosti, kterou dítě provádí a přidejte se napodobováním činnosti dítěte.

Nakonec se zamyslete, jak hru pozměnit, abyste do aktivity vnesli prvek učení, který bude zároveň pro dítě zajímavý. Může se jednat o přidání nové postavičky, se kterou dítěti ukážete něco neobvyklého, například můžete místo obvyklého dávání a vytahování postavičky do domečku a z domečku posadit novou postavičku na židli a předvádět, jak si postavička vychutnává herní svačinu. Nebo zapojte do hry tématickou písničku.

Po předvedení nové akce dejte dítěti prostor napodobit Vás. Pokud Vás dítě nenapodobí, následujte ho znovu v jeho činnosti a po chvíli znovu vneste vlastní akci. Pokud Vás dítě napodobí, odměňte ho svým nadšením a úsměvem.

S velkou radostí vám oznamujeme a gratulujeme MUDr. Zuzaně Koch, zakladatelce a zároveň terapeutce centra ESDM Praha, k ...
04/11/2022

S velkou radostí vám oznamujeme a gratulujeme MUDr. Zuzaně Koch, zakladatelce a zároveň terapeutce centra ESDM Praha, k dosažení plné certifikace v metodě ESDM. MUDr. Zuzana Koch je nyní plně certifikovanou ESDM terapeutkou🎉

Congratulations to Zuzana Koch who is a newly Certified ESDM Therapist! In addition to working with children and families in the Czech Republic as a Paediatrician and a certified ESDM therapist, Zuzana is also the founder and director of ESDM Praha. Way to go Zuzana, the children and families who work with you are lucky to have you!

A personal note from Michaela: "this was a very fun certification to support, in addition to having the opportunity to watch Zuzana grow into a clinically competent certified ESDM therapist, I got to speak Czech and watch therapy in Czech, something that this Canadian-born child of Czech immigrant parents never imagined! Thank you for choosing to learn with JHMJ Coaching & Consulting!”

&Consulting #2022

Přinášíme Vám tip na aktivity s míčem, pomocí kterých lze rozvíjet u dětí hrubou motoriku.Aktivity s míčem běžně u dětí ...
20/09/2022

Přinášíme Vám tip na aktivity s míčem, pomocí kterých lze rozvíjet u dětí hrubou motoriku.

Aktivity s míčem běžně u dětí začínají nejdříve náhodným koulením míče. Z náhodného koulení se postupně stává společná zábava dítěte a rodiče, kdy již dítě ovládá koulení natolik, že je schopné míč poslat směrem k rodiči. Později, po dosažení prvních narozenin, je možné u dítěte rozvíjet také házení. Házení u dítěte se běžně rozvíjí podobným způsobem, děti nejdříve trénují a zkouší tento hrubomotorický pohyb tak, že náhodně hází míč. Jejich schopnost hodit míč se s častým tréninkem zlepšuje, až jsou schopné hodit míč požadovaným směrem. Krok za krokem se zlepšují v házení i v chytání míče.

V terapii rozvíjíme kutálení a házení míče u dětí skrze zapojení různých druhů míčů. Některé děti preferují měkké míče, u jiných dětí se nám osvědčil velký plážový nafukovací balón. Velmi oblíbené jsou také běžné nafukovací balónky, které se pohybují pomaleji, a proto je například pro děti s dyspraxií, kterým trvá plánování pohybu déle, snadnější manipulovat. Zajímavé jsou i malé plastové balónky, které běžně najdete v dětských balónkových bazénech. Motivující mohou být míče s potiskem oblíbené tématiky dítěte.

Pokud má dítě oblíbeného plyšáka nebo maňáska, je možné pozvat do hry s míčem i jej. Rychle předvést kutálení nebo házení, které “provádí” plyšák a čekat, zda se do hry zapojí i dítě. Přizvat můžete nejen plyšáky a maňásky, ale i jiné členy rodiny. Nebo společně postavte stavbu z kuželek nebo jiného stavebního materiálu a bořte ji za použití míče.

