ことばと発達のサポートルーム マーブル

ことばと発達のサポートルーム マーブル 福岡県飯塚市にある事業所です。
・児童発達支援事業所
・放課後等デイサービス
・保育所等訪問支援
・自費サービス(法人/個人)

叱れば分かる!それって本当??「叱ってるのに、全然変わらない…」「もうどうしたらいいか分からない…」そんな風に感じたこと、ありませんか?😢実はそれ、“叱ることで行動を止めようとしている”状態、つまり“罰の罠”にハマっているのかもしれません😳...
09/11/2025

叱れば分かる!それって本当??

「叱ってるのに、全然変わらない…」
「もうどうしたらいいか分からない…」

そんな風に感じたこと、ありませんか?😢

実はそれ、
“叱ることで行動を止めようとしている”状態、
つまり“罰の罠”にハマっているのかもしれません😳😳😳

実は…罰(叱る・怒る)は、一時的に行動を減らすことができても
「新しい行動を育てる力」はないということが既に科学的に分かっているんです☝️

叱られて怖くなったり、
「どうせ自分なんて…」と自信をなくしたり🥺
それが積み重なると、親子の関係までギクシャクしてしまうこともあります😢

🍀じゃあ、どう関わればいいの?

答えはシンプルです☺️

✅「できた!」を見つける
✅「できる!」を支える
✅小さな成功を一緒に喜ぶ

叱るよりも「教える」「支える」関わりが
お子さんの“できる力”を育てていきます🌱

「できた!」を積み重ねて、
毎日が少しずつ楽になる支援を✨

出演:まーぶちゃん/ぶるんくん

【営業時間】
9時〜17時/月曜日〜金曜日

※児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援、自費サービス(法人/個人)
※親御さんと週1~3回(1回40分~90分)通って頂く、個別療育特化型の事業所です。
※発達の段階とそのお子さんの課題に合わせて、小集団活動も取り入れています。

【事業所住所】
\見学・無料体験受付中/

飯塚教室
〒820-0075福岡県飯塚市天道137-2
880948-43-9178
mable.st.2022@gmail.com

小竹教室
〒820-1102 福岡県鞍手郡小竹町赤地1820
800949-28-8130
mable.st.2025@gmail.com

#児童発達支援 #放課後等デイサービス #発達支援
#保育所等訪問支援 #福岡 #飯塚市 #小竹町
#ことばの発達 #発達相談 #療育のヒント
#叱らない育児 #育児のヒント #マーブル先生
#ポジティブ行動支援  #言語聴覚士  #作業療法士  #保育士

【Marbleの療育用語集 プロンプト】マーブルでの療育の軸となっているABA(応用行動分析学)の用語を少しずつ解説しています❣️本日の解説ワードは『プロンプト』🌱「プロンプトを極めし者は支援を極める✨💪✨」とマーブルではとても大切にしてい...
08/11/2025

【Marbleの療育用語集 プロンプト】

マーブルでの療育の軸となっているABA(応用行動分析学)の用語を少しずつ解説しています❣️
本日の解説ワードは『プロンプト』🌱

「プロンプトを極めし者は支援を極める✨💪✨」とマーブルではとても大切にしている部分です。

「あとちょっとでできそう!」そんな瞬間、ありませんか?

子どもたちが「できた!」を積み重ねていくために大切なのが、ちょっとした“ヒント=プロンプト”です🌱

👋手を添える
👀見本を見せる
🗣言葉で伝える
👆絵や指さしで知らせる

この4つのヒントを上手に使うことで、お子さんの「やってみよう!」がぐんと増えていきます💪✨

プロンプトを用いる際のポイントは☝️
🟠必要なものを1つだけ、最小限使用する。
🟠出来るだけ早期に徐々に取り除く。

今日から少しずつ試してみませんか?☺️
小さなヒントが、大きな自信につながります🍀

このアカウントでは、定期的に療育用語の解説やオススメ教材、日々の取り組みなどをお届けしております❣️

是非、フォロー👆して日々の取り組みに活かして頂けると嬉しいです😉

【営業時間】
9時〜17時/月曜日〜金曜日

※児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援、自費サービス(法人/個人)
※親御さんと週1~3回(1回40分~90分)通って頂く、個別療育特化型の事業所です。
※発達の段階とそのお子さんの課題に合わせて、小集団活動も取り入れています。

