Sexducacion

Sexducacion Formación sexológica online. Cursos sobre sexualidad, coeducación y prevención de las violencias 1.

Sexualidad:

• Informamos, sensibilizamos y asesoramos a jóvenes sobre las relaciones amorosas y sexuales con el fin de prevenir situaciones no deseadas.
• Asesoramos a personas con dificultades sexuales y de pareja.
• Facilitamos talleres, cursos y seminarios sobre educación sexual para todas las edades.
• Formamos a profesionales y familias en temas de sexualidad.
• Colaboramos con otras enti

dades y servicios que trabajan en el campo de la sexología.

2. Coeducación:

• Facilitamos y evaluamos talleres en el ámbito de la educación formal y no formal para promocionar la relación de niñas, niños y jóvenes en el ámbito de la igualdad.
• Elaboramos materiales que destierren el trato sexista y discriminatorio entre los sexos.
• Participamos en la elaboración de cuentos y materiales de educación no sexista e igualitaria.

3. Prevención de las Violencias Sexistas:

• Facilitamos información, orientación, apoyo y asesoramiento a las personas que están sufriendo algún tipo de violencia sexista.
• Promovemos talleres de formación y prevención a profesorado y alumnado de infantil, primaria y secundaria para que aprendamos a construir y vivir el amor y la sexualidad libres de violencias.
• Trabajamos para la prevención, sensibilización, información y asesoramiento sobre las violencias sexistas en colaboración con diversas entidades y servicios.

Cuando enseñamos los genitales internos, hay una gran olvidada: la próstata.Y no, no es casual. Igual que no lo ha sido ...
22/04/2026

Cuando enseñamos los genitales internos, hay una gran olvidada: la próstata.

Y no, no es casual. Igual que no lo ha sido la invisibilización del clítoris.

La próstata es una glándula con funciones biológicas importantes.

Forma parte del conocimiento básico del cuerpo… y también del placer.

Sin embargo, durante años —y todavía hoy— sigue generando incomodidad, bromas o directamente se pasa por alto.

¿Uno de los motivos? La homofobia.

Cuando no hablamos de la próstata en educación sexual, dejamos fuera una parte del cuerpo.
Y donde falta información, aparecen mitos, prejuicios y etiquetas sobre las prácticas y la orientación.

Hablar del cuerpo completo, sin zonas “incómodas” ni partes invisibles, es ampliar conocimiento.
Y el conocimiento reduce miedos… y también prejuicios.

Com és el principal nervi del clítoris? Un estudi el posa al descobert per primer cophttps://www.3cat.cat/3catinfo/com-e...
14/04/2026

Com és el principal nervi del clítoris? Un estudi el posa al descobert per primer cop

https://www.3cat.cat/3catinfo/com-es-el-principal-nervi-del-clitoris-un-estudi-el-posa-al-descobert-per-primer-cop/noticia/3402285/?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAc3J0YwZhcHBfaWQPNTY3MDY3MzQzMzUyNDI3AAGn8wFz9ojw9CiJZIYPC-vc9oPCKewtch-YlHbrqLUTlpd4cAOR4E7fsRW_AFM_aem_G5egaAaMgPiMa_Em-15epQ?ext=SM_WP_F4_CE24_

El nervi dorsal del clítoris presenta un complex patró de ramificació i una investigació aporta més coneixement sobre la infraestudiada anatomia dels ge****ls femenins

Como personas referentes, uno de los melones interesantes a abrir con las personas adolescentes es que pueden verse en u...
07/04/2026

Como personas referentes, uno de los melones interesantes a abrir con las personas adolescentes es que pueden verse en una situación en la que aquello que hacen no es lo que desean.

La presión de “lo que toca”, “todas/os lo hacen” o “es lo que se espera de mí” es algo con lo que la adolescencia vive, precisamente en la búsqueda de su propia identidad.

