Gamma Pracownia Rozwoju i Terapii Dziecka

Gamma Pracownia Rozwoju i Terapii Dziecka Oferujemy:
* terapię logopedyczną
* terapię ręki
* treningi EEG Biofeedback
* terapię pedagogiczną

11/06/2024

Drogi Rodzicu trzylatka.
Dziecko w tym wieku swobodnie prowadzi dialog, posługując się zdaniami złożonymi. Zadaje pytania. Opowiada o różnych rzeczach.
Pamiętajcie, że echolalia w tym wieku nie jest normą. Brak mowy werbalnej również nie jest normą. Brak zadawania pytań też nie jest jest w normie rozwojowej.
Terapeuci nie szukają dziury w całym, tylko starają się pomóc dziecku. Starają się pomóc całej rodzinie, bo trudno mówić o terapii tylko dziecka. Cała rodzina jest ważna. Dziecko, które ma trudności, nie funkcjonuje prawidłowo, co skutkuje różnymi trudnymi zachowaniami, które mają ogromny wpływ na dalszy rozwój dziecka i na funkcjonowanie całej rodziny.
Drogi Rodzicu, bądź uważny na małego człowieka. Szukaj pomocy. Nie czekaj, aż się dziecko rozgada. Nie słuchaj podpowiedzi typu: " ma czas". Działaj. Szukaj przyczyny braku mowy.
❤️...z miłości do dzieci.
Neurologopeda

* Taka krótka refleksja po kilku nowych konsultacjach... właśnie trzylatków.

11/05/2024
11/05/2024

W jakim wieku dziecko powinno powiedzieć: rak, ryba, rower?

Nie ma zgodności specjalistów, kiedy dziecko powinno zacząć mówić głoskę „r”. Niektórym dzieciom udaje się to już w 3 r. ż., ale należą do wyjątków. Są i takie, które zaczynają mówić „r” kiedy idą do zerówki i to również jest w porządku.

Jednym z powodów trudności wymawiania „r” jest potrzeba wykonania precyzyjnych ruchów, tj. uniesienia szerokiego języka do podniebienia i drżenia jego czubka.

Początkowo dziecko może zastępować „r” innymi łatwiejszymi do wymówienia głoskami, zaczynając od „j” a kończąc na „l” - szczegóły w infografice (na podst. D. Lipiec, I. Więcek-Poborczyk, 2018, „Normatywne i nienormatywne realizacje fonemu /r/ we współczesnym języku polskim”).

Jedno jest pewne, nie zmuszajmy małego dziecka, by powiedziało „rak, ryba, rower”. W ten sposób możemy wymusić na nim, np., „r” francuskie czy niemieckie. Jakby przypominające polskie, ale jednak zniekształcone, także wymagające terapii logopedycznej. Jeśli zauważymy, niezależnie od wieku dziecka, że w jakiś sposób zniekształca ono „r”, to nie zwlekajmy z wizytą u specjalisty.

2 Kwietnia - Światowy Dzień Świadomości Autyzmu 🧡❤️💛💚💜💙Zrozum i zaakceptuj !
02/04/2024

2 Kwietnia - Światowy Dzień Świadomości Autyzmu 🧡❤️💛💚💜💙
Zrozum i zaakceptuj !


SPOWIEDŹ AUTYSTY
Cześć. Jestem Krzysiek, jestem w spektrum autyzmu, a dziś jest 2.04, czyli Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Zdecydowałem się pierwszy raz opowiedzieć Wam o swoich doświadczeniach trochę więcej. Mógłbym wstawiać tutaj dane z raportów i fragmenty artykułów od psychologów, ale ja osobiście wolę słuchać o ludzkich doświadczeniach, więc pozwolę sobie pisać w języku "ja".
Odpaliłem sobie "Una mattina" i zaczynam pisać. Jeśli chcesz poczuć to, co ja, to polecam włączyć ten utwór na zapętleniu.

Jak zwykle nie wiem od czego zacząć. Pisanie jest dla mnie turbo trudne. Zwykle napisanie mi czegoś mądrego zajmuje kilka godzin. Pewnie będzie i tak w tym przypadku, ale nie ma nic lepszego jak spędzanie czasu na robieniu czegoś "dobrego".