【事業所住所】
飯塚教室
〒820-0075福岡県飯塚市天道137-2
880948-43-9178
mable.st.2022@gmail.com

\只今、新規利用者受付中/
小竹教室(R7.4月 OPEN)
〒820-1102 福岡県鞍手郡小竹町赤地1820
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mable.st.2025@gmail.com

#療育 #発達支援 #ことばの発達 #子育てサポート #発達凸凹 #児童発達支援 #放課後等デイサービス #飯塚市ママ #小竹町 #マーブル先生

「つい叱ってしまう…」「なんでこんなことするの?」そんな毎日が少しでもラクになるヒントを、一緒に見つけてみませんか?👩‍🏫テーマ:子どもの行動を理解し、前向きに関わるためのヒントを学ぶ勉強会子どもの“困った行動”の裏には、その子なりの理由や...
03/11/2025

「つい叱ってしまう…」
「なんでこんなことするの?」

そんな毎日が少しでもラクになるヒントを、
一緒に見つけてみませんか?

👩‍🏫テーマ:
子どもの行動を理解し、前向きに関わるためのヒントを学ぶ勉強会

子どもの“困った行動”の裏には、
その子なりの理由や伝えたい思いがあります。

「叱る」から「理解する」へ。
そして、更にその次の一歩を踏み出すための90分です❣️

🕐日時:12月1日(月)10:00〜11:30
🏫会場:二瀬交流センター(飯塚市)
🎟参加費:2,000円
 主催:ことばと発達のサポートルーム マーブル

👶こんな方におすすめ
・子どものかんしゃくやこだわりに悩んでいる
・つい叱ってしまって落ち込む
・関わり方を見直したい
・子どもともっと笑顔で過ごしたい

💡さらに今回は、
弊社の【保育所等訪問支援】や【事業所での取り組み事例】も交えて、
日常の中で実践できるヒントをわかりやすくお伝えします☝️

📩お申込みは
①お名前 ②所属 ③連絡先 ④参加希望日
を記入のうえ、メールまたはお電話にて。

📧mable.st.2022@gmail.com
📞0948-43-9178

🌸会場変更により、若干名の追加受付が可能です!
気になっていた方はこの機会にぜひ✨

💌今の関わりに“やさしい変化”を起こしたいあなたへ。
一緒に学び、子どもとの毎日を少しずつ軽くしていきましょう🌷

#飯塚市 #小竹町 #発達支援 #言語聴覚士 #マーブル先生
#子育て支援 #療育 #子育て相談 #行動理解 #親子コミュニケーション

本日は、視覚的スケジュールvol.5目指せ!自立編(最終回)をお届け❣️スケジュールを続けていると、「少しずつ自分で動けるようになってきたかも✨👏✨」そんな変化を感じる瞬間が増えてきます⤴️ここからは、サポートを少しずつ減らして“自立”を育...
26/10/2025

本日は、視覚的スケジュールvol.5目指せ!自立編(最終回)をお届け❣️

スケジュールを続けていると、「少しずつ自分で動けるようになってきたかも✨👏✨」

そんな変化を感じる瞬間が増えてきます⤴️

ここからは、サポートを少しずつ減らして“自立”を育てるステップです👇

ステップ1:手助けを減らす!
一緒にカードを取っていたのを、「自分でできる?」に変えてみよう。

ステップ2:声かけを減らす!
「次はこれだね」→「カード見てね」→「どうするんだった?」と、少しずつ言葉を減らしていくのがポイント☝️

ステップ3:ポジティブなフィードバックを!
1日の終わりに「できたね」「上手だったね」と笑顔で振り返ることで、お子さんの“やる気”がどんどん育ちます🌱

焦らなくて大丈夫😌
小さな“できた”の積み重ねが、お子さんの大きな力になります🌈

このアカウントでは、療育用語の解説やオススメ教材、日々の取り組みなどをお届けしております❣️
参考にして頂けると嬉しいです✨😌✨

【営業時間】
9時〜17時/月曜日〜金曜日

※児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援、自費サービス(法人/個人)
※親御さんと週1~3回(1回40分~90分)通って頂く、個別療育特化型の事業所です。
※発達の段階とそのお子さんの課題に合わせて、小集団活動も取り入れています。

