Quelles sont les heures d'ouverture ?

Lundi 07:30 - 17:00 Mardi 07:30 - 17:00 Mercredi 07:30 - 17:00 Jeudi 07:30 - 17:00 Samedi 07:30 - 17:00 Dimanche 07:30 - 17:00

عيادة تفاؤل للتكفل الاورطوفوني

Page d'Accueil
Algérie
Ramdane Djamal
عيادة تفاؤل للتكفل الاورطوفوني

صفحة تربوية علمية توعوية اجتماعية
(1)

11/11/2025

من اهم تقنيات التنطيق
بلال اينال مختص أورطوفوني

08/11/2025

اضطراب فرط الحركة عند الأطفال… طفل لا يتوقف عن التحرك، وعقل لا يتوقف عن التفكير

اضطراب ADHD عند الأطفال ليس شغباً ولا عناداً، بل اختلاف حقيقي في طريقة عمل الدماغ. الطفل لا “يتقصد” التشتّت، بل يعيش سرعة داخلية تفوق قدرته على التنظيم… وهنا يبدأ سوء الفهم.

أبرز العلامات عند الأطفال:
– حركة مفرطة وصعوبة الجلوس في مكان واحد
– تشتّت سريع وعدم إكمال المهام أو الواجبات
– نسيان متكرر وضياع الأدوات المدرسية
– مقاطعة الآخرين أو التصرّف دون تفكير
– صعوبة في التركيز أثناء الشرح أو القراءة
– أداء دراسي متذبذب رغم أن مستوى الذكاء طبيعي أو مرتفع

كيف يؤثر؟
قد يعاني الطفل من صراعات مدرسية، مشاكل تأديبية، أو وصفه بأنه “مشاغب”. وفي الحقيقة، لديه دماغ يعمل بكثافة… فقط يحتاج طريقة تعامل مختلفة، لا عقاباً إضافياً.

الأسباب المحتملة:
– عوامل وراثية قوية
– اختلاف في تنظيم الدوبامين والانتباه في الدماغ
– لا علاقة له بالتربية أو “قلة الانضباط”

أساليب التعامل والعلاج:
– تشخيص مبكر لدى مختص نفسي أو طبيب أطفال
– جلسات علاج سلوكي لتحسين التركيز وتنظيم السلوك
– تعاون المدرسة مع الأهل بخطة دعم واضحة
– تقسيم الواجبات إلى خطوات قصيرة
– استخدام الروتين اليومي والمهام البصرية
– وفي بعض الحالات، أدوية يقررها الطبيب

النقطة الجوهرية:
الطفل المصاب بفرط الحركة ليس “مشاغباً”… هو طفل يحتاج طريقة تعليم تناسب إيقاع دماغه.
ومع الدعم الصحيح، يتحوّل النشاط الزائد إلى طاقة إيجابية، والاندفاع إلى إبداع، والتشتّت إلى قدرة على التفكير خارج الصندوق.

25/10/2025

مقطع من حصة اورطوفونية
تقطيع تصحيح تركيب
رب يبارك الأميرة من #أولادشبل
#بيرتوتة.
عيادة المعالي

17/10/2025

ّم

اليوم لفت انتباهي وأنا أدرس، تلميذٌ يقوم بفتح علبة شوكولاطة في الخفاء بالعرض البطيء .. و حين أحس أن أحدهم يراقبه أخفى العلبة بين فخذيه .. التفت متوجسا في جميع الاتجاهات وخاصة نحوي وتظاهر بأنه يكتب الدرس.. و حين التقت عيناه بعيني ابتسمت له ورفعت حاجباي وأنا أُتمتم بصوت أقرب إلى الهمس قائلا له: " بصحتك" .. فيما ضحك هو وأحس بالخجل واحمرت وجنتاه ثم وضع يده على وجهه وأنزل رأسه كنوع من الاعتذار لأن من شروط الصف عدم الأكل "وهو يعلم هذا " ..
و برغم من أن القسم فيه قرابة ال 35 تلميذ محشورين كأنهم في علبة سردين, لكنهم لم ينتبهوا للحوار القصير الذي دار بيننا، و لا حتى للتلميذ الذي تشبثت شفتاه بحبة شوكولا بقوة كما يتشبث غريق في عرض البحر بقشه ..
توقفت عن الكتابة ونهضت متجها إليه " وقبل أن أصل بدت عليه ملامح الارتباك ولكنها زالت بعد ابتسامتي له ..
وضعت يدي على كتفه بلطف قائلا " ماشربتش قهوة باين ؟؟

ليرد علي قائلا : " مريض بالسكر أستاذ حسيت هبطلي جبدت ناكل "
دعوت له بالشفاء وشكرتُ نفسي لأنني لم أستعجل ولم أبدا في الصراخ عليه بل أخذت الموقف باللطف واللين ..

موقف كهذا جعلني أعيد حساباتي وتصرفاتي مع التلاميذ ولا أتسرع في الحكم ....

منقولة للإمانة

Adresse

حي بولفطور يمينة , رمضان جمال , سكيكدة
Ramdane Djamal
21004

Heures d'ouverture

Lundi	07:30 - 17:00
Mardi	07:30 - 17:00
Mercredi	07:30 - 17:00
Jeudi	07:30 - 17:00
Samedi	07:30 - 17:00
Dimanche	07:30 - 17:00

Téléphone

+213663762533

Site Web

http://www.tafaoulortho.site/

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque عيادة تفاؤل للتكفل الاورطوفوني publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.