12/12/2022
פעילות גן ילדים
שבוע שעבר העברתי בגן של הבת שלי, עומר, פעילות מעשירה וכיפית לילדי גן ט"ח - חובה.
בהשראתה של @סיירת אוכל - הילה סער קיבלתי את הרעיון לפעילות ועשיתי לו כמה שינויים והתאמות.
בחלק הראשון אחרי שקיבלתי אישור מעומר, הבאתי לגן את נבי, בובת הארנבת שלה.
סיפרתי לילדים שנבי הגיעה ממש רעבה ולמרות שיש ירקות ופירות חתוכים על השולחן הבעיה היא שנבי הארנבת אוכלת רק..."גזר!" כל הילדים שיתפו פעולה וקראו בקול חזק. אבל דווקא גזר אני שכחתי להביא.
נבי מתלבטת, מנסה לאכול ירקות ופירות אחרים ולבסוף מתחרטת ואומרת "אני לא רוצה!"
"נבי לא אמיצה" אמרתי לילדים תוך כדי שאני סוגרת לה את האוזניים כדי שהיא לא תישמע ותיעלב.
אח"כ הצעתי לילדים רעיון "אולי יש פה ילדים אמיצים שמוכנים לטעום מאכלים חדשים ולשמש דוגמה לנבי?"
מיד היו כמה גיבורים וגיבורות שהצביעו ורצו להראות לנבי שהם מסוגלים!
בכל פעם קראתי לשולחן לזוג ילדים שהיו מוכנים לטעום ואחרי שהם טעמו מיד מחאנו להם כפיים וחיזקתי אותם שהם ממש אמיצים ואמיצות!
הילדים טעמו ירקות שאוכלים בשגרה כמו עגבניית שרי, מלפפון וענבים כדי לאפשר לילדים שמתקשים להרגיש תחושת מסוגלות והצלחה, וזה לצד ירקות ממש לא טריוויאליים כמו שומר, פטריות, קולורבי ונבטי חמניות!
הם היו נלהבים וגאים כל כך ולבסוף סיפרתי להם שבזכותם נבי הארנבת של עומר מוכנה לאכול מאכלים חדשים!
ביקשתי מהם לספר להורים שלהם שהם היו ממש אמיצים היום ושיחשבו איתם אלו מאכלים חדשים הם מוכנים לטעום.
בהמשך הקראתי להם סיפור שנקרא "מילפה- פון וגיבורי העל" של ד"ר מאיה רוזמן שדרכו הם הבינו שבירקות ופירות מסתתרים ויטמינים ומינרלים הלוא הם גיבורי העל ובזכותם אנחנו חזקים, בריאים וגדלים טוב.
ולבסוף הכנתי להם הפעלה בה חילקתי אותם ל-5 קבוצות, כאשר כל קבוצה קיבלה תמונה של צורה או דמות המורכבת מירקות ופירות. מבעוד מועד חתכתי ירקות ופירות לפי התמונה והם היו צריכה להרכיב אותה לבד.
זאת היתה הפעלה כיפית, יצירתית שבה הילדים שיתפו פעולה אחד עם השנייה ובסוף כולם דרשו ממני לאכול את הכל! שזה כבר אומר הכל 😊
קרדיט לרעיון להפעלה:
https://www.facebook.com/EatsBetter?mibextid=ZbWKwL