【事業所住所】
飯塚教室
〒820-0075福岡県飯塚市天道137-2
880948-43-9178
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〒820-1102 福岡県鞍手郡小竹町赤地1820
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#発達支援 #視覚的スケジュール #自閉スペクトラム症 #発達障害グレー #子育て支援 #マーブル先生 #飯塚市 #小竹町 #言語聴覚士 #自立支援 #福岡市 #福岡県 #お家療育 #児童発達支援事業所  #放課後等デイサービス #保育所等訪問支援

今日は、視覚的スケジュールvol.4終わりを伝える工夫編をお届け❣️各スケジュールの《終わり》を切っ掛けにスケジュールボードに戻るため、《終わり》をどのように伝えるかはとても大切なポイントです☝️「まだやりたい!」「おしまいイヤ!」そんな場...
25/10/2025

今日は、視覚的スケジュールvol.4終わりを伝える工夫編をお届け❣️

各スケジュールの《終わり》を切っ掛けにスケジュールボードに戻るため、《終わり》をどのように伝えるかはとても大切なポイントです☝️

「まだやりたい!」「おしまいイヤ!」そんな場面、ありませんか?💦

その行動…
実は、お子さんが“おわり”の概念を理解できていないことが原因かもしれません😌

「今がいつ終わるのか」「次になにがあるのか」が分かると、気持ちを切り替えやすくなります✨

おすすめの工夫は…👇
🔹 タイマーで時間を“見える化”
🔹 終わったカードを“おしまい箱”に入れる
🔹 「おしまいカード」や「次の予定カード」を見せる

見て分かる“おわり”のサインがあると、お子さんの安心感がぐんとアップします⤴️

焦らず、できたときは「終われたね✨」と笑顔で褒めてあげましょう☺️

“おわり”が分かると、次に進める🌿
タイマーやカードで安心の切り替え時間を過ごせると良いですね😌

次回は、少しずつサポートを減らして“自立”へ移行していく際のポイントについてお伝えしたいと思います😊

是非、フォローしてお待ちください✨

【営業時間】
9時〜17時/月曜日〜金曜日

※児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援、自費サービス(法人/個人)
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※発達の段階とそのお子さんの課題に合わせて、小集団活動も取り入れています。

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#発達支援 #視覚的スケジュール #自閉スペクトラム症 #発達障害グレー #家庭でできる療育 #子育て支援 #マーブル先生 #飯塚市 #小竹町 #言語聴覚士 #お家療育 #子育て #マーブル先生

今日は、視覚的スケジュールvol.3サポート編をお届け❣️絵カードの準備ができたら、いよいよ実践です✨スケジュールを“生活の中で使ってみる”ステップです。最初は大人がそっとサポートしながら、「カードを取る → 行動する → おしまいにする」...
24/10/2025

今日は、視覚的スケジュールvol.3サポート編をお届け❣️

絵カードの準備ができたら、いよいよ実践です✨
スケジュールを“生活の中で使ってみる”ステップです。

最初は大人がそっとサポートしながら、
「カードを取る → 行動する → おしまいにする」を繰り返していきましょう👣

たとえば…
🔹 スケジュールの場所に行く
🔹 一番上のカードを見る
🔹 その活動をする
🔹 終わったらカードを“おしまい箱”へ

この流れを何度も繰り返すことで、少しずつ「自分で動ける力」が育ちます🌱

焦らず、できた瞬間をたくさん褒めてあげてくださいね😌

次回は、視覚的スケジュールvol.4 終わりを伝える工夫編をお届けします。

各スケジュールの《終わり》を切っ掛けにスケジュールボードに戻るため、《終わり》をどのように伝えるかはとても大切なポイントです☝️

楽しみにお待ち頂けると嬉しいです😌

【営業時間】
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※発達の段階とそのお子さんの課題に合わせて、小集団活動も取り入れています。

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🎨✨ マーブルの教材で楽しく学ぼう!【マッチング編】✨🎨こんにちは!マーブル先生です😊今日は、「マッチング」についてご紹介します🌼🔍 マッチングってなあに?マッチングとは、同じものを見つけたり、合わせたりすることです💡「見てわかる力」や「注...
17/10/2025

🎨✨ マーブルの教材で楽しく学ぼう!【マッチング編】✨🎨

こんにちは!マーブル先生です😊

今日は、「マッチング」についてご紹介します🌼
🔍 マッチングってなあに?

