גליה חזן - קלינאית תקשורת

27/09/2025

מחילה 🙏
***********

20/09/2025

שנהיה מלאים מצוות כרימון 🙏

14/09/2025

טיפול זה כמו יום הולדת ***********************
בתהליך הטיפולי אנחנו מתוודעות ורוכשות מיומנויות שלא היו לנו.

בטיפול קול למשל, אנחנו רוכשות יכולת חדשה להפעיל את קולנו ללא מאמץ, ולעיתים אף בקול חדש, שהוא כמו זהות חדשה, שאנחנו צריכות להעז לקבל אותו.

בטיפול היגוי, הילדה מצליחה להגות נכון את ההגאים, כבר לא מדברת בצורה תינוקית או "כמשהו חמוד" או משהו "שהתרגלנו אליו", ואנחנו צריכות להסכים לקבל את השינוי בברכה.

בטיפול שפה הילד צומח ומפתח את יכולת התקשורת המילולית שלו, וכך מצליח להביע את עצמו, ולהתחבר טוב יותר לחברות ולסביבה.

רוצים לשפר את איכות החיים?
אתם מוזמנים: 050-7499217

יום הולדת שמח 😊

07/09/2025

".... המנטליות החדשה... היא מה שאנחנו קוראים חמלה. ובניגוד לאמפתיה, חמלה לא סוחטת את האנרגיה שלנו. למעשה, ריקר הרגיש אחר כך הרבה יותר טוב... לא מדובר בהשתתפות במצוקתו של אדם אחר, אלא שהחמלה עוזרת לך לזהות את המצוקה ולפעול בהתאם. מעבר לכך, חמלה מזריקה לנו אנרגיה, וזה בדיוק מה שדרוש כדי להושיט יד..."

ספרו של רוטחר ברחמן, המין האנושי – היסטוריה של תקווה, שיצא בעברית בהוצאת פן, 2020] כונה על ידי הגרדיאן "קיצור תולדות האנושות" החדש. הספר נכתב בהולנדית.

29/08/2025

לשמוע את מה שלא נאמר
************************
הוא החלק החשוב ביותר בתקשורת (פיטר דרוקר)

https://youtu.be/TP4AVOiJtao?list=RDTP4AVOiJtao
מרוב אהבה שותק/ יוסי בנאי, מתי כספי

22/08/2025

למי צלצלו הפעמונים?
*********************
אלכסנדר גרהם בל היה ממציא מופלא, שנולד ב-3/3/1847 ונפטר ב-2/8/1922 בגיל 75.

הוא היה הילד האמצעי למשפחה בת שלושה בנים. גם לאביו של אלכסנדר וגם לסבו היה שם זהה- לשלושתם קראו אלכסנדר בל. וכולם, התעניינו בדיבור.
סבו התמחה באומנות הדיבור, ואביו המציא את "הדיבור הנראה" (visible speech) עבור אוכלוסיית לקויי השמיעה. בדיבור זה ניתנו סימנים למיקומים השונים של הלשון, השפתיים והגרון. (האם זה האבטיפוס הראשוני של שפת הסימנים?)
אלכסנדר בל השלישי, ביקש מאביו בגיל 10, שיוסיף לו שם אמצעי- וכך נוסף לו השם גרהם.

כשהיה בן 12, החלה אמו לאבד את שמיעתה בהדרגה. מתוך הידע המשפחתי בתחום, החל אלכסנדר גרהם בל לחקור ולהמציא מכשירי עזר ללקויי שמיעה, כדי לעזור לאמו.
כיום, יחידת המדידה של עוצמת צליל נקראת דציבל, על שמו של בל.