Z czym kojarzyło mi się kiedyś słowo "autyzm"?
Z frikiem, dziwiakiem, osobą żyjącą w swoim świecie, niedostosowaną społecznie.
Generalnie byłem w jakiś sposób zdystansowany i uprzedzony (choć nie wiem, czy to odpowiednie słowo).
Wierzę, że przyczyną wielu uprzedzeń jest brak wiedzy na dany temat. Zacząłem ją zdobywać pracując w szkole. W zespole znajdowały się osoby będące ekspertkami w tym temacie - psycholożki i terapeutki.
Po wielu miesiącach wspólnego obcowania odbyłem kilka intymnych rozmów na temat swojej osoby i otrzymałem rekomendację zrobienia diagnozy, bo wiele moich zachowań wskazywało na bycie w spektrum autyzmu. Moją wiedzę poszerzało również praca z dziećmi będącymi w spektrum. Skoro miałem uczyć takie dzieci, to zacząłem czytać książki i artykuły związane w tym temacie. Często czułem, że czytam o sobie.
Zdecydowałem się na diagnozę. Okazało się, że należę do grona osób, do których kiedyś byłem "uprzedzony".

Jakie to uczucie? Wielopłaszczyznowe.
Z jednej strony czułem ulgę. Z drugiej strach i smutek. Skrajne emocje potrafię męczyć. Dodam, że w momencie diagnozy byłem po 3 długich terapiach i 8 lat czysty od uzależnienia od narkotyków.
Wydawało mi się, że przepracowałem dużo. Czułem smutek, bo miałem wrażenie, że część tej pracy była nieefektywna.
Wiedząc, że jestem w spektrum mogłem dobrać dla siebie odpowiednią metodę pracy.

Po co chciałem pracować nad sobą?
Kocham ludzi, ale mi z nimi trudno. Stronię od ludzi, choć do nich mnie ciągnie. Boję się ludzi, ale ryzykuję, bo nie chcę być samotny.
Podjąłem decyzję o dalszej pracy nad sobą nie po to, aby się zmienić i dopasować do otoczenia. Wręcz przeciwnie. Chciałem uczyć się otoczenia i siebie po to, aby móc w odpowiedni sposób tłumaczyć im siebie. Nie chcę już żyć w masce. Nie ma nic czego pragnąłbym bardziej niż "bycie sobą". Jako nastolatek bardzo próbowałem przystosować się do społeczeństwa i popełniłem przez to wiele niekorzystnych dla mnie decyzji, które z perspektywy czasu były niezłą nauką. Mylnie odczytywałem zachowania, nie potrafiłem określać konsekwencji swoich zachowań. Miałem bardzo niskie poczucie własnej wartości. Nie znałem odpowiednich mechanizów obronnych przed spotykającym mnie złem. Szacuje się, że u ok. 50% osób w spektrum występują zachowania agresywne i autoagresywne. Ja wpadłem w substancje psychoaktywne.
Przez 10 lat regulowałem się mari***ą. Bardzo mocno oduczywałem emocje przy jednoczesnym braku umiejętności ich odpowiedniego okazywania. Ten środek mnie stabilizował. To był mój sposób na przetrwanie. Może gdybym wcześniej otrzymał diagnozę i otrzymał odpowiednie leki, nie musiałbym sam szukać sposobu na przetrwanie. Z czasem, gdy brałem, otrzymałem dodatkową łatkę - ć*una. Na moje uzależnienie pewnie miały też wpływ czynniki rodzinne. Tata uzależniony od alkoholu. Brat także. Mama wychowująca samotnie dwójkę synów. 800 zł miesięcznie.
Dodam, że agresja to nie jest cecha specyficzna spektrum.
Wręcz przeciwnie. Cechą jest lęk przed agresją ze strony innych i podatność na środowiska równieśnicze. Według szwedzkich badań osoby autystyczne mające inteligencję przeciętną lub powyżej przeciętnej (dotyczy to około 70% osób ze spektrum) mogą być dwa razy bardziej narażone na sięganie po substancje psychoaktywne niż ich nieautystyczni rówieśnicy.
Z perspektywy czasu wiem, że przyczyną sięgania przeze mnie po narkotyki były niepokój i lęk przeżywane w sytuacjach społecznych. Aby rozluźnić napięcie wywołane przez czynniki społeczne chciałem czuć się pewniej w sytuacjach, w których wcześniej z różnych powodów sobie nie radziłem.

