11/01/2026
W badaniu pozycji spoczynkowej języka nie wierzę w jedną, magiczną, jednorazową metodę. Dlaczego? Bo dziecko może się spiąć.
Może się „poprawić”. Może specjalnie ułożyć język tak, jak myśli, że powinno być 👅 Czyli albo gorzej albo lepiej ale nie tak jak jest. Dlatego uważam, że każdą metodę warto powtarzać. Ja robię to 3 razy, uważam, że 2–4 powtórzenia to właśnie zakres powtórzeń, często rozłożone na dwa spotkania jeśli to i tak pacjent do terapii z którym się jeszcze zobaczymy. W swojej pracy korzystam z mojej metody PSJ SKAN (odsyłam na moją stronkę tam jest zakładka BLOG i opisuje różne metody) oraz z próby nocnej (czyli delikatnego otwarcia buzi dziecka, gdy śpi) — oczywiście zawsze w połączeniu z dokładnym wywiadem i obserwacją, bo czasami pacjent wchodzi i już widzimy gdzie jest język, albo na dole albo ma szpary/zęba, który wypadł i mamy taki fajny podgląd.
👉 Są też inne metody. Z części z nich kiedyś korzystałam:
• Pisaki – niedawno przestałam z nich korzystać, ale mam jeszcze nagrania i nadal uważam, że „dają radę”
• Barwniki – u mnie kompletnie się nie sprawdziły… za dużo brudzenia, za mało kontroli nad bałaganem, czasami wymazałam nie to co trzeba, nie umiem się obsługiwać 🙈
• Ocena palpacyjna / miofunkcjonalna – super narzędzie, ale wymagające dotykania dziecka. A przy 2–3 latkach (czyli akurat u mnie najczęstsza grupie) obca pani w rękawiczkach… no nie zawsze jest mile widziana na pierwszym spotkaniu a nawet i na trzecim😅 Dlatego często zostawiam to na kolejne zajęcia, nawet i 5 czy 7, gdy relacja jest już zbudowana.
Duży plus metod z których ja korzystam, tych „nieinwazyjnych”?
✔ są łatwe dla pacjenta, nie wymagają dotykania przez logopedę na pierwszych zajęciach
✔ łatwe do przekazania innym (np. podczas szkoleń, nagrań z gabinetu na których się uczycie)
✔ świetne dla początkujących logopedów (bez doświadczenia “w palcach”)
Oczywiście te metody dobrałam do swoich pacjentów, bo dorosłego zapytałabym i sprawdziła mięśniowo, ale 3 latek to inna historia. A kocham takie maluchy w terapii ! Zapisz tę rolkę na później, żeby mieć pod ręką spisane metody na badanie pozycji spoczynkowej języka.