נראה, כי אלכסנדר התעניין מגיל צעיר בהולכה (תקשורת?). הולכה במגוון של תווכים.
בטרם מלאו לו 15, המציא את ספינת הסנפיר שמחליקה על המים, ולאחר מכן ספינות רחף שקבעו שיא עולם במהירות לכלי שיט.
בטרם 15 המציא גם עפיפון בצורת פירמידה שמסוגל לשאת אדם, ולאחר מכן גם מטוסים. מטוס בתכנונו ביצע את הטיסה הראשונה בקנדה.
בטרם מלאו לו 15 המציא סביבון שבוכה כשמסובבים אותו, ומכשיר שצועק "הצילו" כשמסובבים אותו. האם היו אלו אבות הטיפוס של תת"ח (תקשורת תומכת חליפית)? כאשר לחיצה/ סיבוב של מכשיר הפיקו דיבור?
בהמשך חייו, המציא אלכסנדר גרהם בל גם את הפוטופון- מכשיר שמעביר צלילים דרך... אור. בל ראה בהמצאה זו את ההמצאה החשובה ביותר שלו. המצאה זו היוותה את הבסיס לפיתוחם של הסיבים האופטיים בימינו.

בגיל 16 נחשף במוזיאון להמצאה של רובוט מדבר. אלכסנדר ואחד מאחיו רכשו את הספר שמפרט את ההמצאה, ובנו יחד מודל של ראש, גרון ובית קול. הם כיווננו במדויק את תנועת השפתיים, וכאשר הפעילו מפוח דרך קנה הנשימה שבנו, נשמעה המילה mama!

פעולה זו הובילה את אלכסנדר לחקר הקול וחקר הקולנים. תוך כדי כך התבססה בו ההבנה שניתן להוליך קול באמצעים חשמליים. הבנה זו תשרת אותו בהמשך, בהמצאה המפורסמת ביותר שלו.

מאמו ירש את הכשרון המוזיקלי, והיה אמן בפסנתר. הוא עבד כפרופסור באוניברסיטה בתחום הדיבור- חקר הפיזיולוגיה של הדיבור והקול, ועמד גם בראש אגודות מדעיות.

במהלך חייו הקים בית ספר ללקויי שמיעה בבוסטון, שמשך תלמידים רבים, ביניהן הלן קלר ומי שתהיה אשתו לעתיד- מייבל גרדינר.

המצאתו המפורסמת ביותר היא המצאת הטלפון- העברת קול בעזרת אותות חשמליים בשנת 1876, כשהוא בן 29.
המצאת הטלפון התפתחה במהירות, והביאה לו עושר רב.

ידוע הדבר, כי קיימים מעין "רעיונות, אבי טיפוס" בחלל, באויר, ובעיתוי מסוים, רעיונות אלה מתחילים לקרום עור וגידים אצל מי שפתוח אליהם ובעל ידע רלוונטי והתעניינות בתחום.

פעמים רבות, קבוצות שונות של מדענים, בחלקים שונים בעולם, עובדות על אותו רעיון/ פטנט, מבלי שהם יודעים על קיומן של קבוצות מחקר אחרות, ומי שזוכה בתהילה, הוא מי שמפרסם את ממצאיו ראשון.

בעקבות המצאת הטלפון, נאלץ אלכסנדר גרהם בל להתמודד עם 600 תביעות שהאשימו אותו בגניבה. הוא זכה בכולן, אך אלו התישו אותו.
למרות פרסומו, תמיד הציג את עצמו כמורה ללקויי שמיעה.

בל ידע גם מכאובים בחייו. שני אחיו נפטרו משחפת בהפרש של 3 שנים זה מזה. היו לו שתי בנות ושני בנים. שני בניו, בהפרש של שנתיים, נולדו פגים, ונפטרו לאחר מספר שעות.

הרצון לעזור ולהקל על סבלו של הזולת התבטא בהמצאות ופיתוחים של עזרים שונים לא.נשים לקויי שמיעה. בנוסף, ב-1881 התנקשו בנשיא ארצות הברית דאז, ג'יימס גרפילד. בל המציא במהירות אבטיפוס של גלאי מתכות, כדי לעזור לאתר את מיקומו של הקליע שפילח את גופו של הנשיא. כאשר התקרבו עם הגלאי למיטתו, מסגרת המתכת של המיטה גרמה לתקלה במכשיר. הקליע לא נמצא, והנשיא מת מזיהום.

בל- איש יפה.