Czy moja umiejętność matmy wynika ze spektrum?
Tak i nie. Posłuchaj. Nie jestem GENIUSZEM.
Ja po prostu kochałem matmę. Kochałem spędzać godziny nad jedną kartką tylko po to, aby zrozumieć co tam jest napisane.
Mamy nie było stać na korepetycje. Miałem dwójki i trójki z matmy. To przedmiot, który szedł mi najgorzej. Braki pomagała mi nadrabiać mama, która miałem talent do matmy, ale z powodu ciąży z moim bratem nie mogła iść na studia. Możliwe, że gdyby miała wspierającego męża, to udałoby się pogodzić pasję i macierzyństwo. Los niestety dał jej coś innego. Myślę, że jestem jej dziedzictwem, a w miłości do pi materializuję sobie tęsknotę za mamą. Osoby w spektrum mają supermoce. Są one różne.
Jeśli Twoje dziecko kocha malować, a jest kiepskie z matmy, co to zrobisz? Będziesz na siłę naprawiać deficyty, czy rozwijać supermoc? Nie chcę radzić, odpowiedz sobie samodzielnie.

Czego się boję?
To najtrudniejsza część. Najbardziej boję się odrzucenia i niezrozumienia. Mam świadomość, że mój mózg jest inny.
Najprościej mówiąc, spektrum autyzmu oznacza, że mam inaczej okablowany mózg. Mam świadomość swoich ograniczeń i w miarę sił wkładam w pracę nad sobą 120%, aby rozumieć świat i otoczenie. Za każdym razem na randce bałem się, że kobieta, której powiem, że jestem w spektrum, zrezygnuje ze mnie bez chęci poznania. Boję się, że będąc w relacji partnerskiej zacznie się dostosowywanie mojego świata tak, aby był wygodny dla drugiej strony. To nie tak, że nie jestem w stanie ułożyć swojego świata tak, aby obojgu było lepiej, ale wiem, że często wymaga się ode mnie zbyt dużo. A rozstania przeżywam 100x mocniej, gdyż do spektrum dochodzi DDA i wiele innych rzeczy z tym związanych.

Czego pragnę i co w sobie i świecie kocham?
Często powtarzam, że spektrum to supermoc. Swoją drogą wierzę, że każdy człowiek na tej planecie ma swoje supermoce. Ja mam zwyczajnie inne.
Kocham w sobie bezwzględne przestrzeganie jasnych zasad.
Kocham w sobie lojalność wobec ludzi, których cenię.
Kocham swoich przyjaciół, którzy mnie akceptują, nie zmieniają i dodają mi skrzydeł. Wspierają i cieszą się ze mną. Rozmawiają, tłumacza, dbają i się mną opiekują. Staram się być najlepszym przyjacielem jakim mogę być.
Kocham swoje oddanie sprawom, w które wierze.
Kocham swoją samodyscyplinę i pielęgnowanie rzeczy, w które się wkręcam.
Kocham swoją odwagę.
Kocham to, że mimo wszystkich doświadczeń żyję i mam odwagę żyć po swojemu. Kocham w sobie to, że idę po swoje marzenia.
Kocham tę garstkę ludzi, którzy mają dla mnie wiele wyrozumiałości, cierpliwości i miłości. Dziękuję Wam.

Dlaczego zdecydowałem się o tym powiedzieć w programie?
Chciałbym wykorzystać swoje 5 minut do zrobienia czegoś dobrego. Jeśli choć jedna osoba zmieni swoje nastawienie do autyzmu, to wygrałem. Czy boję się krytyki o hejtu? Tak, ale mam w sobie wystarczająco mocy, aby dać sobie z tym radę.
Dziękuję ttv.pl za ten program.
Dzięki Michal Koterski za przestrzeń do rozmowy o tym.
Dziękuje pozostałym uczestnikom, za poważne podejście do ważnych tematów w programie!

