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Neurólogo Pediatra en Querétaro Dra. Jazmín Castellanos Cambrón, Star Médica Querétaro Boulevard Bernardo Quintana Arrioja, Santiago (2026)

27/02/2026

Los potenciales evocados son técnicas neurofisiológicas mediante las cuales se registra la respuesta del 🧠 a diferentes estímulos sensitivos provocados de manera intencionada en los niños.
Nos proporcionan una evaluación de la integridad neurológica de las vías auditivas hasta el tallo cerebral, así como el umbral auditivo para las frecuencias altas.

👉Se recomienda realizarlos en aquellos pacientes con factores de riesgo como:

- Recién nacidos prematuros
- Antecedentes familiares
- Infección congénita
- Hiperbilirrubinemia
- Hospitalizado en UCI
- No haber pasado la prueba de tamiz Neonatal auditivo.

Los potenciales evocados son técnicas diagnósticas que, mediante estímulos sensitivos y el registro de las respuestas cerebrales que estos provocan, valoran la integridad de las vías sensitivas estimuladas.
Para valorar estas respuestas, hay que dar varios cientos de estímulos y promediar los resultados.

Estos pueden ser:
𝙋𝙤𝙩𝙚𝙣𝙘𝙞𝙖𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙫𝙤𝙘𝙖𝙙𝙤𝙨 𝙖𝙪𝙙𝙞𝙩𝙞𝙫𝙤𝙨
𝙋𝙤𝙩𝙚𝙣𝙘𝙞𝙖𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙫𝙤𝙘𝙖𝙙𝙤𝙨 𝙫𝙞𝙨𝙪𝙖𝙡𝙚𝙨
𝙋𝙤𝙩𝙚𝙣𝙘𝙞𝙖𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙫𝙤𝙘𝙖𝙙𝙤𝙨 𝙎𝙤𝙢𝙖𝙩𝙤𝙨𝙚𝙣𝙨𝙤𝙧𝙞𝙖𝙡𝙚𝙨

Soy la 𝐍𝐞𝐮𝐫𝐨́𝐥𝐨𝐠𝐨 𝐏𝐞𝐝𝐢𝐚𝐭𝐫𝐚 𝐞𝐧 𝐐𝐮𝐞𝐫𝐞́𝐭𝐚𝐫𝐨 𝐃𝐫𝐚. 𝐉𝐚𝐳𝐦𝐢́𝐧 𝐂𝐚𝐬𝐭𝐞𝐥𝐥𝐚𝐧𝐨𝐬 𝐂𝐚𝐦𝐛𝐫𝐨́𝐧
Un gusto atender sus peques 👶 👧 👦

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📌🏥𝐇𝐨𝐬𝐩𝐢𝐭𝐚𝐥 𝐇 + 𝐐𝐮𝐞𝐫𝐞́𝐭𝐚𝐫𝐨 Torre 3, Piso 5 Conultorio 506
📱 𝗖𝗜𝗧𝗔𝗦 442 714 23 38
📞 𝐔𝐑𝐆𝐄𝐍𝐂𝐈𝐀𝐒 55 1228 0711

23/02/2026

🧠 La meningitis es la inflamación del tejido delgado que rodea el cerebro y la médula espinal, llamada meninge.

🔸 La meningitis más común es la viral y cualquier persona puede infectarse, ocurre cuando un virus penetra en el organismo a través de la nariz o la boca y se traslada al cerebro.

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Soy la 👩‍⚕️𝙉𝙚𝙪𝙧𝙤́𝙡𝙤𝙜𝙤 𝙋𝙚𝙙𝙞𝙖𝙩𝙧𝙖 𝙚𝙣 𝙌𝙪𝙚𝙧𝙚́𝙩𝙖𝙧𝙤
𝘿𝙧𝙖. 𝙅𝙖𝙯𝙢𝙞́𝙣 𝘾𝙖𝙨𝙩𝙚𝙡𝙡𝙖𝙣𝙤𝙨 𝘾𝙖𝙢𝙗𝙧𝙤́𝙣🧠

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20/02/2026

𝑫𝒓𝒂. 𝑱𝒂𝒛𝒎𝒊́𝒏 𝑪𝒂𝒔𝒕𝒆𝒍𝒍𝒂𝒏𝒐𝒔 𝑪𝒂𝒎𝒃𝒓𝒐́𝒏 𝘕𝘦𝘶𝘳𝘰𝘱𝘦𝘥𝘪𝘢𝘵𝘳𝘢
no dudes en contactarme déjame conocer tus dudas en la cita de valoración.

