Marjorie Bessaïh Autisme & Tdah psychopédagogie coaching thérapeutique

Marjorie Bessaïh Autisme & Tdah psychopédagogie coaching thérapeutique Psychopédagogie, Psychoéducation, Coaching Thérapeutique
Pair-aidante
spécialisée Autisme / TDAH
Adultes·Ados·enfant·pro Je pratique la pair-aidance.

Hello, je suis Marjorie Bessaïh, Psychopédagogue, coach et thérapeute, spécialisée en neuroatypie : TDAH, TSA (SDI), HPI, DYS

Je propose des accompagnements systémiques, engagés et globaux aux personnes neuroatypiques et plus particulièrement avec tdah et/ou tsa ( sans DI) avec ou sans HPI. Je vous aide à sortir de l'espace de l'incompréhension, de l'exclusion et de la suradaptation. Je vous accompagne sur le chemin de la découverte et de la connaissance de vous-même, à connaître et comprendre les troubles, à accepter, à trouver votre équilibre, à vivre mieux, avec et au-delà de votre ou vos neuroatypie·s. Je vous aide à déconstruire la norme, à vous libérer du carcan systémique pour une vie authentique et libre, en accord avec vous-même. En effet, je suis moi-même autiste avec TDAH et HPI, maman solo d’un enfant neuroatypique 🙂. La déconstruction de la norme, du système, les mécanismes des systèmes d'oppression, patriarcat, privilèges, colonialisme font partie de mes intérêts spécifiques. Passeuse d’optimisme et boosteuse de vie, je suis passionnée par la parentalité libre et respectueuse et les neuroatypies, qui font aussi partie de mes intérêts spécifiques. L'accompagnement physiologique et naturel de la personne, le visible et l’invisible, le respect de la nature, du vivant et des différences sont au coeur de mes questionnements. Je vous accompagne aussi, vous, parents d'enfants neuroatypiques, parfois neuroatypiques vous-même, en vous soutenant dans votre parentalité, en vous transmettant les clés vous permettant de devenir les spécialistes, les thérapeutes de votre ou vos enfant.s, grâce notamment à l'éducation efficace de Laurence Dudek, pour laquelle je suis labélisée, la psychoéducation et la psychopédagogie. Autant en parentalité qu’en accompagnement adultes, mes multiples compétences et formations ( j’adore me former 😊) me permettent d'accompagner de manière globale et systémique. Je suis formée en psychopédagogie, psychoéducation, en coaching, aux neuroatypies, en coaching thérapeutique, neuronutrition, hypnose éricksonnienne, nutrithérapie, naturopathie, aromathérapie, en Éducation Efficace ® Laurence Dudek bien sûr et toutes les formations que je prévois 🙂

Mes valeurs principales sont liberté, authenticité, bienveillance, équité, loyauté et inclusivité. La recherche de la liberté, l’exploration de soi, la compréhension de l’autre, qui nous permettent de nous reconnecter à qui nous sommes, à la vie, au vivant et au collectif m’animent ! Ma vision : un monde inclusif, bienveillant, libéré de l'oppression, humaniste. un monde où adultes et enfants avancent côte à côte, dans le respect de chacun.e, sans rapport de force et de domination. J'ai à cœur de participer au changement de la vision adultiste de ce monde !

11/08/2025

Je vous invite vivement à lire ce post de Laurence Dudek, psychothérapie - Psychopédagogie - Formation.

Sujet : le rapport à l'argent dans la famille, avec nos enfants...

❤️❤️❤️

23/06/2025

➡️Tu as le droit de ne PAS laisser tes enfants à des inconnu·es !

🔎 pourquoi c’est important ?

• la présence d’une figure d’attachement ⬇️le stress et ⬆️ la performance cognitive.

• un parent observateur est un repère, un régulateur émotionnel.

• un bilan biaisé par l’anxiété = diagnostic fragile, des aménagements inadaptés !

• activités extrasco ? même combat : construire la confiance avant la pseudo autonomie, pas l’inverse. L'autonomie ne s'acquiert pas dans la douleur et l'insécurité, au contraire !

🛑 on ne sépare pas “parce que c’est le protocole”.

➡️ si un·e pro vous l’impose, demandez des preuves de l’intérêt de cette séparation.
➡️ si la réponse est “on a toujours fait comme ça”, c’est qu’il est temps de changer.
➡️ Si la personne insiste et vous dit que " si vous n'êtes pas s'accord, vous pouvez partir " ( situation réelle), partez en effet.

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💬 raconte
on t’a déjà forcé·e à laisser ton enfant ? quel âge ? quel contexte ? comment ça s’est passé ? partage ton expérience si tu as envie afin de nourrir la réflexion collective 👇

🔁 partage tag un·e ami·e, un·e pro, un·e parent·e qui a besoin d’entendre ça. Plus on sera à dire non, plus cela changera ✊🏽.