マッチングとは、同じものを見つけたり、合わせたりすることです💡
「見てわかる力」や「注意を向ける力」を育てる大切なステップです。

🧩 マッチングのねらい

👀 同じものを見分ける力を育てる
💭 注意力や集中力を高める

マッチングは、認知やことばの基礎となる力をやさしく育みます🌱

📚 Mableの教材では…

写真やイラスト、実物カードなどを使って、段階的にステップアップできるよう工夫しています✨

例えば…
🍎 実物と写真のマッチング(りんごと写真を合わせる)
🪑 形の違うもののマッチング(同じ椅子を見つける)

「わかった!」「できた!」という気持ちを大切にしながら、少しずつレベルを上げていきます💪

🌟 ポイント

🔸 わかりやすい題材からスタート
🔸 一緒に考えながら取り組む
🔸 成功体験を積み重ねて自信につなげる

マッチングは「認知の土台」をつくる活動で、
生活スキルや学習の基礎につながる大切なステップです🌈

🌸 お知らせ 🌸
R7年4月、小竹教室がOPENしました🎉
放課後等デイサービス・児童発達支援・保育所等訪問支援・自費サービス(法人・個人)を行っています。

お子様の成長をMableがサポートいたします✨
お気軽にお問い合わせください😊

【営業時間】
9時〜17時/月曜日〜金曜日

※児童発達支援、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援、自費サービス(法人/個人)
※親御さんと週1~3回(1回40分~90分)通って頂く、個別療育特化型の事業所です。
※発達の段階とそのお子さんの課題に合わせて、小集団活動も取り入れています。

【事業所住所】
飯塚教室
〒820-0075福岡県飯塚市天道137-2
880948-43-9178
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\只今、新規利用者受付中/
小竹教室(R7.4月 OPEN)
〒820-1102 福岡県鞍手郡小竹町赤地1820
800949-28-8130
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#児童発達支援 #放課後等デイサービス #教材紹介 #療育アイデア #現場の工夫 #子どもと関わる仕事
#福岡県 #筑豊エリア #飯塚市 #小竹町 #直方市 #福智町 #宮若市 #香春町

⭐️視覚的スケジュールVol.準備編⭐️スケジュールの場所が決まったら、次は「絵カード」を準備してみましょう🎶絵カードは、子どもにとって“言葉より分かりやすい約束表”✨「次はなにをするのか」「今は何の時間なのか」目で見て分かることで、安心し...
12/10/2025

⭐️視覚的スケジュールVol.準備編⭐️

スケジュールの場所が決まったら、
次は「絵カード」を準備してみましょう🎶

絵カードは、子どもにとって“言葉より分かりやすい約束表”✨

「次はなにをするのか」「今は何の時間なのか」
目で見て分かることで、安心して行動するお手伝いになります❣️

カードは、
🖍 写真・イラスト・文字など、
お子さんが“理解しやすい形”でOK👍️

最初は【朝の流れ】など、
身近で短い場面から始めてみましょう😌

小さな積み重ねが、“自分で動ける力”を育てます🌈

このアカウントでは、療育用語の解説やオススメ教材、日々の取り組みなどをお届けしております❣️
参考にして頂けると嬉しいです✨😌✨

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\購入品紹介/マーブルでは、手作り教材も使いますが…ご家庭等での再現性という視点から、市販品も使うことがあります❣️今日は、市販品購入の際のPOINTとマーブル先生が良く使っているSHAPE GEOMETRY PAIRINGのご紹介✨✨市販...
05/10/2025

