24/07/2025
Børn som har, eller er i risiko for at opleve vanskeligheder med at lære, anvende eller udvikle sprog, har brug for ekstra støtte i sin sproglige udvikling. De voksnes rolle omkring barnet er afgørende for, at barnet får de bedste forudsætninger for at lære.
De voksne kan bl.a være opmærksomme på at fjerne små eller store forhindringer, som kan være en begrænsning for barnets sproglige udvikling eller de voksnes mulighed for at tolke. Dette må ikke forveksles med, at voksne fjerner forhindringer, som gør barnet passiv i egen læringsproces.
Forhindringer kan være:
🦻🏻 Nedsat hørelse.
✋🏼 Udækkede sensoriske behov.
🚨 Ting i miljøet som gør det svært for de voksne at overtolke barnets små signaler.
⁉️ Læringsprocesser uden struktur og kontinuitet.
🏁 Mål for barnet som er lavere end barnets udviklingspotentiale.
📏 Hvis sprogtræningen ikke er tilpasset barnets niveau, interesser og hverdag.
