Jouw.Logopedist

Jouw.Logopedist Online cursussen ontwikkeld door logopedisten, vakkundig en laagdrempelig!

🟠Als professional zie je meer kinderen van dezelfde leeftijd. Je weet dat elk kind zich op een eigen tempo ontwikkelt, m...
07/05/2026

🟠Als professional zie je meer kinderen van dezelfde leeftijd. Je weet dat elk kind zich op een eigen tempo ontwikkelt, maar kent ook de richtlijnen en mijlpalen binnen de reguliere taal- spraakontwikkeling.
Je bent een aanwezige factor binnen de ontwikkeling van de kinderen. Ook bij zorgen of onzekerheid van ouders.

👆Wij zijn benieuwd hoe jij dat doet:
Wanneer ouders zorg of twijfel uiten over de taal- spraakontwikkeling van hun kind, wat is dan jouw stap 1?

👆 De logopedist op het consultatiebureau of mogelijk op de locatie van jullie opvang- en/of schoollocatie kan vaak vrijblijvend meedenken. Is het raadzaam een kindje aan te melden? Herkent de logopedist signalen of mijlpalen?
Dit is een optie die laagdrempelig kan voelen.

👉 'Heb je nog wat lekkers gegeten vandaag?' Een vraag die wij als logopedist vaak stellen aan de kinderen in de stoel aa...
05/05/2026

👉 'Heb je nog wat lekkers gegeten vandaag?'
Een vraag die wij als logopedist vaak stellen aan de kinderen in de stoel aan onze behandeltafel.
Niet omdat we altijd zo benieuwd zijn, maar omdat het de perfecte gespreksopener is!

👉 We zijn geneigd grote vragen aan kinderen te stellen.
'Hoe gaat het met je?'
'Was het leuk op school?'
'Wat heb je gedaan vandaag?'

Deze vragen kunnen voor het ene kind goed te beantwoorden zijn, maar voor de meeste kinderen zijn dit brede vragen. Want welk deel van de volle dag vertel je?

👉Door een vraag kleiner te maken kan een kind gerichter antwoord geven.
'Heb je wat lekkers gegeten vandaag?' - brengt gedachtes al snel bij dat lekkere broodje pasta van vanmorgen. Voor de kinderen die het spannend vinden of nog over weinig taal beschikken is dit een veilige opstart.

👉 Geeft een kind nog geen antwoord? Dan helpt het vaak om te modellen: doe het voor!
'Ik heb een broodje pindakaas gegeten. Lus jij dat ook pindakaas?'
Of:
'De zon schijnt, hebben jullie binnen of buiten gespeeld?'

Je kadert een vraag, geeft een voorbeeld en kan de vraag verkleinen.

Dus de volgende keer dat je de logopedist deze vraag hoort stellen, weet je waarom!
Welke vraag stel jij vaak aan kinderen?

💬TOS, een taalontwikkelingsstoornis, is een veel voorkomende diagnose binnen de logopedie. Maar eigenlijk ook onder kind...
03/05/2026

💬TOS, een taalontwikkelingsstoornis, is een veel voorkomende diagnose binnen de logopedie. Maar eigenlijk ook onder kinderen. Wist je dat volgens de cijfers in elke klas een kindje met TOS zit?

🖊️ Wij vertellen het je. Nu geen tijd om te lezen? Sla op voor later!

👉Wat is TOS?
Een taalontwikkelingsstoornis (TOS) is een neurocognitieve ontwikkelingsstoornis. De hersenen kunnen taal minder goed verwerken. Kinderen kunnen moeilijkheden ervaren met spraak (klankontwikkeling of spraakmotoriek), met het begrijpen van taal, met het produceren van taal, of met een combinatie van deze.

👉Bij ongeveer 5% van de kinderen wordt gesproken van een vermoeden van TOS, kinderen zijn nog in ontwikkeling en het talig vermogen is tot 7 jaar erg sterk.
Ongeveer 1 op de 20 kinderen heeft een TOS, dit komt dus meer voor dan autisme en dyslexie.