Ciekawy artykuł do przeczytania z okazji dzisiejszego Światowego Dnia Mózgu.Treningi EEG Biofeedback to także świetny sp...
18/03/2024

Ciekawy artykuł do przeczytania z okazji dzisiejszego Światowego Dnia Mózgu.
Treningi EEG Biofeedback to także świetny sposób na utrzymanie mózgu w dobrej formie 🧠👍

Żyjemy w świecie przebodźcowanym. I sami sobie kolejnych bodźców dostarczamy. – Jedziemy na piku dopaminowym, cały czas coś się dzieje, głód na dopaminę się zwiększa. A to przekłada się na stan naszego mózgu – mówi biolożka dr Asia Podgórska. Jak wyjść z tego błędnego dopa...

Ćwiczenia oddechowe to podstawa terapii logopedycznej. Drodzy rodzice przesyłam kilka pomysłów do pracy z dziećmi w domu...
12/03/2024

Ćwiczenia oddechowe to podstawa terapii logopedycznej. Drodzy rodzice przesyłam kilka pomysłów do pracy z dziećmi w domu 😊
źródło grafiki: arante.pl

12/03/2024
Wszystkiego najlepszego Drodzy Logopedzi !!! 🧡💛💚
06/03/2024

Wszystkiego najlepszego Drodzy Logopedzi !!!
🧡💛💚

LOGO aktywności 👅🖐️✂️
05/03/2024

LOGO aktywności 👅🖐️✂️

Świąteczny przegląd małych pracowitych rączek🎄✨ 🎁🦌
21/12/2023

Świąteczny przegląd małych pracowitych rączek
🎄✨ 🎁🦌

13/12/2023

Pacjent zgłasza się do logopedy z wadą wymowy.

Dobry specjalista oprócz „erki” widzi cały wachlarz zaburzeń, nieprawidłowości, dysfunkcji.
Najczęściej wady zgryzu, nieprawidłowości zębowe, przerost migdałków, wąskie, wysoko wysklepione podniebienie, asymetrie, nieprawidłowe pozycje spoczynkowe języka, warg i żuchwy, brak kontroli saliwacyjnej, wady postawy, oddychanie torem ustnym, dysfunkcja połykania…

Czy często tak wygląda profil Waszego pacjenta?
U mnie niestety tak.

Przyczyn tego jest wiele, a jedną z nich jest brak świadomości rodziców, jak dbać o czynności fizjologiczne w obrębie narządów mowy.
Pediatrzy na ogół omijają problem, a szkoda, bo podczas każdego bilansu rodzic powinien od lekarza dostać odpowiednie wytyczne.

Tu zaczyna się nasza rola - logopedów.

Tyle jest informacji do przekazania!
Choćby te podstawowe:

- Rodzicu! Twoje dziecko potrafi gryźć! Nie kolegę czy koleżankę. 😉 Ono pogryzie skórkę od chleba, marchewkę (na początek ugotowaną), mięso…

- Rodzicu! Twoje dziecko powinno oddychać nosem! Kiedy słucha bajki, rysuje, śpi… powinno mieć zamkniętą buzię.

- Rodzicu! Twoje dziecko, jeśli ukończyło 9. m-c życia, potrafi pić z klasycznego kubeczka! Nie potrzebuje niekapków, butelek ze smokiem itp.

Logopedzi, działajmy, uświadamiajmy, pomagajmy
nie tylko już w gabinecie, kiedy trzeba „naprawić to, co się zepsuło”, ale poświęćmy też czas na profilaktykę!

Mam pewien pomysł na akcję plakatową w 2024 roku.
Co Wy na to?
Wchodzicie w to?

Udostępnij, proszę.

07/12/2023

Adres

Złotoryjska 2b
Lwowek Slaski
59-600

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 16:00 - 19:00
Wtorek 16:00 - 19:00
Środa 16:00 - 19:00
Czwartek 16:00 - 18:00

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Gamma Pracownia Rozwoju i Terapii Dziecka umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Gamma Pracownia Rozwoju i Terapii Dziecka:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria