26/05/2024
🌿حياكم الله 🌿….بزاف منا فاهمين الانتباه اللمسي بشكل مختلف اليوم ان شاء الله رح نقدموه بأسلوب سهل وبسيط للجميع وهذي مفاهيم بسيطة فقط باش الوالدين يعرفو ماذا أعني أما أهل الإختصاص فالمجال هذا بحر كما تعلمون .
عادة ما يتم التركيز على الانتباه البصري والانتباه السمعي متغافلين الانتباه اللمسي لأنو عندنا مجموعة من المستقبلات ( الحواس ) يعني كي نشغلوهم كامل للطفل أحسن بكثييير من أنو نشغلو إثنين فقط ونُهمل البقية .
لأنو الانتباه من خلال الحواس والمعالجة تكون في الدماغ والتخزين في الذاكرة يعني كلما كانو المستقبلات أكثر كانت حظوظ التعلم عند الطفل أكبر .
تخيلوها كيما زوج من الناس فقط يطبعو سيارة أحسن
أم يكونو خمسة من الناس يطبعوها أحسن .
طبعا رح تقولو خمسة لأنو هكذا رح تتمشى بسرعة نفس الشي بالنسبة للطفل .
ماذا بينا ينتبه بكل حواسه . كي نُسرع وتيرة التعلم .
يساعد في الحصول على المعلومات حول الاشياء من خلال اليدين او اى عضو والتعرف على الاشياء من خلال الامساك و التعامل معها .
أولا لابد من تدريب الطفل على الملموسات بشكل جيد حتى يتقنها وهو مُبصر بشكل عادي .
نُعرفه على الأسطح و المتضادات :
(خشن/ناعم .
بارد/ساخن.
طويل /قصير .
ثقيل /خفيف …الخ
وكذا تعرفيه بالمجسمات والحيوانات والاشياء والخضر والفواكه والأشكال وكل مايحيط به بشكل عادي ومتكرر.
بعدها نمرو للمرحلة الثانية والي هي تعطيل حاسة البصر بغمد ونخلوه يركز على اللمس دون البصر .
النشاط يكون بتغطية العين يعني نغمضلو اقوى حاسة عندو ونخليه يعتمد برك على حاسة اللمس مثلا :
١...يغمض الطفل عينة ثم يمسك مجسم معين مثل ( كرة دائرية ) ويحاول التعرف عليها .
٢.. التعرف على الاشكال الهندسية من خلال اللمس .
٣.. التعرف على الحروف المجسمة من خلال اللمس .
٤.. التعرف على الأرقام المجسمة من خلال اللمس.
٥.. التعرف على المتضادات من خلال اللمس ( طويل , قصير)( بارد , ساخن ) ( ناعم , خشن) .
٦..التمييز بين المتضادات عن طريق اللمس ( ناعم , خشن ) ( بارد , ساخن ) ( طويل , قصير ) (ثقيل , خفيف) .
٧.. التمييز بين أدوات مهمة واحدة ( أدوات الطعام) ( أدوات الدراسة ) ( أدوات المطبخ ) (أدوات المنزل ) (ادوات اللعب).
٨.. يغلق الطفل عينة ويلمس أشياء مجسمة ثم يحاول تذكرها بنفس الترتيب الذى لمسها به.
٩.. يلمس الطفل عدة مثيرات مختلفة ( خشن , بارد , ناعم ,....) ثم يحاول تذكرها بنفس الترتيب الذى لمسها به.
١٠..يتم عمل صندوق يحتوي على أشياء خشنة وأشياء ناعمة ويتعلم الطفل الفرق بينهما.
١١..تعويد الطفل على تحريك الأصابع عند تحسس الأشياء مثل تحسس الأرز او العدس أو الفاصوليا والمكرونه والحمص .
١٢..تعزيز مفهوم الانتباه اللمسي خلال الجلسات العائلية والقيام بلعبة اللمس مع المجموعة ونسأل الطفل ( ناعم ام خشن) الخ.
اذا معرفش في البداية نحاول نساعدو مساعدة كلية بالوصف الخ ثم نولي نسحب المساعدة شيئا فشيئاً حتى يولي يعتمد إعتماد كُلي على نفسو .
تحياتي
المختصة الأرطفونية بوشيبة .ك
