https://instagram.com/logoped.online.world?utm_medium=copy_link

Logoped_online_world, Batumi (2026)

03/10/2025

Ваш ребенок 👦 повторяет за вами слова, фразы или даже целые предложения? Часто и не к месту вставляет отрывки из мультиков, песен, рекламы?
🚩Возможно, это эхолалия.

Эхолалия бывает:

🔴 немедленной - повторение слов и фраз сразу, после того, как услышал

🔴отсроченной- повторение слов и фраз спустя некоторое время, дни и даже недели

Эхолалия является нормой для детей до 2-х лет. Это естественный этап формирования фразовой речи 🗣️

❓Когда стоит насторожиться❓
❗️Если эхолалии сохраняются дольше, чем обычно для возраста
❗️Если повторения не связаны с пониманием смысла слова
❗️Если ребенок говорит не в тему и не к месту и не развивается в речи

Но так ли опасна эхолалия⁉️

Она не всегда враг! Эхолалия может быть:
💡 способом общения, когда ребёнок пока не умеет формулировать свои мысли.
С помощью эхолалии ребенок как бы показывает, что он готов к общению, но пока не может. И делает это, как умеет.
💡 мостиком к самостоятельной речи, если есть поддержка и правильные упражнения.

🔴Если вы заметили у своего ребенка эхолалии- это повод обратиться к специалисту

#логопед #запускречи #развитиеречи #онлайнлогопед #логопедбатуми #речьдетей

18/06/2025

Одним из ключевых навыков доречевых механизмов является имитация или подражание.
У детей 👶с типичным развитием способность к подражанию формируется естественным образом.
Однако при наличии речевых👅, когнитивных или нейропсихологических 🧠особенностей этот навык может быть снижен либо не сформирован вовсе.
Имитация — это способность повторять:
🔹 движения
🔹 звуки
🔹 мимику
🔹 действия с предметами

Это один из первых и важнейших шагов на пути к речи.
Сначала ребенок учится наблюдать👀, копировать, играть- и только потом говорить.

Без имитации невозможны:
— первые слова
— бытовые навыки
— понимание социальных ситуаций

Нет подражания — нет речи.
Но хорошая новость: имитации можно учить.
☝️Пиши «имитация» в личные сообщения и я пришлю подборку игр для развития этого ключевого навыка.

04/04/2025

Здравствуйте, меня зовут Елена, я логопед.
Если ваш ребенок:
✅ Говорит мало или не говорит совсем
✅ Не выговаривает звуки
✅ Строит фразы с ошибками.
Или вам самим нужна помощь в коррекции речи — я помогу!

Я логопед с опытом работы, провожу:
🔹 Диагностику речевого развития детей с 2,5 лет
🔹 Запуск речи у неговорящих детей
🔹 Постановку звуков у детей и взрослых
🔹 Развитие связной и грамматически правильной речи
🔹 Логопедический массаж

📍 Очно в Батуми
💻 Онлайн по всему миру

Записывайтесь на консультацию в личные сообщения!

01/04/2025

❗️Часто родители ждут, что ребенок 🧒 «разговорится сам», но бывают случаи, когда лучше не откладывать консультацию с логопедом 👩‍🏫или неврологом.

🛑 Основные тревожные сигналы: 🚩Не откликается на имя

🚩Отсутствие речи – если в 2 года ребенок не говорит хотя бы простые слова («мама», «дай», «на»).

🚩Эхолалия – если вместо ответа ребенок повторяет фразу или вопрос («Хочешь яблоко?» – «Хочешь яблоко?»).

🚩Отсутствие понимания речи – не выполняет простые просьбы или выполняет их только с визуальной подсказкой.

🚩Отсутствие жестов – не использует указательный жест, не машет «пока-пока».

🚩Скудная мимика и эмоции – не реагирует на радость, не улыбается в ответ.

🚩Отсутствие совместного внимания – не смотрит туда, куда показывает взрослый, не следит за игрушкой.

🚩Необычная игра – вместо сюжетных игр (кормить куклу, катать машинку) ребенок хаотично крутит колеса, выкладывает игрушки в ряд.

🚩Гипер- или гипочувствительность – не любит тактильные прикосновения или, наоборот, постоянно ищет их, закрывает уши на обычные звуки.

⚠️ Если вы заметили у ребенка несколько из этих признаков – лучше не ждать и обратиться к специалисту.

23/07/2024

Здравствуйте👋
Меня зовут Елена Журавлева и я логопед-онлайн👩‍🏫

Я смогу увлечь вашего ребёнка даже на расстоянии.

Вот уже более 10 лет я помогаю детям и взрослым улучшать речь.
С какими запросами ко мне можно обратиться?
- консультация и диагностика речевого развития;
- постановка звуков и коррекция звукопроизношения;
- коррекция граматического строя речи;
- развитие связной речи.

Я помогла уже более 1000 детям и взрослым по всему миру улучшить свою речь👅
Если вы хотите весёлых и увлекательных занятий,быстрых результатов- это ко мне🙂

30/06/2023

☝️Почему нет результата от занятий или они минимальны❓

🤚Есть несколько основных причин:
✅Для меня,как для логопеда,самая основная причина- отсутствие регулярности в занятиях❗Ведь ребенок и так посещает логопеда 2-3 раза в неделю. За эти посещения формируется определённое умение,которое со временем должно превратиться в навык☝️. И тут болезнь🙄/непогода🌨/другие причины🙈. Пропуски,пропуски,пропуски🤔
И такое еще слабое,только сформированное умение,начинает распадаться и теряться.