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18/02/2026

🧠 Dia internacional del Síndrome de Asperger 💙💙💙

El dia de hoy 18 de Febrero se celebra el dia internacional del síndrome de Asperger. Fecha derecetada por la Organización Mundial de la Salud en el 2007 y que coincide con el natalicio de Hans Asperger, médico que describió los primeros casos.

⚠ Actualmente incluído dentro del Trastorno del Espectro Autista.

El cual se detecta mediante las observaciones del comportamiento 🧐 aqui sus principales caracteristicas 👇👇👇

Presentan dificultades en la interacción social, un lenguaje literal e intereses restringidos. Si observas algunas de estas caracteríticas en tu hijx, es importante acudir a valoración.

Por una sociedad más empática e inclusiva ✨

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16/02/2026

Las 𝙚𝙨𝙩𝙚𝙧𝙚𝙤𝙩𝙞𝙥𝙞𝙖𝙨 se engloban dentro de los trastornos del movimiento hipercinéticos, es decir, por exceso de movimiento, que incluyen: tics, temblor, mioclonus, atetosis, corea, distonía y estereotipias.

Son movimientos repetitivos, semiinvoluntarios, rítmicos (aunque no siempre), coordinados, no propositivos (que no se realizan con un fin), estereotipados (que se repiten siempre de forma idéntica), suprimibles con la distracción o con la iniciación de otra actividad, que no impiden la realización de una actividad motora, pero que, en ocasiones, pueden interferir con las actividades normales si son muy frecuentes o resultar lesivos para el individuo (en casos graves asociados a otros déficits neurológicos).

Suelen iniciarse antes de los 3 años de edad, ser bilaterales y afectar a las extremidades superiores. Tienen un inicio y un fin bien definidos, aunque su duración es variable. Suelen exacerbarse o inducirse por el sueño, el estrés, la concentración, la fatiga, el aislamiento sensorial, el aburrimiento o la ansiedad. Normalmente, se asocian con situaciones positivas o placenteras para el niño.

Se estima que entre el 3 % y el 9 % de los niños de entre 5 y 8 años presentan estereotipias primarias.

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13/02/2026

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12/02/2026

Existen trastornos específicos del lenguaje y del aprendizaje que podemos encontrar, pero es importante recalcar que estos problemas no tienen como tal una relación con el coeficiente intelectual.

Pero generan problemas motores, motrices, de coordinación, comprensión a la hora de leer, escribir, hablar, entender y otras afectaciones que por lo regular se suelen detectar en la edad de la niñez y llegan a ocasionarles problemas escolares o en la vida diaria, por lo cual, detallaremos los tipos de 𝙏𝙧𝙖𝙨𝙩𝙤𝙧𝙣𝙤𝙨 𝘿𝙄𝙎 para que los conozcas e identifiques las diferencias.

👩‍⚕Con la Dra. 𝙅𝙖𝙯𝙢𝙞́𝙣 𝘾𝙖𝙨𝙩𝙚𝙡𝙡𝙖𝙣𝙤𝙨 𝘾𝙖𝙢𝙗𝙧𝙤́𝙣 tu hijo con Trastornos DIS 👦👧 encontrará una gran amiga qué lo acompañará en todas las etapas de su desarrollo.

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09/02/2026

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06/02/2026

Un niño con un trastorno de conducta no obedece, puede mostrarse agresivo y tiene dificultades en sus relaciones sociales.
El transtorno de conducta es una serie de problemas conductuales y emocionales que se presentan en niños y adolescentes.

Usualmente, cuando un chico presenta un Trastorno de Conducta, no suele sentir remordimiento o malestar por las cosas negativas que realiza o las situaciones en las que se ve involucrado, ya que hay cierto grado de intencionalidad en ellas.

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04/02/2026

Los niños con TDAH suelen presentar unas características específicas, a nivel neurológico.
Les comparto algunos de los 𝙥𝙚𝙡𝙞𝙜𝙧𝙤𝙨 𝙢𝙖́𝙨 𝙘𝙤𝙢𝙪𝙣𝙚𝙨 de no diagnosticar el 𝗧𝗗𝗔𝗛 a tiempo, actualmente algunos padres aún se resisten a recibir un diagnóstico por un especialista.