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Le gouvernement annonce la création de Centres Ressources TDAH. Super ? Pas si vite… Entre promesse politique et réalité...
16/06/2025

Le gouvernement annonce la création de Centres Ressources TDAH.

Super ? Pas si vite…

Entre promesse politique et réalité de terrain, les personnes concerné·es continuent d’attendre jusqu’à 3 ans pour un diagnostic.

💡 Dans ce post, je décortique l’annonce, ses limites et surtout NOS BESOINS : + de pros formé·es, un accès direct & rapide au soin, une lutte anti-validiste et une approche intersectionnelle non-violente.


📚 Et si on arrêtait de croire que “plus” veut dire “mieux” ?Pour beaucoup d’enfants neuroatypiques, l’école est une épre...
23/04/2025

📚 Et si on arrêtait de croire que “plus” veut dire “mieux” ?
Pour beaucoup d’enfants neuroatypiques, l’école est une épreuve quotidienne.
Et pour leurs parents, une source d’angoisse, de culpabilité… et de solitude.

Tu fais tout ce que tu peux.
Tu suis les conseils, les injonctions, les méthodes “testées et approuvées”.
Mais ton enfant ne progresse pas.
Iel s’épuise. Iel va mal. Tu t’épuises. Et on te fait croire que c’est toi le problème.

💥 Il est temps de dire stop à un modèle scolaire qui écrase au lieu d’inclure.
Et de comprendre que la performance ne se décrète pas — elle se construit avec l’enfant, pas contre lui.

🎙️ Demain, je t’invite à une conférence pour parler autrement de la scolarité des enfants avec TND.
Un espace pour déconstruire, comprendre et retrouver du souffle.

👉 Swipe le carrousel pour en savoir plus.
👉 Lien d'inscription en commentaire


Conférence gratuite en ligne : Scolarité et troubles du neuro-développementParce qu’un trop grand nombre d’enfants autis...
19/04/2025

Conférence gratuite en ligne : Scolarité et troubles du neuro-développement

Parce qu’un trop grand nombre d’enfants autistes, avec TDAH ou TSLA (DYS), vivent une scolarité douloureuse, inadaptée, parfois ( souvent) traumatisante…

Parce que les parents, les pros, les enseignant·es, manquent souvent d’outils, d’infos claires et accessibles…

Parce qu’on ne peut pas parler d’inclusivité sans parler d’école, de droits, de dispositifs, et surtout de besoins spécifiques…

Je vous propose une conférence gratuite en ligne pour comprendre comment mieux accompagner les enfants avec TSA, TDAH, TSLA dans le cadre scolaire.

Pour qui ?
Pour les parents, les pros de santé, les éducs, les enseignant·es… Et pour toute personne qui veut avancer vers une école vraiment inclusive.

📝Au programme :

🟠Dispositifs existants

🟠Modalités de scolarisation

🟠Aménagements concrets et réalistes

🟠Devoirs et surcharges à la maison

🟠Droits et recours

🟠Temps de questions/réponses en live

👛Gratuit, sur inscription, sur Zoom
🔗Le lien est ici : https://subscribepage.io/conference-scolarite-et-tnd

Inscris-toi, et tague une personne de ton entourage qui en aurait besoin 👥

Parce que plus on est informé·es, plus on peut agir.

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École inclusive : tes droits, leurs devoirs ! ✨Tu rencontres des difficultés à faire respecter les droits de ton enfant ...
18/04/2025

École inclusive : tes droits, leurs devoirs ! ✨

Tu rencontres des difficultés à faire respecter les droits de ton enfant neuroatypique (TDAH, TSA, Dys, troubles anxieux...) à l’école ? Tu hésites entre PAP, PAI ou PPS ? Ce carrousel t'aide à comprendre les dispositifs, les aménagements concrets, et les démarches à engager pour défendre l'accès aux apprentissages de ton enfant. 💪

👉 N'oublie pas : l'inclusion scolaire est un droit, pas une faveur !

🎯 Je prépare une conférence en ligne spéciale "Droits et Inclusion Scolaire" pour approfondir ensemble ces questions ! Intéressé·e ? Dis-le-moi en commentaire en écrivant " CONF" ou MP 📩

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🌟 Partage ce carrousel pour sensibiliser d'autres familles !
🌈 Ensemble, faisons respecter l'inclusion scolaire !

# adhd

13/04/2025

Adresse

Saint-Saturnin-lès-Apt

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Mon parcours 🌟

Bonjour et bienvenue !

Je suis Marjorie et je suis thérapeute holistique et coach de vie intuitive, guérisseuse.

J'accompagne les personnes en quête de sens sur le chemin du bien-être et de l'éveil, dans le respect du vivant, de la Nature.

J’ai effectué une reconversion en naturopathie suite à des problèmes de santé physiques et émotionnels. J’ai trouvé en la naturopathie une façon de vivre que je recherchais depuis toujours. Je me suis abîmée et je me suis guérie. La naturopathie était une évidence.