Эта песня хороша-начинай с начала 🤪

✅Вторая,не менее важная причина- невыполнение домашнего задания ☝️
Подробный пост о важности домашнего задания есть у меня ниже🤗

✅Мотивация ребенка❗Должна быть❗Так же,как и родителя,да-да😁 Искренне считаю: если хочет родитель- захочет и ребёнок 👦
Ибо кто у нас главный❓❓❓

✅Ну и, вынесу на последнее место нашего лог- парада , сложность дефекта у ребенка.
☝️Мое мнение такое☝️: какой бы сложный случай не был,при условии выполнения всех выше перечисленных условий⬆️- результату быть🤗
Проверено опытом🌹😊

13/04/2023

☝️Указательный жест или показывать пальцем надо👌 👩‍👩‍👧Многие родители недооценивают важность указательного жеста у ребенка👶. На самом деле он очень важен‼️и является одним из главных факторов доречевого развития‼️. 👆С помощью указательного жеста ребенок показывает свое желание вступать в коммуникацию. 🚩Появляется указательный жест в возрасте 8-10 месяцев и, первое время, ребенок дает понять этим жестом, чего он хочет👶. 🚩А с 12-14 месяцев дети используют указательный жест уже для привлечения внимание. Например, показать маме/папе/ другому взрослому на кота🐱, машину🚘 или другой интересный предмет. ‼️Если к 1,5 годам указательный жест так и не появился- родителю стоит обратить на это внимание и обратиться за консультацией к неврологу, психиатру и логопеду🗣️ # logopedvbatumi #

12/02/2022

❗Итак,СА ( сенсорная алалия) или РСА ( речевая слуховая агнозия)❓
Приведу пример на кошках 🐈😉
❓Как услышит слово "кошка" ребенок с СА? В большинстве случаев правильно и без искажений. НО❗Проблема в том,что ребенок с СА не сможет увязать слово "кошка" с образом этой самой кошки🐱.

☝️У детей с СА нарушена связь между смыслом и звуковой оболочкой слова. ☝️
При этом ребёнок 👦имеет сохранный физический слух,может иметь повышенную речевую активность.

❗А теперь кошка пришла к ребенку с РСА🐈.
👦И что же услышит он❓
Да что угодно,только не "кошка"🙈 (фока,ока,ошка, кока)
При РСА у ребенка так же сохранен физический слух👂
❗Нарушение происходит на уровне речевосприятия❗
Для таких детей характерны нетипичные искажения и замены в словах,снижение речеслуховой памяти и слухового внимания.

☝️в некоторых моментах эти два нарушения похожи☝️Но❗начинки у них совершенно разные ❗так же,как и маршруты коррекции.

Подводя итог,хочу сказать,что все это описание нарушений очень краткое. У каждого нарушения есть степени выраженности ,от лёгкой до тяжёлой.
Также часто встречается коморбидность нарушений, т.е.их сосуществование у одного человека.

03/11/2021

🤷‍♂️Ребенок не выговаривает звуки? У ортодонта были? 👩‍⚕️

Знаете что такое прикус? 😬

❗ Прикус- это соотношение верхнего и нижнего зубного ряда. Мы все рождаемся с недоразвитой нижней челюстью. Она с рождения чуть смещена назад. Когда ребенок растет челюсть растет вместе с ним. Если малыш плохо сосет грудь🤱 и в дальнейшем у него не сформирована способность тщательно прожевывать пищу🍎, то челюсть может неправильно сформироваться.

❗Причиной недоразвития челюсти и неправильного прикуса бывают разные - от генетической предрасположенности до хронических насморков и травм.

❗Есть несколько видов прикусов.

*️⃣Дистальный - это когда верхние зубы выдвинуты вперед. Соответственно нижняя челюсть недоразвита и подбородок кажется визуально маленьким.

*️⃣Мезиальный - это когда наоборот нижняя челюсть выступает вперед.

*️⃣Открытый прикус - когда передние или боковые зубы не смыкаются и образуют щель. Рот при этом у человека всегда приоткрыт.

*️⃣Глубокий прикус - зубы верхней челюсти более чем на половину закрывают нижнюю.

🤐Если у малыша есть проблемы с произношением звуков, то перед посещением логопеда не помешает отвести ребенка к ортодонту👩‍⚕️. Аномалии с прикусом чаще всего влияют на произношение шипящих и свистящих звуков❗

А вы были с малышом у ортодонта? 🤗

Ставьте +, если да! 😘

______
Елена Журавлёва

Логопед online

#логопедизМинска #логопедвБатуми
#логопедическиезанятия
#онлайнлогопед
#постановказвуковонлайн

Logoped_online_world

03/10/2025

18/06/2025

04/04/2025

01/04/2025

23/07/2024

30/06/2023

13/04/2023

12/02/2022

03/11/2021

Address

Telephone

Website

Alerts

Shortcuts

Share

Category