Studio Tarakè - Dott.ssa Licia Baldi

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Studio Tarakè - Dott.ssa Licia Baldi

Centro psicopedagogico composto da un'equipe multidisciplinare, realizza interventi individualizzati

20/07/2025

Ogni anno regala emozioni sempre più grandi♥️

17/07/2025

Una settimana ricca di emozioni, sorrisi, piccoli grandi passi e tanto impegno condiviso.
Oggi festeggiamo i traguardi di ogni bambino, la dedizione di ogni terapista, e la bellezza del lavoro di squadra.
💛 Grazie a chi ha reso tutto questo possibile.

15/07/2025

♥️

11/07/2025

Un workshop per parlare di piacere, corpo e libertà in uno spazio sicuro.

Un’occasione per guardarci dentro (e attorno), per riconoscere quanta strada possiamo ancora fare nel liberarci da stereotipi, vergogna e copioni imposti.

Un tempo condiviso per rimettere il piacere al centro, con consapevolezza, cura e alleanza.

Tutte le info nella locandina.

12/06/2025

👣 SUMMER SCHOOL 2025 — Piccoli passi verso l’autonomia

Durante la nostra Summer School, una delle classi protagoniste sarà composta da giovani adulti con autismo impegnati in un percorso concreto di autonomia: dalle attività domestiche al tempo libero, passando per esperienze simulate di lavoro.

📌 Perché proprio le routine?
Perché strutturare il quotidiano è il primo passo per costruire sicurezza, indipendenza e consapevolezza di sé.

📆 Le attività mattutine si intrecciano con un’occasione di formazione pomeridiana rivolta a chi opera — o desidera operare — nel mondo dell’educazione e dell’analisi del comportamento.

👀 Se sei una studentessa, uno studente o professionista in ambito educativo, riabilitativo o psicologico e cerchi uno spazio per confrontarti con strategie applicate, contesti reali e modelli di intervento concreti, potresti trovare nella nostra Summer un’opportunità di crescita che va oltre l’aula.

📍 14–17 luglio – Focus pomeridiano su:

- parent training e supporto familiare,
- curricoli e autonomie,
- sessualità, identità e autodeterminazione,
- socializzazione e lavoro di gruppo.
📩 Per info e iscrizioni
✉️ labalaba.associazione@gmail.com
📞 3460133911

05/06/2025

Una bella occasione formativa

15/05/2025

Il nostro instancabile aiutante è all’opera per preparare con noi le confezioni regalo destinate ai bambini!
Ogni attività è un’occasione preziosa per sviluppare autonomie e competenze utili all’inserimento lavorativo dei nostri ragazzi. Inclusione è anche questo: fare, imparare, partecipare.

02/05/2025

Il 30 aprile abbiamo portato il laboratorio _Tutti diversi, tutti importanti!_ presso l’Istituto Comprensivo Statale Quasimodo-Ventre di Ragusa, in occasione della Festa dell’Inclusione. Attraverso letture, video, attività creative e confronto, i bambini hanno scoperto il valore delle differenze e quanto sia bello essere unici; ci hanno ricordato che esistono superpoteri di ogni tipo… e che, a volte, basta *una carota per riuscire a fare tutto*🥕❤️
L’inclusione si costruisce un superpotere alla volta!

07/04/2025

🚀 Summer School 2025 | Quinta Edizione ☀️

✨ Sta per tornare l’estate più inclusiva, stimolante e coinvolgente dell’anno! ✨

Un’esperienza unica dedicata a persone con neurodivergenza, per crescere insieme attraverso attività innovative e formazione specializzata ABA.

🌟 Stay tuned... presto grandi, ma proprio GRANDI, novità! 🌟

03/02/2025

Insegnare a chiedere aiuto: come favorire la comunicazione funzionale a scuola e a casa
Introduzione: Chiedere aiuto è un’abilità fondamentale per il benessere e l’autonomia di ogni bambino. Questa competenza non solo riduce la frustrazione in situazioni difficili, ma favorisce anche lo sviluppo di una comunicazione funzionale e di una maggiore fiducia nelle proprie capacità. Per insegnare a chiedere aiuto, è importante creare contesti prevedibili e strutturati, in cui il bambino si senta sicuro e motivato a esprimere i propri bisogni
Strumenti pratici:
• Prompt visivi: Usa immagini che rappresentano la richiesta di aiuto, come una mano alzata o un’icona con il simbolo di domanda.
• Mand con parola singola: Insegna ai bambini a dire ‘aiuto’ o a utilizzare un segno specifico per chiedere supporto.
• Sessioni simulate: Organizza situazioni controllate in cui il bambino deve chiedere aiuto per completare un compito, offrendo rinforzi immediati per ogni richiesta adeguata.
• Routine coerenti: Integra nelle attività quotidiane momenti in cui sia necessario chiedere supporto, come legare le scarpe o aprire una confezione.

28/01/2025

Checklist visive: un supporto pratico per l'organizzazione scolastica

Le checklist visive sono strumenti semplici ma estremamente efficaci per favorire l'organizzazione e l'autonomia degli studenti, specialmente in ambito scolastico. Questi strumenti aiutano a strutturare le attività della giornata o i passi necessari per completare un compito, riducendo la confusione e l'ansia.
Ad esempio, una checklist per preparare lo zaino o per completare un compito in classe permette agli studenti di procedere in modo sistematico e indipendente, riducendo la necessità di interventi verbali da parte dell'insegnante.
Vantaggi principali:
• Promozione dell’autonomia: gli studenti possono completare attività senza supervisione continua.
• Riduzione degli errori: i passaggi chiari e sequenziali aiutano a evitare omissioni o confusioni.
• Generalizzazione: le checklist possono essere utilizzate in vari contesti, come casa, scuola o attività extrascolastiche.
• Sviluppo della responsabilità personale: seguire una checklist rafforza la capacità di auto-monitoraggio.

23/01/2025

🐾✨ L’intervento assistito con gli animali (IAA) è una pratica che ha il potere di cambiare le vite. Grazie alla connessione unica tra esseri umani e animali, si possono migliorare il benessere emotivo, psicologico e fisico di chi ha bisogno di un supporto speciale. 🌟

Ieri abbiamo vissuto insieme un momento magico, dove l’amore incondizionato dei nostri amici a quattro zampe ha portato sorrisi, serenità e tanto calore. 💖

Che sia una passeggiata, un abbraccio o semplicemente una presenza silenziosa, gli animali sono sempre in grado di donare qualcosa di speciale. 🐶🐱

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