Za každou snahu dítěte poslat nebo hodit míč ho odměňte svou radostí a úsměvem a naučte tak dítě, že hra s míčem může být velmi zábavná.

Jak u dětí podpořit orofaciální pohyby. Rozvoj orofaciálních pohybů je velmi důležitý z hlediska posílení svalů orofaciá...
08/09/2022

Jak u dětí podpořit orofaciální pohyby.

Rozvoj orofaciálních pohybů je velmi důležitý z hlediska posílení svalů orofaciálního systému. Tyto svaly jsou důležité pro rozvoj řeči, pro příjem potravy, ale také pro rozvoj imitace.

Jedním z orofaciálních pohybů, který je důležitý u dětí v raném věku rozvíjet je VYPLAZOVÁNÍ JAZYKA. V tomto příspěvku přinášíme příklady z praxe, jak tento orofaciální pohyb rozvíjíme v terapii.

Během terapií se nám často daří rozvíjet orofaciální pohyb vyplazování jazyka při symbolické hře se zmrzlinárnou. Velmi výrazně dítěti předveďte vypláznutí jazyka a ochutnejte oblíbenou zmrzlinu. Poté, co dítěti vypláznutí jazyka předvedete, dejte dítěti prostor v očekávání, zda vás napodobí ještě předtím, než mu znovu předvedete výrazný efekt.

Zmrzlina je pro mnoho dětí velmi preferovanou sladkostí, ale lze zapojit i herní miniatury lízátek nebo třeba oblíbeného ovoce dítěte. Trénujte také s reálným jídlem! Jídlo je pro děti velkou motivací!

Další momenty, kde se nám podařilo rozvinout vyplazování jazyka byly při aktivitách s preferovanými hračkami dítěte. Například u chlapečka, který má velmi rád autíčka, jsme zapojili do aktivity s popelářským autíčkem a natrhanými papírky (odpadky) velmi výrazné citoslovce “blé” s vypláznutým jazykem.

Pro podpoření rozvoje orofaciálních pohybů lze využít také knížky a obrázky, kde lidé nebo zvířátka předvádějí tento pohyb. Při společném prohlížení knížky upozorněte dítě na postavu, která vyplazuje jazyka a podpořte ukázání i vlastním efektním vypláznutím jazyka.

Některým dětem může také pomoci, když mohou sami sebe během předvádění orofaciálních pohybů vidět v zrcadle.

Orofaciální pohyby jsou náročné na trénink, ale mohou být pro dítě i pro vás velkou zábavou. Zapojujte je do oblíbených aktivit dítěte, přehánějte a udělejte z tréninku orofaciálních pohybů zábavu!

Přinášíme tipy na aktivity pro rozvoj jemné motoriky. Jemná motorika je souhrnné označení pro motorický systém zahrnujíc...
31/08/2022

Přinášíme tipy na aktivity pro rozvoj jemné motoriky.

Jemná motorika je souhrnné označení pro motorický systém zahrnující drobné pohyby rukou, které vyžadují přesnost. Rozvoj jemné motoriky u velmi malých dětí je základem pro pozdější grafomotorické schopnosti, ale také další složité úkony, jako je například zavazování tkaniček a jiné sebeobslužné dovednosti.

Jak podpořit rozvoj jemné motoriky u dětí?

Dětské hračky nabízí nespočet možností, jak trénovat jemnomotorické dovednosti. Dětské kasičky a vhazování mincí, stavění kostek, dětské vkládačky a puzzle, provlékací labyrinty a další. Tyto hračky podpoří špetkový úchop předmětu a dítě navíc pravidelnou manipulací s nimi posílí koordinaci ruky a očí (vizuomotoriku).

