23/04/2026
📒Desde el análisis conductual, un caso no se organiza por etiquetas, sino por relaciones.
Se observa qué antecedentes están presentes, qué conductas aparecen y qué consecuencias las mantienen en el tiempo. 📌
🔎Ese análisis permite identificar patrones que suelen pasar desapercibidos cuando solo se trabaja desde la descripción del síntoma.
En terapias contextuales, este mismo enfoque se amplía.
Se incorporan procesos como la evitación experiencial, la fusión cognitiva o la rigidez conductual, que ayudan a entender por qué una persona continúa haciendo algo incluso cuando le genera malestar.
Cuando estos elementos se leen en conjunto, la intervención deja de ser una serie de intentos aislados y empieza a tener coherencia.
Se vuelve posible decidir con mayor claridad qué trabajar, en qué momento y con qué objetivo.
Si quieres conocer más acerca de esto, en este diplomado se abordan estas bases de forma estructurada, con un enfoque que permite trasladarlo directamente a la práctica clínica.
Abordaremos:
▫️Análisis funcional y conducta verbal
▫️Introducción a la terapia cognitivo conductual
▫️Terapia basada en procesos
▫️Terapia de activación conductual para la depresión (AC)
▫️Terapia de aceptación y compromiso (ACT)
▫️Terapia analítico funcional (FAP)
▫️Terapia dialéctica conductual (DBT)
▫️Estructuración de caso y supervisión
🔹Modalidad presencial.
🔹Inicio 30 de mayo.
🔹Duración: 6 meses
👩💻Dirigido a estudiantes avanzados, psicólogos o psiquiatras.
Si te interesa recibir la información completa, puedes escribir “diplomado” y te la enviamos.
📥Información en +527731466386
Link al chat: https://wa.me/message/Q76TTNRCWWKSB1
Referencias:
Hayes, S. C., Strosahl, K. D., & Wilson, K. G. (2012). Acceptance and commitment therapy: The process and practice of mindful change (2nd ed.). Guilford Press.
Kanter, J. W., Tsai, M., & Kohlenberg, R. J. (2010). The practice of functional analytic psychotherapy. Springer.
Skinner, B. F. (1953). Science and human behavior. Macmillan.
Villatte, M., Villatte, J. L., & Hayes, S. C. (2015). Mastering the clinical conversation: Language as intervention. Guilford Press.
