23/02/2026
Matices!:
Los estímulos reforza dores positivos y negativos son diferentes para cada persona, va a depender de cómo haya sido su historia de aprendizaje.
Por ejemplo, yo no puedo asumir que darle un caramelo a alguien va a ser un estímulo reforzador positivo y que sí, o si va a aumentar la frecuencia de una conducta. Es que a lo mejor a esa persona no le gustan los caramelos.
Sobre proceso y procedimiento:
Proceso: el resultado. Por ejemplo, que aumente la frecuencia de la conducta
Procedimiento: lo que se hace para llegar que ese resultado. Por ejemplo, lo que hago para que aumente la frecuencia de la conducta, como puede ser el añadir er+ cuando el organismo emite cierta conducta.
Actualmente hay cierto debate sobre proceso y procedimiento.
Castigo y reforzamiento puede llamarse tanto al proceso (como resultado la conducta se castiga: disminuye su frecuencia), como al procedimiento (la conducta aumenta por un procedimiento de reforzamiento).