(התמונה נלקחה מפרסום של אנציקלופדיית אאוריקה, והתכנים מתוך ויקיפדיה ומט"ח עם תוספות שלי).

16/08/2025

קטר
****
מקורה של המילה קטר בשפות השמיות. בארמית קטרא זה עשן.
הקטר מושך את קרונות הרכבת.

משקל קטלת- katelet- הוא גם משקל של אוספים; כמו שייטת- אוסף של כלי שיט, רכבת- אוסף של כלי רכב.

הרכבת מורכבת מקרונות. המקור של המילה קרון הוא מיוונית karron או אולי מאנגלית car עם סיומת הקטנה Xון- כמו דובון- דובי קטן- caron- מכונית קטנה.

יסוד האויר, גם בגוף האדם, מקושר לתקשורת. על מנת להשמיע קול, אנחנו צריכים להזרים אויר אל מיתרי הקול (שפתות הקול) שיגרמו להם לרטוט. תהליך הנשימה הוא קריטי לתקשורת, אבל הוא לא הגורם היחיד שמשפיע על איכות קולנו.

כחברה, אנחנו סובלים רבות מזיהום אויר. אויר שאותו אנחנו נושמים. זיהום האויר הזה משפיע על בריאותנו, וגורם בארץ לתמותה של 5,500 א.נשים מדי שנה. וזאת מבלי לספור את אלפי האזרחים והאזרחיות שסובלים ממחלות כתוצאה מכך.

זיהום האויר לא נמצא "שם בחוץ". הוא נכנס לתוכנו, משפיע עלינו, והופך לחלק מאיתנו. אולי זאת גם קריאה עבור כל אחד ואחת מאיתנו לקחת אחריות על התקשורת הבינאישית שלנו, ולשים לב למילים שיוצאות מפינו. פחות לזהם.

08/08/2025

ישראבלוף
**********
קלינאית מספרת, שאמרו לבת של קרובת משפחה חרדית שלה, לעשות אבחון בשם מפוצץ כלשהו של שיטה.

מישהו, שהוא לא קלינאי תקשורת, עשה לה בדיקת שמיעה, ואמר שהילדה שומעת בתדר 35KHz (35 קילוהרץ)- תדר שלא אפשרי *פיזיולוגית* לאוזן אנושית לשמוע.
ובגלל שהיא שומעת את התדר הזה, זה מה שגורם לה להפרעת קשב.
ולכן היא צריכה לעבור אימון שמיעה אצלם במכון בעלות של 3,000 ש"ח.

השיטה הזאת, בסקירה מדעית של ASHA- הארגון האמריקני של דיבור שפה ושמיעה American Speech-Language Hearing Association
הוכחה כלא משיגה *שום אפקט.*

הארגון גם הביע חשש מעוצמת הווליום הלא מותאמת שהושמעה לנבדקים, במיוחד כשמדובר בילדים עם תעלת שמע קטנה יותר.

בסקירה המדעית הזו, הארגון מתריע על הנזק להורים ולילדים שעושות שיטות טיפול לא אפקטיביות, בין היתר באובדן התקוה,
וגם בפגיעה כלכלית בהורים. פגיעה שתגרום לכך, שכאשר יגיעו לא.נשים מקצועיות, כבר לא יהיה להם כסף לשלם עבור הטיפול הנאות.

האנשים שמעבירים את "השיטה הזאת" הם לא חרדים. הם פתחו כבר שני סניפים בתוך ריכוזי אוכלוסיה חרדית,
ומתכוונים לפתוח סניפים נוספים ב... עוד מקומות חרדיים.

ככה מתחיל תהליך של זילות. של ישראבלוף.

**אל תשלו את עצמכם** שזה יעצר וישאר רק באוכלוסיה החרדית.

אל תהרסו.

01/08/2025

מתקשה לקרוא?
*****************
טיפול של קלינאית תקשורת שמומחית בשפה, מאפשר לשפר ולחזק את הבנת הנקרא ואת ההבעה בכתב.