👉De gevolgen van een taalontwikkelingsstoornis zijn bij elk kind anders. Er wordt gesproken van een uitsluitingsdiagnose, waarbij er geen duidelijke oorzaak voor de stoornis is.
Een TOS komt heel verschillend tot uiting:
Het ene kind praat weinig of in losse woorden, een ander kind praat heel veel maar bijna onverstaanbaar. Ook kan een kind juist moeilijkheden ondervinden in het onthouden en begrijpen van opdrachten.
Het herkennen van een TOS is belangrijk, het kan namelijk zorgen dat een kind zich minder begrepen voelt. Maar juist omdat het onzichtbaar is, is het moeilijker te herkennen.

👉Des te belangrijker is het dus om hulp te vragen bij een vermoeden van TOS of zorgen om de taalontwikkeling van jouw kind. Een vroege aanpak is van belang. Neem contact op met een logopedist in jouw omgeving wanneer je vragen hebt over de taalontwikkeling van jouw kind.

🍽️Het aansluiten bij de taalontwikkeling van je kind zit in de meest alledaagse activiteiten. Zo ook bij het koken!🍽️Tij...
02/05/2026

🍽️Het aansluiten bij de taalontwikkeling van je kind zit in de meest alledaagse activiteiten.
Zo ook bij het koken!🍽️

Tijdens het koken valt er veel te ontdekken. Verschillende groentes en fruit. Veel kleuren en vormen. Handelingen zoals snijden, raspen, roeren en gieten.
Genoeg te zien en te horen voor het vergroten van de woordenschat dus!

Bedenk samen wat jullie dit weekend gaan eten. Welke ingrediënten heb je hiervoor nodig? Kijk in de koelkast of doe samen een boodschap.
Bereid het eten voor door je kind stap voor stap mee te nemen in wat je doet. Het wassen van de paprika tot en snijden van de komkommer.

Het samen koken is niet alleen leuk en leerzaam, maar vergroot ook nog eens het eetplezier!
🍽️Aan tafel🍽️

✍️De link tussen beginnende geletterdheid en logopedie is sterk, beide hebben betrekking op de ontwikkeling van taal, co...
30/04/2026

✍️De link tussen beginnende geletterdheid en logopedie is sterk, beide hebben betrekking op de ontwikkeling van taal, communicatie en klankontwikkeling.

👉Beginnende geletterdheid verwijst naar de eerste stappen in het leren lezen en schrijven. Dit start in de voorschoolse periode en de onderbouw van de basisschool. Het omvat de ontwikkeling van vaardigheden en kennis die nodig zijn om een goede basis te leggen voor geletterdheid.

✍️ Onderdelen al herkennen van geschreven taal, fonemisch bewustzijn, klankbewustzijn (fonologisch bewustzijn): Dit is het vermogen om klanken in woorden te herkennen of te gebruiken, zoals rijmen, het opdelen van woorden in lettergrepen en het herkennen van begin- en eindklanken. Dit vormt een belangrijke voorspeller van leesvaardigheid en kan worden versterkt door logopedische therapie.

✍️Samen met woordenschatontwikkeling, letterkennis en begrijpend luisteren vormen boven genoemde de basis voor de beginnende geletterdheid.
Om dit te motiveren is een positieve ervaring en interesse nodig. Het tonen van interesse in verhalen en boeken, in het herkennen van letters: belangrijke onderdelen om kinderen in te stimuleren.

✍️Kinderen met taalontwikkelingsstoornissen (TOS) hebben vaak moeite met vaardigheden die nodig zijn voor beginnende geletterdheid:
Moeite met het leren van klanken en letter, onthouden en herkennen van woorden of
verminderde auditieve verwerking.

✍️Beginnende geletterdheid vormt de basis voor de gevorderde geletterdheid, waarbij kinderen echt leren lezen en schrijv...
28/04/2026

✍️Beginnende geletterdheid vormt de basis voor de gevorderde geletterdheid, waarbij kinderen echt leren lezen en schrijven. Vroege stimulatie in deze vaardigheden, bijvoorbeeld door voorlezen en spelenderwijs oefenen, helpt in de geletterdheidsontwikkeling.