Trénink jemnomotorických dovedností se nabízí také během oblékání dítěte. Poskytněte dítěti dostatek času, ať si samo vyzkouší zapnout zip, knoflík nebo zavázat tkaničku

Jemnou motoriku lze dále rozvíjet výtvarnými aktivitami jako je kreslení a vybarvování, lepení, stříhání, práce s plastelínou. Dovednosti jemné motoriky dítěte posílíte také v průběhu každodenních domácích povinností, když Vám dítě pomůže v kuchyni válet těsto, nebo při věšení prádla přichytávat kolíčky, skvěle si tím procvičuje jemnou motoriku.

www.esdm.cz

Přinášíme nápad na oblíbenou symbolickou hru - FAST FOOD. Při nastavení tématu hry připravte místo, které bude sloužit j...
24/08/2022

Přinášíme nápad na oblíbenou symbolickou hru - FAST FOOD.

Při nastavení tématu hry připravte místo, které bude sloužit jako prodejní stánek a kde si společně s dítětem budete hrát. Takovým místem může být například dětský stolek, dětská kuchyňka nebo domeček na dětském hřišti. Myslete také na přípravu vozidla, kterým zákazník (Vy, nebo Vaše dítě) přijede nakupovat. Šikovnými vozidly jsou dětské motorky a tříkolky, ale i velké plastové krabice na kolečkách nebo klasické kartonové krabice.

Zapojte do hry herní miniatury hamburgerů, hranolek a džusů. Hru můžete obměnit také zapojením kreativních materiálů, například plastelíny a vyrobit si své vlastní herní jídlo.

Každou novou činnost, kterou iniciujete Vy, dítěti rychle předveďte a čekejte, zda vás napodobí. Dejte prostor fantazii dítěte, následujte ho, přidávejte zvukové efekty, komentujte a napodobujte jeho vlastní iniciativní akce s herním materiálem.

Pro děti, které koncept fast food neznají, lze scénář hry zaměnit například za zmrzlinárnu nebo stánek s oblíbenou cukrovou vatou.

www.esdm.cz

Další částí symbolické hry je schopnost zacházet při hře s předměty, jakoby byli něčím jiným. V této pokročilé fázi symb...
16/08/2022

Další částí symbolické hry je schopnost zacházet při hře s předměty, jakoby byli něčím jiným. V této pokročilé fázi symbolické hry pomáháme dítěti rozvíjet abstrakci. Skrze zapojení mnohoznačných předmětů do hry, jakými jsou například dřevěné stavebnicové kostky různých tvarů, tyčky od nanuku nebo kousky látky, můžeme dítě podpořit, aby se naučilo těmito rekvizitami nahrazovat realistické předměty ve hře. Stavebnicové kostky například dobře nahradí nábytek pro panenky, tyčky od nanuku se výborně hodí jako náhradní nářadí nebo příbor, kousky látky zase mohou představovat oblečení pro plyšová zvířátka a panenky.
Jakmile dítě začne ovládat tuto kreativní schopnost, pomozte mu při hře zacházet také s “neviditelnými” neexistujícími předměty.

www.esdm.cz

Symbolická hra (hra na něco) pomáhá dítěti rozvíjet schopnost myslet, ale také zpracovat prožité události z reálného svě...
09/08/2022

Symbolická hra (hra na něco) pomáhá dítěti rozvíjet schopnost myslet, ale také zpracovat prožité události z reálného světa nebo se připravit na nadcházející události (například na návštěvu lékaře nebo na narozeninovou oslavu).

Symbolická hra se u dětí běžně začíná objevovat kolem 2. roku života. Pro děti s PAS může být obtížné rozvíjet symbolickou hru, ale mohou se ji naučit rozvíjet.

Zde uvádíme několik nápadů, jak podpořit rozvoj symbolické hry.

Tipy na aktivitu: Korálky jsou zajímavou vizuální senzorickou aktivitou s mnoha způsoby využití a zapojení nejen jemnomo...
01/08/2022

Tipy na aktivitu:

Korálky jsou zajímavou vizuální senzorickou aktivitou s mnoha způsoby využití a zapojení nejen jemnomotorických schopností dítěte!

💡Korálky můžete s dětmi rozsypat na prostěradlo/látku nebo do velké nízké krabice.

💡Přesýpejte korálky z rukou na zem.

💡Válejte korálky rukou z místa na místo.

💡Zapojte do aktivity barevné plastové kelímky, úzké trubky a jiné nádoby, kam můžete korálky sypat.