Los adultos con TDAH que no fueron diagnosticados en su infancia y por tanto, tampoco fueron tratados, son los que suelen acceder a puestos de trabajo más inestables, cambian de trabajo con mucha frecuencia, y son los que siempre se comprometen a tareas que luego no cumplen.

𝑪𝒐𝒏𝒔𝒆𝒄𝒖𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂𝒔 𝒒𝒖𝒆 𝒑𝒐𝒅𝒓𝒊́𝒂 𝒂𝒄𝒂𝒓𝒓𝒆𝒂𝒓 𝒖𝒏𝒂 𝒇𝒂𝒍𝒕𝒂 𝒅𝒆 𝒖𝒏 𝒅𝒊𝒂𝒈𝒏𝒐́𝒔𝒕𝒊𝒄𝒐

✳ Disminución del rendimiento académico o fracaso escolar
✳ Dificultades en las relaciones sociales
✳ Riesgo de abuso de alcohol y dr**as
✳ Baja autoestima
✳ Poco valoran su ámbito laboral

Está demostrado que un diagnóstico y tratamiento precoz del TDAH, reduce considerablemente estos peligros aportando beneficios en todos los ámbitos de su vida (emocional, social y laboral).

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02/02/2026

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30/01/2026

¡Cuidado puede estar presentando síntomas de 𝘽𝙄𝙋𝙊𝙇𝘼𝙍𝙄𝘿𝘼𝘿!
Algunos niños y adolescentes que tienen estos síntomas pueden sufrir del 𝐭𝐫𝐚𝐬𝐭𝐨𝐫𝐧𝐨 𝐛𝐢𝐩𝐨𝐥𝐚𝐫 , una grave enfermedad mental.

El 𝐭𝐫𝐚𝐬𝐭𝐨𝐫𝐧𝐨 𝐛𝐢𝐩𝐨𝐥𝐚𝐫 𝐞𝐬 𝐮𝐧𝐚 𝐠𝐫𝐚𝐯𝐞 𝐞𝐧𝐟𝐞𝐫𝐦𝐞𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞𝐥 𝐜𝐞𝐫𝐞𝐛𝐫𝐨. También se llama enfermedad maníaco depresiva.
Los niños que sufren del trastorno bipolar sufren cambios inusuales en su estado de ánimo. A veces se sienten muy felices y "animados" y son mucho más activos que de costumbre. Esto se llama manía.
Y a veces los niños que tienen trastorno bipolar se sienten muy tristes y "deprimidos" y son mucho menos activos que de costumbre. A esto se le llama depresión o crisis depresiva.

El trastorno bipolar no es lo mismo que los altibajos normales que experimentan todos los niños. Los síntomas bipolares son más potentes.
Esta 𝐞𝐧𝐟𝐞𝐫𝐦𝐞𝐝𝐚𝐝 𝐩𝐮𝐞𝐝𝐞 𝐡𝐚𝐜𝐞𝐫 𝐪𝐮𝐞 𝐚 𝐮𝐧 𝐧𝐢ñ𝐨 𝐥𝐞 𝐫𝐞𝐬𝐮𝐥𝐭𝐞 𝐝𝐢𝐟𝐢́𝐜𝐢𝐥 𝐝𝐞𝐬𝐞𝐦𝐩𝐞ñ𝐚𝐫𝐬𝐞 𝐛𝐢𝐞𝐧 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐞𝐬𝐜𝐮𝐞𝐥𝐚 o llevarse bien con sus amigos y familiares.

La enfermedad también puede ser peligrosa. Algunos jóvenes que sufren del trastorno bipolar intentan hacerse daño o suicidarse.
Los niños y adolescentes que sufren del trastorno bipolar deben recibir tratamiento.

𝐂𝐨𝐧 𝐦𝐮𝐜𝐡𝐨 𝐠𝐮𝐬𝐭𝐨 𝐞𝐬𝐭𝐨𝐲 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐚𝐲𝐮𝐝𝐚𝐫 𝐲 𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐬𝐞𝐠𝐮𝐫𝐨 𝐪𝐮𝐞 𝐩𝐮𝐞𝐝𝐞𝐧 𝐩𝐮𝐞𝐝𝐞𝐧 𝐦𝐞𝐣𝐨𝐫𝐚𝐫 𝐲 𝐥𝐥𝐞𝐯𝐚𝐫 𝐯𝐢𝐝𝐚𝐬 𝐞𝐱𝐢𝐭𝐨𝐬𝐚𝐬.⁣
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