18/09/2025
¿Castigar o no castigar? Es una pregunta que nos hacemos casi todos los padres. Alguna literatura moderna defiende que los niños no deben castigarse. Ciertamente, conversar mucho y explicarlo todo con afecto y cercanía es la primera condición de una educación de calidad. No obstante, es imprescindible contar con una definición de las normas y límites, así como el establecimiento de efectos derivados de su transgresión e irrespeto. Si no ocurre algo luego de que un niño tiene una conducta que ha sido tipificada como inadecuada, no podrá entender que no ha actuado bien. Por eso, en lugar de hablar de castigo, preferimos decir que deben existir consecuencias aparejadas a los comportamientos negativos. (Castellanos, R., 2020)