Maar wat kan jij doen als professional?

👆 Maak er een speelse activiteit van door een rijmspel te doen, waarbij je b***telings een rijmwoord moet noemen. Zeg een woord zoals "kat" en laat de kinderen een rijmwoord bedenken, zoals "mat"!
Speel het spel samen en ontdek nog meer rijmwoorden! Maak de oefening visueel door woorden op te schrijven, zo wordt de begin- en eindklank ook zichtbaar.

👆 Kies een letter en laat je kind iets in huis vinden dat ermee begint (bijvoorbeeld /B/ voor boek ). Schrijf de letter op en trek deze samen over.
Het voelen en maken van vormen in zand, met klei of overtrekken op papier helpt het ontdekken van de opbouw, schrijfrichting en vorming.

✍️ Hoe zij de de interesse in beginnende geletterdheid bij kinderen op jouw werkplek? 👇

Wij delen 25 taalmomenten met je! Ja echt, 25 momenten uitgewerkt die je makkelijk toe kan passen om de taalontwikkeling...
26/04/2026

Wij delen 25 taalmomenten met je! Ja echt, 25 momenten uitgewerkt die je makkelijk toe kan passen om de taalontwikkeling van jouw kind te stimuleren.

👉 Taalstimulatie thuis zit niet in het doorwerken van oefeningen en maken van huiswerk. Thuis geb***t genoeg om bij aan te sluiten met taal. Maar soms moet je net even weten hoe en hier bewust naar kijken.

Wij willen jou helpen!
Met onze 'taalmoment-kaartjes' belichten we alledaagse momenten en activiteiten met een talig doel.

👉 Ben je geïnteresseerd?
Laat het weten in de comments!

🤩Het is (bijna) koningsdag!Een dag vol oranje, kleedjesmarkten en gezelligheid.Mogelijk hebben jullie al een drukke plan...
25/04/2026

🤩Het is (bijna) koningsdag!
Een dag vol oranje, kleedjesmarkten en gezelligheid.

Mogelijk hebben jullie al een drukke planning of wandelen jullie dan gezellig tussen de kleedjes. Hoe dan ook: genoeg te vertellen over koningsdag!
Sla deze post op en maak van koningsdag een taalrijke dag!

🟠 Bij het kopen of verkopen van spullen heb je geld nodig. Dit zijn op de markten nog contanten, die zien we niet zo vaak meer. Neem telwoorden mee en bespreek hoeveel je nodig hebt om iets te betalen. Denk aan woorden als:
- Meer
- Minder
- Evenveel
- Eerste, tweede of derde
Neem bij het afrekenen net een momentje extra om samen naar de munten te kijken en te bespreken.

🟠 Op de kleedjesmarkt kom je vast veel nieuwe voorwerpen tegen die eigenlijk heel oud zijn. Denk aan een cd (ja, zelfs die wordt niet altijd meer herkent), cassettes, broches, oudere fotocamera's. Dingen die je niet meer meteen in elk huishouden tegenkomt, maar wel leuk zijn om uit te vragen:
- Heb je dit wel eens gezien?
- Wat zou dit zijn?
- Wat zou je hiermee kunnen doen?
- Hoe denk je dat dit heet?

Veel plezier vandaag!

🌟Morgen, de 22e van april,  is het 'Earth Day'! Dé dag die in het teken staat van onze planeet aarde en het milieu. Wij ...
21/04/2026

🌟Morgen, de 22e van april, is het 'Earth Day'! Dé dag die in het teken staat van onze planeet aarde en het milieu. Wij delen tips om van deze dag gebruik te maken om taal te koppelen aan dit onderwerp.

💡 TO DO

- Maak samen een voel- en natuurmand. Laat elk kind buiten een voorwerp zoeken in de natuur. Dit kan van alles zijn! Van boomschors tot een grasspriet, van een blaadje tot een stuk mos. Doe de spullen samen in een grote bak.