\購入品紹介/
マーブルでは、手作り教材も使いますが…
ご家庭等での再現性という視点から、市販品も使うことがあります❣️

今日は、市販品購入の際のPOINTとマーブル先生が良く使っているSHAPE GEOMETRY PAIRINGのご紹介✨✨

市販品を購入する際のPOINTは!!
汎用性が高いこと❣️

コスパがいい👍️という理由だけじゃなく…

✔思考の柔軟性⤴️
✔物事を多方面から捉える力⤴️
✔ことばの指示を聞き分ける力⤴️
✔認知発達に合った使い方を提案できる❣️ など…
色んな理由があります😌

今回、SHAPE GEOMETRY PAIRINGを使って…
💡分類
💡マッチング
💡見本合わせ
💡ルールの理解
💡ことばの理解&表出
💡空間位置関係の理解 など…
色んな使い方をご紹介させて頂きました✨

他にもたくさん使い方はあると思うので、是非皆さんもトライしてみてください🍀

このアカウントでは、療育用語の解説やオススメ教材、日々の取り組みなどをお届けしております❣️

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※発達の段階とそのお子さんの課題に合わせて、小集団活動も取り入れています。

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【理解を助ける環境の工夫! vol.3】言葉だけでは伝わりにくいときに…「目で見てわかる工夫」がとても役立ちます✨今回は、活動や課題をスムーズに進めるための3つの工夫をご紹介します👇🌱 3つの視覚的工夫1️⃣ 視覚的指示2️⃣ 視覚的明瞭化...
04/10/2025

【理解を助ける環境の工夫! vol.3】
言葉だけでは伝わりにくいときに…
「目で見てわかる工夫」がとても役立ちます✨

今回は、活動や課題をスムーズに進めるための
3つの工夫をご紹介します👇

🌱 3つの視覚的工夫

1️⃣ 視覚的指示

2️⃣ 視覚的明瞭化

3️⃣ 視覚的整理統合

ちょっとした工夫で、
子どもが「自分でできた!」と感じる瞬間がふえます😊

保存して、ぜひ日々の活動の中で取り入れてみてください✨

🌸 一歩ずつの工夫が、
毎日の「やってみよう」を支えます❣️

このアカウントでは、療育用語の解説やオススメ教材、日々の取り組みなどをお届けしております。
いいね👍️やフォロー👆️が励みになります😌

【営業時間】
9時〜17時/月曜日〜金曜日

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#児童発達支援 #発達支援 #子育てアイデア #視覚支援 #療育 #支援の工夫 #発達ゆっくりさん #言語聴覚士 #作業療法士 #飯塚市 #直方市 #宮若市 #マーブル先生

【Marbleの療育用語集 全課題提示法】マーブルでの療育の軸となっているABA(応用行動分析学)の用語を少しずつ解説していきます🌱※全課題提示法※今回は「全課題提示法」についてご紹介します💡「全課題提示法」とは、一連の行動を最初から最後ま...
04/10/2025

【Marbleの療育用語集 全課題提示法】

マーブルでの療育の軸となっているABA(応用行動分析学)の用語を少しずつ解説していきます🌱

※全課題提示法※
今回は「全課題提示法」についてご紹介します💡

「全課題提示法」とは、一連の行動を最初から最後まで毎回すべて実施する方法です。

例えば「手洗い」の場合、
①蛇口をひねる → ②手を濡らす → ③石けんをつける → … → ⑥手を拭く
といった一連の流れを、毎回すべて通して取り組むのがこの方法の特徴です。

もちろん、苦手なところやつまずきやすいステップには必要に応じてサポートを入れながら😊

「全部やってみる」経験の中で、徐々に自立できる部分を増やしていけるアプローチです✨

子どもにとっては、「流れで覚える」感覚がつかみやすいのもポイントです👍️

【営業時間】
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#言語聴覚士  #保育士 #児童発達支援事業所
#放課後等デイサービス #保育所等訪問支援
#発達障害 #児童発達支援  #療育 #自閉症
#チェイニング #順行チェイニング
#逆行チェイニング
#福岡県 #筑豊 #飯塚市 #嘉麻市
#鞍手郡 #小竹町 #直方市

住所

福岡県飯塚市天道 137
Iizuka-shi, Fukuoka
8200075

営業時間

月曜日 09:00 - 17:00
火曜日 09:00 - 17:00
水曜日 09:00 - 17:00
木曜日 09:00 - 17:00
金曜日 09:00 - 17:00

電話番号

+81948439178

ウェブサイト

アラート

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