児童発達支援・放課後等デイサービスohana

児童発達支援・放課後等デイサービスohana 元フリースクール寺子屋OHANAが作る、不登校児童・生徒に寄り添った、新しい形の児童発達支援・放課後等デイサービス

09/05/2026

✨🌈児童発達支援・放課後等デイサービスOHANAの活動記録🌈✨

2026/05/09（土）

今日はみんなで皿倉山登山へ🏔✨

保護者の方も一緒に登山道を歩いてくださったご家庭もあり、にぎやかなスタートとなりました😊

まずは登山時の注意事項を確認し、トイレを済ませてから出発❣️
今回は山頂までは行かず、八合目付近の「冒険の森」を目指しました✨

登り始めは日陰が涼しく、みんな余裕の表情☺️
ですが、進むにつれて暑さや疲れも出てきます💦

低学年のお友達や兄弟児さんの参加もあり、年中さんのお子さんも一生懸命頑張って登りました👏✨

一方、中学生たちは余裕の表情でサクサク登山⛰️
そして電動車椅子のお友達も、とても上手に操作しながら最後まで自力で登りきることができました✨

途中では
「あと3キロだよ！」
「あと2キロきったよー！」
と励まし合いながら前へ進みます😊

半分ほど登った頃には、実は保護者の方やスタッフの方が暑さと疲労でヘトヘトに…😂
子どもたちの元気さに必死についていく場面もありました✨笑

また、登山道では競技用自転車の方がスピードを出して通行する場面もあったため、支援員が笛を使って周囲へ知らせ、安全に配慮しながら活動を行いました🚴‍♂️📣

途中の水分補給も適宜声掛けを行い、熱中症予防にも気をつけています🥤

見晴らしの良い場所では
「ヤッホー！！」
とやまびこを楽しんだり、新緑の紅葉の美しさを感じながら歩く子どもたちの姿も見られました🌿✨

児発のお友達はご家族と一緒にケーブルカーで冒険の森まで来て合流😊

たくさん歩いたあとのお弁当は格別🍱✨
高い山の上で、美しい景色を見ながらみんな嬉しそうに食べていました😊

昼食後は、子どもたちは冒険の森で思いっきりアスレチックを楽しみました✨

その間、保護者の方には青空勉強会を実施☀️
発達障害の特性理解や関わり方、相談機関や学校との連携について、管理者から資料を用いてお話をさせていただきました。

また、各ご家庭のお悩みを共有しながら、プチ相談会も行いました😊

登山しながらご相談をお聞きしたり、日頃取り組んでいる体幹トレーニングの成果を実際に確認していただけたご家庭もありました✨

帰りはケーブルカーで下山🚠
ケーブルカー職員の方々にもご協力いただき、車椅子を先に安全に乗せていただくなど、温かいサポートをしていただきました。

お天気にも恵まれ☀️
みんな最後まで諦めずに登りきったこと、本当に素晴らしかったです👏✨

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07/05/2026

✨🌈児童発達支援・放課後等デイサービスOHANA🌈✨
2026/05/07（木）の活動

連休明けのOHANAは、
気温や湿度、今日の気持ちの確認、
そして「連休は何をして過ごした？」の発表からスタート😊

久しぶりの活動ということもあり、
少しゆっくりペースで1日を始めました🌱

ビジョントレーニングは
「ひらがなランダム読み」✏️

そして今日の“イメージしよう！”は…

🦩フラミンゴの呼吸🦩

フラミンゴになったつもりで片足立ちをしながら、
腕を羽のように上下に羽ばたかせて深呼吸✨

連休疲れをほんの少しリフレッシュすることができました😊

学習も、本人の疲労度や習熟度に配慮しながら進めています。

中学生チームは、
気持ちの切り替えがとても早くなっており、学習への集中力も素晴らしいです👏

午後からは中学生チームで難読漢字に挑戦！

まずは自分で考える時間。
なんと8割ほど、自力で埋めることができていました✨

その後はみんなで協力しながら解いていき…

今日はなんと‼️
全員100点満点💮✨

日々の積み重ねで、確実に力がついています😊

低学年チームはことわざカルタを楽しみました🎴

また、中学生でも個別で漢字を丁寧に覚える時間を取った子もいました✏️

さらに、早く終わった中学生チームは
「熟語漢字探しカードゲーム」にも挑戦！

以前は45分ほどかかっていた内容が、
今日はなんと約15分で全員あがり👏✨

ひらめき力の成長に驚かされました😊

そしてそして…✨
今日のメインイベント‼️

「これを楽しみに1日頑張った！」という子もいた
スライム作り🧪✨

まずはしっかり注意事項を確認してからスタート。

先生役は中学生😊

小学校4年生頃からスライム研究を続け、
さまざまなスライム作りを探究してきた“達人”です👏✨

ホウ砂水の作り方までしっかりレクチャーしてくれました！