A menudo, cuando pensamos en esto, nos ponemos en los escenarios más graves imaginables, pero no tiene por qué ser así. Si nos vamos a algo catastrófico, nos será más difícil acompañar que si lo reducimos a algo más sencillo.

Una de las cosas más valiosas que podemos cultivar es un espacio seguro donde puedan equivocarse sin sentir que eso producirá una decepción enorme 🧡

El problema no es explorar o probar, sino no haberse dado el espacio para preguntarse: ¿esto es lo que yo quiero hacer o decir? ¿Cómo me siento después de haber hecho o dicho esto?

Cuando la criatura te comparta algo de este estilo, ofrécele un espacio donde poder hacerse estas preguntas. Necesita poder responderse a sí misma/o con sinceridad para poder actuar de otra manera en otra ocasión.

Acompañarles en la búsqueda de su identidad pasa por cultivar un espíritu crítico que ayude a diferenciar entre deseo propio y expectativa externa.

En Sexducacion ya sabéis que nos gusta hilar fino con el uso de las palabras, ya que el lenguaje que usamos cuando educa...
26/03/2026

En Sexducacion ya sabéis que nos gusta hilar fino con el uso de las palabras, ya que el lenguaje que usamos cuando educamos, marca un camino. Hoy hablaremos del “aparato reproductor”.

Cuando usamos ese término, reducimos al cuerpo a una única función, y a menudo dejamos fuera dimensiones tan importantes como el placer, los vínculos, la escucha, la identidad… (que a veces son las que más nos cuesta nombrar).

No somos un aparato para reproducir música, y además, ese “aparato”, puede tener o no la capacidad reproductiva. Cuando somos personas adultas, podemos entender la dimensión de esa palabra, pero cuando acompañamos a las criaturas, usar una u otra palabra, construye un significado diferente.

A nosotras nos gusta más llamarlos, genitales internos y genitales externos. De esta manera, ampliamos el significado y seguramente nos será más fácil poder introducir conversaciones sobre los cambios corporales, las diferentes funciones de los mismos, y sobre todo, no dejamos fuera el placer.

¿Y a tí? ¿Hay algún otro término que te chirría? 💬

Educar con lo que somos🧡Las niñas y los niños observan, sienten e integran mucho más de nuestras actitudes, vínculos y f...
19/03/2026

Educar con lo que somos🧡

Las niñas y los niños observan, sienten e integran mucho más de nuestras actitudes, vínculos y formas de relacionarnos que de cualquier discurso.

Nuestra invitación es a mirar hacia dentro: a reflexionar sobre nuestra propia historia, nuestras dificultades y la manera en que vivimos la s*xualidad, entendiendo que acompañar también implica un proceso personal.

Un camino que, aunque desafiante, puede abrir nuevas formas de encuentro, comprensión y crecimiento.

Los niños y los referentes masculinos🧡Una de las cosas más habituales que nos encontramos cuando hablamos de educación s...
11/03/2026

Los niños y los referentes masculinos🧡

Una de las cosas más habituales que nos encontramos cuando hablamos de educación s*xual en el aula, es que algunos niños, ya están siendo "educados" en la desconexión emocional.

Suelen ser niños cuyos padres, dejan de tener un contacto físico cariñoso a partir de los 6, 7, 8 años, dejan de acariciarles, dejan de tocarles.

Esto tiene que ver con la mochila que esos padres tienes a las espaldas y que todavía no han mirado.

Son esos niños quienes más necesitan referentes masculinos más allá de la masculinidad tradicional dominante y se encuentran con grandes dificultades para encontrarlos.

Entonces ¿dónde mirarse para ir construyéndose?

Como respuesta a esta situación y a petición de las familias, tenemos disponible un nuevo taller:
DE LA CURIOSIDAD AL PLACER.
Taller de educación s*xual para chicos.

Un espacio seguro y respetuoso dirigido a chicos preadolescentes que deseen reflexionar sobre su cuerpo, s*xualidad y emociones.

