05/09/2025
🌱 Et si le bien-être émotionnel avait toute sa place à l’école ?
Depuis plusieurs semaines, je me suis plongée dans la rédaction de mon mémoire autour d’un sujet riche & passionnant et, plus que jamais, essentiel : « La gestion émotionnelle des adolescents et son accompagnement grâce à la naturopathie hygiéniste en milieu scolaire ».
L’adolescence est une période de bouleversements intenses. Prendre conscience de soi, découvrir ses propres ressources, apprendre à respirer, se détendre, mieux dormir, prendre soin de soi… autant de leviers qui peuvent devenir de véritables clés d’équilibre et de confiance.
Mon défi à travers ce projet : transmettre aux jeunes des outils simples et naturels pour leur permettre d’avancer plus sereinement, dans leur parcours scolaire comme dans leur vie personnelle.
Cette semaine a marqué une étape clé dans ce projet : le lancement du volet "étude clinique", avec la présentation de ce projet aux élèves. Un moment fort et porteur d’espoir, rendu possible grâce au Lycée Jean Monnet, que je remercie chaleureusement pour sa confiance.
Ce soir j'ai également envie de remercier les premiers élèves qui se sont portés volontaires : leur engagement donne vie à ce projet et en souligne toute la pertinence.
C’est une démarche novatrice, qui replace la gestion émotionnelle au cœur de l’école et je suis convaincue qu’elle peut ouvrir la voie à de nouvelles pratiques éducatives, plus globales et attentives aux besoins réels des adolescents.
Ce n’est que le début… ✨
Je partagerai ici, au fil des semaines, quelques réflexions, expériences et découvertes issues de ce chemin.
Restez connectés, la suite promet d’être passionnante 🌟
