24/02/2026
Un dato que me hizo reflexionar…
La mayoría de logopedas que trabajan con disfagia no han recibido formación específica en motricidad orofacial.
Y no es culpa del profesional.
La realidad es que la carrera apenas aborda en profundidad la anatomía funcional, la biomecánica orofacial o la relación entre estructuras y funciones.
Muchos llegan a la práctica clínica con una base sólida en lenguaje, pero con lagunas importantes en áreas que son clave para intervenir en disfagia.
¿El resultado?
Sin formación específica, la intervención suele centrarse en ejercicios aislados, pensados para “estimular” o “fortalecer”, pero que en realidad solo actúan sobre síntomas.
Cuando el profesional se forma en motricidad orofacial, la mirada cambia por completo:
👉 Se evalúan causas estructurales (tono, postura lingual, sellado labial, patrón respiratorio).
👉 Se entiende la relación entre ATM, respiración, deglución y habla.
👉 Se interviene desde un enfoque interdisciplinar, integrando logopedia, fisioterapia, odontología y terapia miofuncional.
La terapia miofuncional no es una lista de ejercicios.
Es un modelo de intervención que requiere comprender cómo se organizan las funciones orofaciales y cómo se afectan entre sí.
Por eso he preparado una guía descargable con los fundamentos que todo logopeda debería conocer antes de intervenir en disfagia desde la motricidad orofacial.
💬 Escribe “GUÍA” en comentarios y te la envío por mensaje privado.
