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📣Ya está abierto el plazo para solicitar las Ayudas para Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo 2025-20...
30/04/2025

📣Ya está abierto el plazo para solicitar las Ayudas para Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo 2025-2026 (Becas NEAE)!!

➡️¿Quién puede solicitarlas?

- Discapacidad
- Altas capacidades
- Trastorno grave del lenguaje y la comunicación
- Trastorno del Espectro Autismo (TEA)
- Trastorno grave de conducta

📍 Si necesitas ayuda para cumplimentar o más información:

📞 611 53 29 15
📥logopeda.mpitarch@gmail.com

¿Alguna vez te has preguntado si la posición de tu lengua importa?👅El posicionamiento correcto de la lengua tiene un pap...
14/03/2025

¿Alguna vez te has preguntado si la posición de tu lengua importa?👅

El posicionamiento correcto de la lengua tiene un papel fundamental en nuestra salud oral, una correcta pronunciación y una apariencia facial equilibrada.

Por ello, si notas que tanto tu hijo como tú mismo tenéis dificultades para hablar claramente, notas tensión en la boca o mandíbula, los dientes se desplazan, etc. ¡Es momento de consultar con un logopeda!🗣️

Lo que no se dice
03/03/2025

Lo que no se dice

¿Sabes cuál es la diferencia entre obtener el alta y el alta voluntaria? 🤔🔍
24/02/2025

¿Sabes cuál es la diferencia entre obtener el alta y el alta voluntaria? 🤔🔍

Los alumnos con dislexia a menudo enfrentan dificultades para procesar y recordar la información escrita, lo que puede a...
07/02/2025

Los alumnos con dislexia a menudo enfrentan dificultades para procesar y recordar la información escrita, lo que puede afectar su aprendizaje Las técnicas de memorización específicas ayudan a reforzar su capacidad de retener y recuperar conocimientos, haciendo el proceso más accesible y efectivo.
Si integramos estrategias visuales, auditivas y manipulativas, potenciamos su comprensión reduciendo la frustración asociada al aprendizaje.
Asociación visual Mapas mentales Palabras clave Uso de ritmo y canciones Memoria activa

¿Cómo podemos identificar a niños altamente sensibles?Aquí algunos ejemplos.⬆️
22/01/2025

¿Cómo podemos identificar a niños altamente sensibles?

Aquí algunos ejemplos.⬆️

🧠 Estos son algunos de los servicios de psicología  que ofreceremos en nuestro centro.Para más información no dudes en p...
14/01/2025

🧠 Estos son algunos de los servicios de psicología que ofreceremos en nuestro centro.

Para más información no dudes en ponerte en contacto .

📩logopeda.mpitarch@gmail.com
📞 611532915

¿Qué regalo? ¿Y si no es suficiente?En esta época del año, los regalos son un dilema. La regla de los 3 regalos es una b...
23/12/2024

¿Qué regalo? ¿Y si no es suficiente?
En esta época del año, los regalos son un dilema.
La regla de los 3 regalos es una buena forma para establecer unos límites y no regalar en exceso.
1. Algo que realmente necesite (unos zapatos, ropa, material para el cole…)
2. Algo para leer o aprender (cuentos, juguetes educativos…)
3. Algo que desee, siempre y cuando sea adecuado para su edad.

🎁 Recordad que lo importante es la CALIDAD, no la cantidad.

Esta técnica consiste en que los niños donen o tiren todos aquellos juguetes que ya no necesitan o que están desfasados....
19/12/2024

Esta técnica consiste en que los niños donen o tiren todos aquellos juguetes que ya no necesitan o que están desfasados. El uso de esta técnica fomenta la priorización y el valor de las cosas.

En nuestra mano está enseñarles que no podemos jugar con todos esos juguetes ya que hay muchos niños en el mundo.

Los niños con más juguetes no son más felices. Ser un niño hiperregalado conlleva a la pérdida de ilusión, aumento del consumismo, anulación del esfuerzo por conseguirlo y tendencia a convertirse en caprichosos o egoístas.

🎄La navidad va más allá de los regalos que se reciben

Algunos de los síntomas más significativos del autismo ✍🏼⚠️
09/12/2024

Algunos de los síntomas más significativos del autismo ✍🏼⚠️

👂🏻Muchas veces solemos escuchar frases como:- ¿A qué edad mi hij@ debería decir la rr?- Mi hij@ pronuncia peor que sus c...
25/11/2024

👂🏻Muchas veces solemos escuchar frases como:

- ¿A qué edad mi hij@ debería decir la rr?
- Mi hij@ pronuncia peor que sus compañeros.
- No se entiende cuando habla
- ¿Cuando dirá todas las letras?

Cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo, pero es importante tener en cuenta que antes de los 6 años el niñ@ debería tener adquiridos todos los fonemas.

La tabla de adquisición de los fonemas es orientativa.

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