Abordamos la reflexión crítica de mitos y presiones que pueden dañarles, así como conceptos de responsabilidad afectiva, respeto mutuo y autocuidado.

Tenéis toda la info disponible en el link de la bio 🔗.
También podéis escribirnos a formaciones@sexducacion.com

¡Comparte la publicación con otras familias o personas que puedan estar interesadas!

Que no tenemos que obligar a las criaturas a besar, abrazar, etc cuando no quieren, como herramienta de prevención de AS...
20/02/2026

Que no tenemos que obligar a las criaturas a besar, abrazar, etc cuando no quieren, como herramienta de prevención de ASI (abuso s3xual infantil) es algo que ya está bastante integrado en muchas familias. Pero…¿qué pasa cuando a quien le cuesta entenderlo es la abuela, el abuelo, la tía? Este es un tema muy recurrente en las charlas.

Lo primero que tenemos que entender, es el salto generacional y el significado de “ese beso” para esa persona. En muchas ocasiones tiene que ver con la educación, con el miedo a que su nieta sea una “maleducada”, con “que siempre ha sido así y no ha pasado nada”. Para poder transmitirles el límite, primero hemos de empatizar con sus creencias.

La mayoría de las personas mayores no buscan crear malestar la criatura, buscan su cariño, su “respeto” “como a ellas se lo enseñaron”; y ese mandato choca con nuestro deseo de educar en que la incomodidad del cuerpo infantil sí que importa, que puede decidir, que tiene derecho a poner límites físicos a personas más grandes.

Pero para explicar esto a la abuela, al tío… Es importante que tengamos paciencia, empatía, y que lo hagamos más de una vez. ¿Cómo? Explicándoles que estamos enseñándole a escuchar su cuerpo. Que el cariño es algo espontáneo, no algo que se obliga. Les hablaremos sobre la relación entre la prevención del ASI y no obligar a tener contacto físico. Sobre la importancia de respetar los noes, también cuando vienen de la infancia…

Para acompañar a nuestras criaturas, a veces también tenemos que abrirnos a reflexionar con las personas que participan en su crianza. Poner en la mesa cosas de las que antes no se hablaba; y nuestra mirada a la hora de hacerlo, nos puede ayudar a que las creencias se transformen más rápido…

¿Y tú? ¿Te has encontrado con esta situación? ¿Cómo lo gestionas? Te invitamos a que nos compartas tus vivencias.

Adolescencia  y expectativas.Como personas adultas que educamos o acompañamos, esperamos que la adolescencia sea un proc...
09/02/2026

Adolescencia y expectativas.

Como personas adultas que educamos o acompañamos, esperamos que la adolescencia sea un proceso ordenado y coherente, y nos olvidamos que es el momento en el que están descubriendo el mundo y construyéndose un poquito más; es muy importante que recordemos que la manera en que vivamos este descubrimiento, influirá también en cuanto nos dejan o no, participar en ello.

¿Queréis compartir con nosotras vuestras experiencia al respecto? ¿Cómo gestionáis el tema de las expectativas?

Nuestra recomendación de hoy 📖Anaïs Nin. En un mar de mentiras – Léonie Bischoff (Cómic)Hoy os traemos una recomendación...
28/01/2026

Nuestra recomendación de hoy 📖
Anaïs Nin. En un mar de mentiras – Léonie Bischoff (Cómic)

Hoy os traemos una recomendación para personas adultas y jóvenes.

Este cómic es una biografía visualmente hermosa sobre Anaïs Nin, la célebre escritora que desafió los tabúes de su época con su diario y su literatura erótica. La historia se centra en su lucha interna entre los mandatos sociales y su propio deseo, mostrando sus contradicciones y su valentía para explorar la sin miedo.

Para personas que educan, esta historia puede ser una puerta para reflexionar sobre la importancia de hablar de deseo, la libertad y el derecho a explorar la propia identidad sin culpa. Recordemos que primero hemos de poner la mirada en quienes somos; y acercarnos a este tipo de literatura nos ayuda a profundizar, para poder dar una educación sexual más honesta a nuestras criaturas.