לפני ששוברים את הכלים:
050-7499217

26/07/2025

הקשר שבין קול לבין לחץ
************************
כשאנחנו לחוצות, הגוף שלנו מעלה מתח ומתכווץ. הכל צר יותר, גם ברגש וגם בגוף.
הכיווץ עלול להשפיע על היציבה שלנו ועל המתח בשרירי הצואר ובשרירים שסמוכים לצואר כמו הכתפיים. מתח גבוה באזורים אלו עלול לגרום למאמץ בעת הפקת הדיבור, לומר את מה

טיפול קול ע"י קלינאית תקשורת מוסמכת, מקנה הרגלי דיבור מטיבים, והרגלי חיים, שתומכים בבריאות ומפחיתים את המאמץ הקולי.
טיפול קול מאפשר לנו לומר את מה ומונע עייפות קולית וצרידות.

מתאמצות להשמיע את קולכן?
אתן יכולות: 050-7499217

19/07/2025

מה יהיה המסלול של ילדך? סולם או מגלשה?
*****************************************
הילדה סיימה עכשיו את גן חובה, היתה מסיבה. אוטוטו היא בכיתה א', האם היא מוכנה?
מוכנות לכיתה א' כוללת תחומים שונים, ביניהם התחום הרגשי, החברתי, המוטורי והלימודי.

התחום הלימודי כולל מספר תחומים ומספר כישורים.
בתחום המילולי- האם ילדך מספר על חוויות מהגן או מהחוג באופן שמובן לסובביו?
האם ילדתך משבשת מילים בהגייה?
האם צמד המילים ירוק-ירקות נשמעות לו קצת דומות?
האם היא יודעת לומר שהמילה "מיטה" מתחילה בצליל "מי"?

ארגון מסר, הגייה תקינה, ערנות מילולית ומודעות פונולוגית חשובים להצלחה במקצועות המילוליים בביה"ס.

טיפול של קלינאית תקשורת שמומחית בשפה, מאפשר לחזק ילדים וילדות אלה, ועוזר להם להתמודד עם אתגר הלימודים ביתר הצלחה.

ומי לא רוצה להצליח?
050-7499217

13/07/2025

הילד שלך רואה שחורות כשהוא צריך לקרוא?
******************************************
למח שלנו יש מספר חלונות אל העולם. יש את חלון הראיה, חלון השמיעה, חלון המישוש, חלון הטעם, חלון הריח;
ויש גם את חלון המלל. ערוץ עיבוד בתחום המילולי, שדרכו אנו קולטים מידע ומפיקים מידע.

ילד עם קושי שפתי, חווה קשיים בעיבוד המילולי; בתפיסת העולם דרך "החלון" הזה.

קושי זה יכול להתבטא בקושי ברכישת הקריאה ו/או בהבנת הנקרא- ההבנה של משמעות הטקסט.

רוב מקצועות הלימוד בבית הספר משתמשים במילים כאמצעי להעברת הידע בתחומם. למשל במקצועות כמו ספרות, תנ"ך, היסטוריה וגיאוגרפיה.
ולכן, פעמים רבות, ילד עם קושי מילולי, חווה קשיים במגוון רחב של מקצועות- שהם רוב שעות הלימוד.

פער זה, לאורך זמן, עלול להביא לפגיעה בדימוי העצמי ובבטחון העצמי. הילד חושב שהוא טיפש, ומתחיל מעגל קסמים שלילי, שבו הוא מאמין פחות ופחות ביכולת שלו, ואמונה זו מהווה נבואה שמגשימה את עצמה.

אפשר לעצור את מעגל הקסמים השלילי הזה. אפשר לעזור לילד שלך!

טיפול של קלינאית תקשורת שמומחית בשפה, מאפשר לשפר את הבנת הנקרא ואת יכולת ההבעה בכתב של הילד שלך, בנוסף לשיפור בשגיאות הכתיב.

ברגע שילדך רואה שהוא משתפר, ושהוא יכול, האמונה בעצמו וביכולת ההתמודדות שלו עולה, ואלו, בד בבד עם מיומנויות השפה שנרכשות, משפרות את ההצלחה שלו בלימודים.

הילד שלך נכנס לבלקאאוט כשהוא צריך לקרוא?
050-7499217