Psychopedagogicznie z Maćkiem

08/04/2026

Nauczycielu, Rodzicu ucznia z niepełnosprawnością intelektualną!

Nowa podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym 📒📕📗📘📙📙

IBE PIB - Instytut Badań Edukacyjnych

https://www.specjalni.pl/2026/03/nowa-podstawa-programowa-dla-uczniow-z.html?fbclid=IwY2xjawRDaPhleHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEe5kr8JoK-IttwTRxvCGM3qomAOinL6abxQayeWF3JEZHaup6nmsP26I83kF0_aem_hgJWroJDdDBI3WH5X-l_Mg

Nowa podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym – co się zmieniło?

08/04/2026

bezpłatne formy wsparcia indywidualnego dzięki Łódzka Fundacja Trampolina

Podajcie dalej, bo warto by dotarło to do dużej grupy odbiorców 😊😊😊

07/04/2026

Trump to z angielskiego trąbić, grać na trąbce. Myślę, że jego gadanie jest czcze. Mówcie o mnie, bo chcę aby było głośno. Przynajmniej to można zaobserwować z jego publicznych wystąpień.

Zdaję sobie sprawę, że czytając taki nagłówek, w głowie pojawia się mnóstwo myśli i być może jeszcze więcej emocji - strachu, niepokoju, lęku o przyszłość.

Strach łatwo się sprzedaje, spokój już gorzej. A to właśnie spokój pomaga nam podejmować dobre decyzje.

Dlatego kiedy czujesz lęk, spróbuj odwrócić uwagę od nagłówka: napisz notatkę, zadzwoń do bliskiej osoby, zrób coś dla siebie. To realnie pomaga ♡♡♡

Psychopedagogicznie z Maćkiem

07/04/2026

Pytanie do namysłu na wieczór ;)

Psychopedagogicznie z Maćkiem

07/04/2026

Dbajmy o każdego dnia 😍😍😍

"Razem dla zdrowia. Po stronie nauki."

Tak brzmi hasło Światowego Dnia Zdrowia.

World Health Organization (WHO) w 2026 roku kładzie nacisk na 3 kluczowe aspekty tegorocznej kampanii:

1.⁠ ⁠Nauka jako fundament
2.⁠ ⁠Współpraca międzynarodowa
3.⁠ ⁠Podejście "jedno zdrowie"

🧬Nauka stanowi fundament skutecznych działań zdrowotnych, dlatego WHO podkreśla potrzebę opierania decyzji na rzetelnych dowodach, a nie na dezinformacji. A ta jest dziś wyjątkowym zagrożeniem w obszarze zdrowia. Budowanie zaufania społecznego do badań i ekspertów jest kluczowe.

🌍Współczesne zagrożenia zdrowotne mają charakter globalny, dlatego żaden kraj nie jest w stanie skutecznie działać w izolacji. WHO akcentuje konieczność wspólnego działania państw, instytucji i naukowców, aby szybciej reagować na kryzysy i dzielić się wiedzą.

🩺W podejściu "jedno zdrowie" czyli "one health" zwraca uwagę, że
zdrowie człowieka zależy bezpośrednio od jakości środowiska, w tym powietrza, wody i ekosystemów. WHO promuje podejście, które uwzględnia wzajemne zależności między ludźmi, zwierzętami i naturą, aby skuteczniej zapobiegać chorobom i chronić przyszłe pokolenia.

06/04/2026

Nie potrafię długo siedzieć przy stole, dlatego czas na spacer z pieskiem w lesie ;)

Psychopedagogicznie z Maćkiem

04/04/2026

03/04/2026

Minęły ponad trzy miesiące więc czas na donację. Nic mnie tak nie cieszy, jak świadomość, że moja krew uratuje komuś życie.

Psychopedagogicznie z Maćkiem

02/04/2026

Przy okazji mówienia o zaburzeniach ze spektrum autyzmu, warto zapoznać się z innym punktem widzenia - z historiami spisanymi na podstawie doświadczeń rodziców, czy osób ze spektrum, które najlepiej potrafią oddać, jak wyglada ich świat.

Czytamy, że:
"Dzięki książce Jacka Holuba masz szansę poznać małą Martę, Piotrka, Mateusza, Tamarę i Alesia oraz Kacpra. To dzieci, o których pisze autor w swojej książce. Ich rodzice opowiadają, czego doświadczają oni sami i ich pociechy tylko z powodu ADHD, Aspergera czy autyzmu. Przekonaj się, czy Ty sam zaakceptowałbyś ich inność."

Dlatego polecam Wam książkę: "Niegrzeczne: historie dzieci z ADHD, autyzmem i zespołem Aspergera

Psychopedagogicznie z Maćkiem

02/04/2026

Niech świadomość i wiedza pozostaną z nami na dłużej - posłuchajcie podcastu o zaburzeniach ze spektrum autyzmu stworzonego przez naukowczynię z Wydział Nauk o Wychowaniu Uniwersytet Łódzki

💙 Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

„Warto pamiętać, że człowiek rozwijający się w spektrum autyzmu jest przede wszystkim osobą, która ma się rozwijać, być szczęśliwa” – mówi dr Krystyna Pomorska z Wydział Nauk o Wychowaniu Uniwersytet Łódzki.

❓Jak odróżnić rzetelną wiedzę od mitów o autyzmie?
❓Dlaczego „cudowne metody” mogą być niebezpieczne?
❓Czym naprawdę jest skuteczne wsparcie?

Z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu zachęcamy do przeczytania rozmowy z ekspertką UŁ oraz wysłuchania nowego odcinka podcastu „Nauka Inspiruje”.

👉Poczytaj i posłuchaj: https://tiny.pl/z6q1bt426

02/04/2026

2 kwietnia – Światowy Dzień Świadomości Autyzmu 💙, choć według ICD-11, mówimy o Zaburzeniach ze Spektrum Autyzmu.

Autyzm to nie choroba do „naprawienia”. To inny sposób odbierania świata. To całe spektrum.
Czasem cichszy. Czasem intensywniejszy. Zawsze prawdziwy.

Za każdym zachowaniem stoi potrzeba – nie „trudne dziecko”, tylko człowiek, który próbuje sobie poradzić najlepiej, jak potrafi.

Zamiast pytać „co jest nie tak?”, spróbujmy:
➡️ „czego ta osoba teraz potrzebuje?”
➡️ „co próbuje mi powiedzieć?”

Świadomość to pierwszy krok.
Akceptacja to kolejny.
A zmiana zaczyna się od nas – w klasie, w domu, na ulicy.

Jeśli pracujesz z dziećmi – pamiętaj: Twoje zrozumienie może być dla kogoś największym wsparciem.

💙 Bądź uważny.
💙 Bądź cierpliwy.
💙 Bądź po stronie człowieka, nie schematu.



Psychopedagogicznie z Maćkiem