💡Foukejte do korálků a zapojte tak trénink orofaciálních pohybů

💡Korálky můžete také lepit na papír.

💡Větší korálky lze společně s dítětem navlékat na šňůrku.

💡Úklid korálků pak můžete proměnit v zábavnou aktivitu třídění podle barev nebo velikosti korálků.

💡Využijte korálky různých tvarů, velikostí a barev. Čím více různých korálků, tím lépe!

Jak rozvíjet pomocí ESDM imitaci? 💡Napodobujte zvuky a gesta dítěte💡Předvádějte dítěti legrační činnosti a obličeje💡Napo...
29/07/2022

Jak rozvíjet pomocí ESDM imitaci?

💡Napodobujte zvuky a gesta dítěte

💡Předvádějte dítěti legrační činnosti a obličeje

💡Napodobujte, co dělá dítě s předměty

💡Ukažte dítěti nové způsoby hry s předmětem

💡Zpívejte dítěti oblíbenou písničku a pomozte mu opakovat gesta

Připravili jsme pro Vás další sérii workshopů, ve kterých se dozvíte více o tom, jak s dětmi pracovat pomocí metody Earl...
07/07/2022

Připravili jsme pro Vás další sérii workshopů, ve kterých se dozvíte více o tom, jak s dětmi pracovat pomocí metody Early Start Denver Model.
V případě zájmu nás kontaktujte na email: zuzana.koch@esdm.cz
Těšíme se na Vás!

Dobrý den, v příštím týdnu Vás zveme na online workshopy zaměřené na tři tematické okruhy práce s dítětem s PAS podle me...
27/06/2022

Dobrý den,
v příštím týdnu Vás zveme na online workshopy zaměřené na tři tematické okruhy práce s dítětem s PAS podle metody ESDM.

V květnovém čísle časopisu Zázraky medicíny si můžete přečíst rozhovor se zakladatelkou našeho centra MUDr. Zuzanou Koch...
26/04/2022

V květnovém čísle časopisu Zázraky medicíny si můžete přečíst rozhovor se zakladatelkou našeho centra MUDr. Zuzanou Koch. Dočtete se, jak přesně ESDM pomáhá dětem s autismem, čemu věnovat pozornost u vašeho dítěte a co terapie ESDM obnáší pro rodiče.

https://www.facebook.com/zazrakymediciny/

Rozvoj řeči 1Pro efektivní budování řeči doporučujeme používat nejprve techniky z našich příspěvků o posílení pozornosti...
10/03/2022

Rozvoj řeči 1
Pro efektivní budování řeči doporučujeme používat nejprve techniky z našich příspěvků o posílení pozornosti - děti se komunikační jazyk učí interakcí s lidmi (a tedy jim musí věnovat pozornost). Neméně důležitou součástí je pak rychlé posílení (odměnění dítěte), když projeví snahu o komunikaci (verbální i neverbální).

Jak můžete doma začít rozvíjet řeč vašeho dítěte?
- Vnímejte a odpovídejte na zvuky, které dítě „říká“, jako kdyby to bylo slovo
např. Opakujte po něm, odpovězte, řekněte slovo, které dává smysl a podobá se zvuku např. dítě dělá u svačiny bbb bo – odpovíte banán)
- Používejte v každodenních situacích zvuky, které dítě běžně vydává
např. Dítě často říká c**a – zapojte to při koupání a dítěti řekněte cák cák + přidejte cáknutí vody a s očekáváním se dívejte na dítě – pokud to opakuje, nadšeně to řekněte také a znovu můžete cáknout vodu
- Zpívejte dítěti často při vašich „rutinách“ písničky, které má rádo a dejte mu po několika opakováních prostor napodobit zvuky nebo slova v písničce
- Přidávejte k vašim gestům a rutinám zajímavé zvuky a rozšiřte co nejvíc jejich repertoár (když si hrajete napodobujte související zvuky (vláčků, aut, sirény, zvířátek atd., když jíte opakujte mňam, když dítě houpete, zapojte zvuk nebo písničku atd.)
- Vydávejte směšné zvuky při vašich senzoricko-sociálních rutinách (prskejte, odfukujte, vyplazujte jazyk se zvukem, pukejte rty) a vyčkejte až dítě zvuk zkusí opakovat

