Psic. Karla Silvia

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Terapia breve 🩵

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08/02/2026

🎤 El micrófono de la palabra
Estrategia pedagógica para la resolución de conflictos en preescolar

🌱 Propósito general
Fortalecer en los niños la capacidad de expresar emociones, escuchar activamente, regular impulsos y resolver conflictos de forma pacífica, a través del uso simbólico del micrófono como herramienta de diálogo, respeto y mediación.

🧠 Fundamentación pedagógica
Esta estrategia se basa en:
Educación socioemocional
Disciplina positiva
Comunicación no violenta
Enfoque humanista
Convivencia escolar
Cultura de paz
Pedagogía del diálogo
NEM (participación, inclusión, comunidad, bienestar)

🎯 Campos formativos (NEM)
Lenguajes → expresión oral, escucha, diálogo
De lo humano y lo comunitario → convivencia, empatía, identidad, autorregulación emocional

🧩 Competencias que desarrolla
Comunicación asertiva
Empatía
Resolución pacífica de conflictos
Autorregulación
Escucha activa
Respeto a turnos
Toma de acuerdos

🧸 Material
Micrófono artesanal
Tapete o círculo de diálogo
Tarjetas de emociones (opcional)
Espacio tranquilo del aula
🌀 Secuencia didáctica

🌈 1. Activación emocional (inicio)
Dinámica:
La docente presenta el micrófono y dice:
“Este es el micrófono de la palabra. Cuando lo tienes, todos te escuchan. Aquí no gritamos, no interrumpimos y no juzgamos.”
Se realiza una práctica guiada:
Un niño habla
Los demás escuchan
Se valida la escucha respetuosa
🗣️ 2. Uso en situación de conflicto (desarrollo)
🧩 Paso 1: Regulación emocional
Antes de hablar:
Respiramos profundo
Contamos hasta 3
Nos sentamos en círculo
🎤 Paso 2: Turno de palabra
Regla base:
Solo habla quien tiene el micrófono.
Cada niño expresa:
“Yo me sentí…”
“Me molestó cuando…”
“No me gustó que…”
Sin interrupciones.
💛 Paso 3: Validación emocional
La docente acompaña con frases como:
“Lo que sientes es importante.”
“Entiendo que te sentiste triste.”
“Es válido sentirse así.”
🤝 Paso 4: Escucha empática
El otro niño responde con:
“Entiendo que te sentiste…”
“No sabía que te sentías así.”
“No fue mi intención…”
🧠 Paso 5: Búsqueda de soluciones
Se pregunta:
¿Qué podemos hacer para que no vuelva a pasar?
¿Cómo lo podemos resolver?
¿Qué acuerdo podemos hacer?
Los niños proponen soluciones.
✨ Paso 6: Acuerdo de paz
Se establece un acuerdo verbal:
“Nos comprometemos a…”
Puede acompañarse de:
abrazo
saludo
choque de manos
símbolo de reconciliación
🕊️ 3. Cierre reflexivo
Pregunta grupal:
¿Cómo nos sentimos después de hablar?
¿Qué aprendimos?
¿Por qué es importante escucharnos?
🧠 Frases guía para los niños
“Yo siento…”
“Yo necesito…”
“Me gustaría que…”
“Podemos intentar…”
“Perdón por…”
“Gracias por escucharme.”
🌟 Beneficios pedagógicos
✔ Disminuye la agresividad
✔ Reduce conflictos repetitivos
✔ Fomenta el diálogo
✔ Mejora el clima escolar
✔ Fortalece vínculos
✔ Construye cultura de paz
✔ Previene violencia escolar
✔ Desarrolla inteligencia emocional
📋 Evaluación formativa (observación)
Indicadores:
Respeta turnos
Expresa emociones
Escucha sin interrumpir
Propone soluciones
Acepta acuerdos
Muestra empatía
Participa en el diálogo

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