Laat elk kind een voorwerp pakken zonder te kijken! Het kind kan uitleggen hoe het ruikt, voelt en zelfs raden wat het zou zijn.

Waarom is dit waardevol?
✔ Begripsontwikkeling en koppelen van elementen bij het onderwerp 'natuur'.
✔ Vergroot de woordenschat door uitleg te vragen

- Het sorteerspel: wat is goed voor de aarde?
Maak een sorteerbord met platen of voorwerpen. Maak hierbij twee categorieën: wat goed is voor de aarde en wat niet goed is voor de aarde.
Ondersteun dit met een uitleg over wat groeit op de aarde, wat de aarde nodig heeft om en wat wij als mensen maken.

💬 Voorbeelden:
- Denk aan voorwerpen als: een appelklokhuis, plasticflessen, losse doppen, zonnepanelen, water.
- Bespreek onderwerpen als hergebruiken, recyclen, natuur en afval.

Wat leren kinderen hiermee?
✔ redeneren en verbanden leggen
✔ vergroten van de woordenschat door nieuwe begrippen.

✍️ Wat doe jij vandaag voor 'earth day?' Laat het ons weten!

👉Het gehoor van een baby begint zich al vroeg in de zwangerschap te ontwikkelen. Rond 10 weken zijn de oren al zichtbaar...
19/04/2026

👉Het gehoor van een baby begint zich al vroeg in de zwangerschap te ontwikkelen. Rond 10 weken zijn de oren al zichtbaar en rond 18-20 weken zwangerschap kan een foetus geluiden van buiten de baarmoeder horen, hoewel deze geluiden gedempt zijn.
Tegen de 24 tot 26 weken reageert de baby op geluiden, vooral op de stem van de moeder, die ze vaker hoort. Dit vroege contact met geluiden legt de basis voor latere taalontwikkeling.

👉Na de geboorte is het gehoor van een baby volledig ontwikkeld, maar hun vermogen om geluiden te verwerken en te interpreteren verbetert in de eerste levensmaanden. Ze beginnen al snel te reageren op de stem van hun ouders en kunnen rond zes maanden onderscheid maken tussen verschillende klanken en lettergrepen. Deze klankherkenning is cruciaal voor het leren van taal.

💻 Meer weten over de taal- spraakontwikkeling van kinderen? kijk op onze website www.jouwlogopedist.com voor de cursus Van Stille Muis Naar Kletskous. We doorlopen de spraak- taalontwikkeling van kinderen én bespreken hoe jij hier effectief bij aan kan sluiten!

👉Kom je verstoppertje spelen?Verstoppertje blijft een leuk spel. Zowel om zelf te verstoppen, als te zoeken. Maar ook om...
18/04/2026

👉Kom je verstoppertje spelen?

Verstoppertje blijft een leuk spel. Zowel om zelf te verstoppen, als te zoeken. Maar ook om spullen te verstoppen. Wij vertellen je hoe je een spel als 'verstoppertje' taalrijk maakt:

👉 Verstop om de b***t ergens in de kamer.
De ene moet tellen, de ander mag verstoppen.
Laat als 'zoeker' weten waar je zoekt:
- Ik kijk achter de prullenbak
- Ik kijk onder de bank
Lukt het niet de ander te vinden? Vraag om een hint!
Zo werk je met het begrip van 'waar' vragen én het opvolgen van een instructie.

👉 Voor de jongere kinderen of wanneer het zoeken/vertellen alleen nog moeilijk is, kan je ook knuffels verstoppen. Zo zoek je samen en kan jij jouw kind ondersteunen in het vertellen. Leg uit waar jullie zoeken en waar jullie de knuffel hebben gevonden:
- De beer ligt niet OP het kussen.
- De beer ligt ONDER het kussen!
- De kikker ligt NAAST de grote kast!

Je oefent met voorzetsels en langere zinnen.
Veel speelplezier!

Adres

Apeldoornselaan 189
Den Haag
2573LH

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer Jouw.Logopedist nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Contact De Praktijk

Stuur een bericht naar Jouw.Logopedist:

Delen