* U tichých dětí je můžete povzbudit používáním dětského mikrofonu
* Snažte se zvuky opakovat v co nejvíce situacích
* Můžete si na lednici dát seznam zvuků, které dítě používá, aby

Více o rozvoji řeči se můžete dočíst v našem článku: https://www.esdm.cz/post/jak-pomoc%C3%AD-esdm-rozv%C3%ADj%C3%ADme-%C5%99e%C4%8D-u-d%C4%9Bt%C3%AD-v-ran%C3%A9m-v%C4%9Bku

Posílení pozornosti 2 Jak propojit dohromady techniky z předchozího příspěvku?(Středobod pozornosti dítěte) Anička se v ...
08/03/2022

Posílení pozornosti 2
Jak propojit dohromady techniky z předchozího příspěvku?

(Středobod pozornosti dítěte) Anička se v televizi rád dívá na pohádku Prasátko Pepa (Peppa pig). Když se ale dívá na televizi, nevěnuje pozornost nikomu jinému. Její rodiče jí před spaním zkusili nepouštět televizi, ale prohlížet si s ní knížku o Pepině. Aničku to zaujalo, dívala se na ně a opakovala po nich zvuky, které vydávali při čtení. (Vstup na jeviště a pozice) Když maminka Aničce dává svačinu, sedne se naproti ní na židli a Aničku posadí tak, aby měla oporu pro záda i chodidla. Vždy se snaží být v pozici, aby jí Anička viděla dobře do tváře. (Odstranění konkurence) Ve chvíli, kdy si maminka s Aničkou hrála, krmila ji, koupala nebo oblékala, televize byla vypnutá a maminka tak mohla upoutat Aničky pozornost na sebe. (Komfortní sociální zóna) Maminka zkoušela, jaká blízkost její dceři vyhovuje. Nejprve k ní byla velmi blízko a všimla si, že Anička od ní odvrací pohled a rychle z aktivity odchází. Proto ustoupila trochu dál a v té chvíli se na ní Anička dívala a gesty mámě naznačovala, aby pokračovala ve hře.

Posílení pozornosti 1Aby se od vás dítě učilo a mohli jste rozvíjet jeho dovednosti, je zcela zásadní, aby vám věnovalo ...
06/03/2022

Posílení pozornosti 1

Aby se od vás dítě učilo a mohli jste rozvíjet jeho dovednosti, je zcela zásadní, aby vám věnovalo pozornost. Zde si uvedeme základní techniky, jak na to:
- Zjistěte, co je středobodem pozornosti dítěte = pozorujte dítě a zapisujte si, s čím si rádo hraje, jaké sociální hry (SSR) se mu líbí, co ho zaujme u jídla nebo kdy na vás dobře reaguje v průběhu denních rutin (koupání, oblékání, ukládání do postele atd.)
- Vstupte na „jeviště“ a zaujměte vhodnou pozici = stůjte/sedněte si nebo lehněte tak, aby dítě dobře vidělo vás obličej a gesta
- Odstraňte konkurenci = odstraňte z místnosti nebo ukryjte vše, co dítě rozptyluje a odvádí jeho pozornost od vás.
- Poznejte komfortní sociální zónu dítěte = ne všechny děti preferují těsnou blízkost nebo naopak větší vzdálenost druhého člověka. Abyste mohli dítě co nejlépe učit, potřebujete vědět, jaká blízkost mu vyhovuje

Adresa

Antala Staška 1670/80
Praha 4
140 00

Internetová stránka

Upozornění

Buďte informováni jako první, zašleme vám e-mail, když ESDM Praha zveřejní novinky a akce. Vaše emailová adresa nebude použita pro žádný jiný účel a kdykoliv se můžete odhlásit.

Kontaktujte Praxe

Pošlete zprávu ESDM Praha:

Sdílet

Kategorie