07/02/2023
מי מאיתנו לא נתקל פעם בקושי בתחום חברתי? בני נוער חווים אתגרים אלו על בסיס יומיומי. בעיקר בתקופה בחייהם בה קבוצת השווים היא כל כך משמעותית. לא תמיד אנחנו ההורים נדע על כך, לעתים זה יתגלה במקרה, ויש את אלו שמתמודדים עם הקושי מגיל מאד צעיר מסיבות שונות. במקרה שקיים גם ADHD , קושי בקריאת סיטואציות חברתיות הוא למשל אחד המאפיינים הבולטים .
כאשר נער או נערה בוחרים לעבוד על הנושא החברתי זה חתיכת מופע של אומץ. אני מתפעלת מהיכולת שלהם לשים דברים על השולחן. לא קל לומר קשה לי, אין לי חברים, לא רוצים לעבוד איתי, אני נראית לכולם מוזרה.
הדרך מהחויות הלא נעימות שעוברות עליהם עד לאמונה שזה אולי נכון ואולי אני באמת לא ראוי/ה, לא מסוגל/ת – מהירה . היציאה משם לרוב אינה מהירה והיא מתחילה בהם, באוצרות שהם, בהכרה בטוב שיש להם לתת לסביבה, למידה כנה של הקושי איתו הם מתמודדים, כאשר אצל כל אחת ואחד הוא לובש צורות שונות.
אנחנו צועדים יחד בדרך הזאת, לא תמיד העלייה מייד נראית עין, הקשיים לא יעלמו ברגע, ואולי אחד הנכסים הגדולים שיש כאן זאת הלמידה איך אתייחס לקושי בהמשך כששוב יעלה. העבודה, האימון, הרצון והצבת המטרה החיובית , האפשרית והשגתה– כל אלו כבר מהווים חלק משמעותי בדרכם.
ויש את הימים האלה כשמגיעה תחושת ההתרחבות, "אני חושבת שיש לי כבר חברה אחת טובה. בילינו שעות יחד כבר מספר פעמים , לא הרגשתי שהזמן עבר ..." או כשהוא אומר שהוא טוב כמו שהוא, עם הקשיים ועם היתרונות הנפלאים. כשהוא מרגיש שהיום הוא מצליח לייצר קשר יותר בנינוחות , שיש פידבק גם מהצד השני, כשביקשו ממנו להצטרף לחבורה או למשחק במגרש.
זה נעים להם, זה מעלה חיוך, תחושות טובות ומחשבות אופטימיות. נכון ,לרוב הביטחון לא יגיע מייד, עדיין יש חששות אלא שהם כבר יודעים שזה אפשרי ושזה דורש גם עשייה מצידם . והם מוכנים לה.
היום , כשבחוץ סוער בכל כיוון, אני בוחרת להתרכז במקום הטוב הזה. מודה על הזכות להיות חלק מזה.
אם גם אצלכם בבית חווים קשיים דומים,
אשמח לסייע.
0524211112