בוגרת תואר ראשון בחינוך מיוחד וסוציולוגיה ואנתרופולוגיה, בהצטיינות, באוניברסיטת ת"א והתוכנית הדו- שנתית להתערבות טיפולית, חינוך והוראה בעזרת בע"ח במכללת לוינסקי.
כתרפיסטית באמצעות בעלי חיים, התנסיתי בעבודה עם מגוון אוכלוסיות. החל מילדים ומתבגרים הלוקים בפיגור שכלי בינוני עד קשה, ילדים עם קשיי קשב וריכוז, ילדים ומתבגרים בעלי קשיים רגשיים, התנהגותיים וחברתיים וכלה באסירים, בני נוער בכלא "אופק".
כיום אני תרפיסטית, מורה לזואולוגיה ומנהלת פינת החי בבית הספר "שדות איילון" שבמועצה האזורית גזר ולומדת בתוכנית התלת שנתית לפסיכותרפיה ממוקדת במכון אדלר.
בעלי החיים משמשים בטיפול כמתווכים העומדים לצדו של המטפל.
הם מהווים כלי השלכתי מדהים וקרקע פורייה לביטוי אמונות, תחושות ורגשות ולפיכך מאפשרים ומקלים את עיבודם ותיעולם.
הטיפול הנעזר בבעלי חיים, הינו לרוב ממוקד, על פי מטרות שהוגדרו מראש, תוך דגש על האופן בו המטופל מנהל את חייו כיום, הפרשנות שהוא מעניק לעצמו, לסביבתו ולאירועים המתרחשים סביבו. כל זאת, מתוך המטרה שהמטופל יצליח לעשות שינוי בהיבטים בחייו שאינו מרוצה מהם, או אשר קשים לו, או מעכבים אותו ויצליח לרכוש מיומנויות וכלים להתמודדות יעילה מול קשייו.
הייחוד בבעלי החיים כמתווכים, הינו קבלתם והכלתם, ללא תנאי, את המטופל, אהבתו ללא שיפוטיות וביקורת ויכולתם להציב בפניו גבולות מבלי לדבר או לבקר. אלה מאפשרים יצירת אמון וביטחון בקשר הטיפולי, ולמעשה מהווים את הבסיס לו.
בעלי החיים משמשים, לא אחת, כפתח להתמודדות עם מצבי חיים שונים, הם מאפשרים הכרות, למידה והפנמה של כישורי חיים חשובים, כגון: אחריות, עצמאות, עקביות, התמדה, איפוק וריסון עצמי, הקשבה וכדומה. בהיבט הרגשי תורמים בעלי החיים להעלאת הביטחון והדימוי העצמי, חיזוק תחושת המסוגלות והקניית חוויות הצלחה, סיפוק והנאה.
באמצעות ההתערבות הטיפולית הנעזרת בבעלי חיים, מפתח המטופל בהדרגה סובלנות וסבלנות לאחר, אמפתיה וחמלה, רגישות ודאגה לזולת.
תרפיה בעזרת בעלי חיים מתאימה למגוון רחב של אוכלוסיות. החל מבעיות תקשורת והפרעות על רצף ה- pdd, קשיים רגשיים, חברתיים והתנהגותיים וכלה בקשיי קשב וריכוז ואף נכויות ומוגבלויות פיזיות וקשיים מוטוריים. הטיפול מתאים לגילאים שונים, החל מגיל שלוש.