Edición especial de cierre de ciclo 🧡⭕ 51.º edición del curso “LA SEXUALIDAD Y EL AMOR EN LA EDUCACIÓN”Esta formación en...
20/01/2026

Edición especial de cierre de ciclo 🧡

⭕ 51.º edición del curso “LA SEXUALIDAD Y EL AMOR EN LA EDUCACIÓN”

Esta formación entra en una pausa tras esta edición, no pierdas la oportunidad de realizarlo a tu ritmo. Son 20h, 100% online durante un mes: del 1 al 28 de febrero.

👩🏽‍💻 La formación está formada por 6 módulos que puedes organizar a tu manera. Cada uno consta de diferentes actividades, principalmente la visualización de vídeos combinado con lectura de artículos y recursos prácticos.

📚 Al final de cada módulo podrás acceder y descargar la bibliografía recomendada y específica de los temas tratados.

🎞 Material extra: vídeos, textos, lecturas y ejercicios de reflexión de cada módulo.

📲 Podrás plantear tus dudas y necesidades a través del correo electrónico y te responderá el equipo de .

📝 Trabajo final supervisado por las formadoras.

✨INSCRIPCIONES ABIERTAS✨ ¡Son sólo 20 plazas!

🖇️ Tenéis toda la información en el link de la biografía y en www.sexducacion.com

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En el aula con 4to y 5to de primaria 🧡¿Os gustaría saber como trabajamos en el aula el tema de la presión estética?Con a...
19/01/2026

En el aula con 4to y 5to de primaria 🧡

¿Os gustaría saber como trabajamos en el aula el tema de la presión estética?

Con alumnos de 5to, por ejemplo, proponemos una dinámica que nos sirve para abrir el debate sobre el tema: los estándares de belleza y cómo todo ello influye en la manera en que vivimos nuestro cuerpo y nuestra autoestima. Se reparten cuatro fotografías, aunque solo hay dos imágenes distintas: dos grupos trabajan con la misma foto, pero con consignas opuestas. Un grupo debe interpretar que la persona tiene una buena imagen corporal y el otro que tiene una mala imagen corporal.

Después de escribir sus respuestas, ponemos en común sin mostrar aún las fotos. Una vez todos han compartido, se revelan las imágenes y se plantean preguntas para reflexionar.

Esta actividad nos permite ver cómo, ante la misma imagen, podemos construir percepciones muy diferentes, y abre un espacio enriquecedor para hablar sobre la presión estética y la autoestima.

Con 4to de primaria, hablamos sobre la menstruación y en el final damos espacio para que puedan mirar y curiosear el material.

⭕ 50.º edición del curso “LA SEXUALIDAD Y EL AMOR EN LA EDUCACIÓN”¿Qué ofrecemos en este curso? 20h de formación 100% on...
19/12/2025

⭕ 50.º edición del curso “LA SEXUALIDAD Y EL AMOR EN LA EDUCACIÓN”

¿Qué ofrecemos en este curso? 20h de formación 100% online para realizar a tu ritmo durante un mes: del 1 al 31 de enero.

👩🏽‍💻 La formación está formada por 6 módulos que puedes organizar a tu manera. Cada uno consta de diferentes actividades, principalmente la visualización de vídeos combinado con lectura de artículos y recursos prácticos.

📚 Al final de cada módulo podrás acceder y descargar la bibliografía recomendada y específica de los temas tratados.

🎞 Material extra: vídeos, textos, lecturas y ejercicios de reflexión de cada módulo.

📲 Podrás plantear tus dudas y necesidades a través del correo electrónico y te responderá el equipo de .

📝 Trabajo final supervisado por las formadoras.

✨INSCRIPCIONES ABIERTAS✨ ¡Son sólo 20 plazas!

🖇️ Tenéis toda la información en el link de la biografía y en www.sexducacion.com

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