みんな真剣に、でも楽しく🎵
それぞれ自分だけの“オリジナルスライム”を完成させることができました😊✨

午前中には見学の方も来所され、OHANAの日々の支援の様子を見ていただきました😊

また夕方には、学校の先生・ご本人・保護者の方と個別支援会議を行いました。

現在の状況や本人の思いを丁寧に共有しながら、今後の支援の方向性や学校復帰に向けた段階的な支援について、しっかり話し合うことができました。

本人を中心に、学校とご家庭、そして支援機関が同じ方向を向いて関わっていけることの大切さを改めて感じています。

日頃よりご理解とご協力をいただいている学校の先生方、保護者の皆さまに心より感謝いたします✨

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30/04/2026

✨🌈児童発達支援・放課後等デイサービスOHANA🌈✨
2026/04/30（木）の活動

今日も気持ちメーターを使ってスタート😊
自分の気持ちを確認しながら、一日が始まりました。

ビジョントレーニングでは
🔢ランダム数字読み
👀視覚認知や集中力を意識して取り組みました。

「イメージしよう！」では
🚃列車で出かけよう！をテーマに、
シュッシュポッポと呼吸を整えながらリラックス✨
気持ちと呼吸をつなげる時間になりました。

英語のうたは🎵
今月の歌いおさめ😊
楽しく歌いながら、積み重ねを感じられる時間でした。

📚学習の時間
中学生は社会に取り組み、
教科書・ワーク・動画などそれぞれの方法で理解を深めました。

低学年は国語✏️
習熟度や学校の進度に合わせて、個別に取り組んでいます。

休憩をはさんで
社会や算数の学習も継続✨
一人ひとりに合わせた支援で進めています。

🍱昼食・昼休み

午後は
発声練習からスタート🎤
母音を意識した後、江田さんの指導で発声を整え、カラオケへ🎶

人前で歌えなかった子が歌えたり✨
歌わない子もリズムで参加したり😊
それぞれの形で楽しむ姿が見られました。

本日は近隣の放デイの方が見学に来られました👀

最後はふりかえり📝
片付け・掃除🧹
忘れ物チェック表で確認✔️して終了です。

疲れが見られる子は
少し早めのお迎えにするなど🚗
無理のない一日になるよう配慮しました😊

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29/04/2026

お久しぶりです🌱
QOLを考える会主催のイベントのお知らせです🎶

1年空きましたので
約二年ぶりになりますが講演会を開催します🌟

ぜひ皆様お誘い合わせの上
お申込みください🎶

29/04/2026

✨🌈児童発達支援・放課後等デイサービスOHANA🌈✨
2026/04/27（月）・04/28（火）の活動まとめ

月曜日は英語のれいこさんがお休みだったため、ゆみさんが英語を担当しました😆
今回は教科書を使いながら、分からない単語を辞書で調べて訳すという学習スタイルに挑戦。
いわゆる受験対策型の学び方ですが、「自分で調べて理解する力」を大切に取り組みました📖✨

低学年の子どもたちは、それぞれの特性や理解度に合わせて、国語や算数を個別に実施。
環境調整が必要な場合は別室での対応も行い、安心して学べる環境づくりを心がけています。

また、月曜日には「午後から学校に行ってみる！」と一歩踏み出す子の姿もありました🌱
火曜日には学校の先生が来所され、支援の様子を見ていただく機会に。
さらに、相談支援専門員とご家族をつないだり、学校との連携会議の日程調整、不登校等支援センターの先生方との連携など、子どもたちを支えるための動きが多くあった2日間でした。

そして、元卓球部スタッフによる卓球指導の時間も🏓
丁寧な関わりの中で、みるみる上達する姿が見られました✨

日々の積み重ねが、確実に「生きる力」へとつながっています🌈✨

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24/04/2026

✨🌈児童発達支援・放課後等デイサービスOHANA🌈✨
2026/04/24（金）の活動

今日は歓迎遠足で、グリーンパークへ出かけました♬

今回は保護者の皆さまにもご参加いただき、青空の下で、生活の変化や学校との連携、進路についてなど、ゆったりとお話できる時間となりました。

入場前には一日の流れを伝え、子どもたちが見通しを持って安心して参加できるようにしています。

先に到着した子どもたちは、待ち時間もそれぞれ工夫しながら過ごす姿が見られ、「待つ力」や「自分で過ごす力」も育ってきています✨

最初に向かったのは、ギネス記録にもなっている100人ブランコ♬
思いっきり楽しむ子も、自分のペースでゆったり楽しむ子もいて、それぞれの「楽しい」を大切にしています。

大きな石のすべり台では、ヘルメット着用やルールを守りながら安全に活動する姿も見られました。

また、小さな子への関わりや迷子対応では、思いやりのある行動がたくさん✨
「パパー！」とみんなで声をかけ、無事に再会できた場面もありました🫶

熱帯生態園や公園では、それぞれの得意・不得意に合わせて過ごし方を選び、「自分で選ぶ力」も大切にしています。

お絵かき広場ではチョークアートを楽しみ、最後は再び100人ブランコへ！
体をたくさん動かしながら、ルールを守り、それぞれのペースで過ごした歓迎遠足となりました✨

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22/04/2026

✨🌈児童発達支援・放課後等デイサービスOHANA🌈✨
2026/04/22（水）の活動

朝の活動は、気持ちや体調の確認からスタート。
気温・室温・湿度も一緒に確認し、自分の状態や環境を意識する時間を大切にしています。

ビジョントレーニングは「数字読み」。
目の動きのチェックから、横の動きが苦手な子が多いことに気づき、最近は特に横の動きを意識した取り組みを行っています👀

「イメージしよう」の時間では、呼吸を整えて集中力アップ✨
英語の歌も、少しずつ聞き慣れ・歌い慣れてきました。

れいこさんの英語の時間では、受験や学校の進度に合わせながら学習を進めています。
英語に触れる機会が少なかった子も、毎日の積み重ねの中でアルファベットからbe動詞へと理解が広がり、「面白い！」と感じられるようになってきました💓

数学も「わかる！」の積み重ねが自信につながり、どんどん問題に取り組めるように。
「わかること」から進めることで、前向きな学習につながっています💪

低学年の子の中には、字を書くことに苦手さを感じている子もいます😵‍💫
絵カードを使って物語を口頭で伝えてもらい、支援員が書き起こしていると——
「もういい！」と自らペンを持ち、スラスラと物語を書き始めました❤️
さらに絵も加わり、素敵な絵本が完成✨

無理に読み書きを進めるのではなく、「好き」をきっかけに広げていく学習支援を大切にしています。

また、学年があがるにつれて見えてきた漢字の書き取りの難しさに対して、ビジョントレーニングの中に運筆の要素も取り入れ始めました✍

午後は、中学3年生が全員そろったため「未来について考える時間」を実施。
進学の仕組みや選択肢について、チャートを用いて整理し、自分に合った進路を考えるための分析シートを作成しました。

低学年の子どもたちは、室内砂遊びで感触を楽しみながらリラックス。
その後のゲームでは、子どもたち以上に大人が本気で楽しむ場面もあり、笑いの絶えない時間となりました🤣

そして夕方には、学校の先生が来所され支援会議も実施。
日々の様子を共有しながら、子どもたちにとってより良い支援の在り方を連携して考える大切な時間となりました🤲

今日も笑い声の絶えない、あたたかな一日でした💓

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20/04/2026

✨🌈児童発達支援・放課後等デイサービスOHANAの活動記録🌈✨
2026/04/20（月）

新しい一週間がスタートしました。

週のはじめは、れいこさんによる英語でのあいさつから。
「今日は何月何日？」「気温は？」「天気は？」「今日の気持ちは？」
さらに「週末は何をしていた？」など、日常のやりとりを日本語と英語の両方で確認しながら、ゆったりと一日が始まりました。

「月曜日は嫌い！」といった素直な気持ちも、それぞれの言葉で表現する姿が見られ、安心して思いを出せる時間となっています。

英語の歌は標準の速さに戻して取り組みましたが、しっかりと歌えており、これまでの積み重ねが感じられました。

学習の時間は、英語・数学ともに習熟度別で実施し、受験生にも対応。
それぞれのペースに合わせて、無理のない取り組みを大切にしています。

小学生組は国語・算数に取り組み、基礎の定着を中心に進めました。

午後からも受験生は継続して学習に向き合い、入試でよく出る漢字の読みなど、少しずつ積み重ねを行いました。

小学生組は、児童発達支援のお友達と一緒に「ゴロゴロタイム」。
絵本を読みながらゆったりと過ごした後は、室内で野球やサッカーを楽しみました⚽

年上の子どもたちは、児発のお友達に合わせて力加減を自然に調整する姿が見られ、関わりの中での成長も感じられます。

児発のお友達も、大きな声で笑ったり元気よくボールを蹴ったりと、身体を思いきり動かしながら、とても嬉しそうな様子でした。

それぞれのペースを大切にしながら、学びと関わりの両方が充実した一日となりました✨

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住所

北九州市八幡西区幸神4丁目7-10ルナビル 206
Kitakyushu-shi, Fukuoka
806-0055

営業時間

月曜日 09:00 - 17:00
火曜日 09:00 - 17:00
水曜日 09:00 - 17:00
木曜日 09:00 - 17:00
金曜日 09:00 - 17:00

ウェブサイト

https://youtu.be/A2USue7dx6A?feature=shared, https://h-navi.jp/support_facility/faci

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