29/12/2022
Kochani! Oto słów kilka o tym jak integracja sensoryczna wspomaga terapię logopedyczną dzieci w spektrum autyzmu!
Spektrum Komunikacji - Neurologopeda Agnieszka Krause to neurologopedka z którą mam przyjemność współpracować.
Zachęcam Was do krótkiej lektury oraz obserwacji profilu Agnieszki, która w postach omawia elementy swojej pracy.
Baza dla komunikacji i mowy - integracja sensoryczna a spektrum autyzmu
Jednymi z najczęściej pojawiających się trudności w spektrum autyzmu są problemy z modulacją sensoryczną. Czym ona jest? Najogólniej ujmując jest to integrowanie informacji odbieranych poprzez zmysły, interpretowanie ich i na ich podstawie dobieranie reakcji organizmu. Osoby w spektrum autyzmu często przejawiają nadmierne lub zbyt słabe reakcje na docierające bodźce. Świadczy to o zbyt dużej lub zbyt niskiej reaktywności na docierające informacje z otoczenia i jest klasyfikowane jako zaburzenia integracji sensorycznej. Do deregulacji odbioru i interpretacji bodźców dochodzi najczęściej na poziomie kilku układów sensorycznych, z uwagi na fakt, że ich rozwój jest od siebie wzajemnie zależny. Do najczęstszych trudności należą nad- i podwrażliwości w obszarze: układu przedsionkowego (równowaga, wyodrębnianie siebie z przestrzeni), propriocepcji (czucie z mięśni, ścięgien i stawów), interocepcji (czucie trzewi, interpretacja sygnałów głodu i sytości), dotyku, wzroku, słuchu, węchu i smaku.
Dlaczego jest to tak istotne?
Prawidłowa regulacja odbioru i interpretacji bodźców z otoczenia, pozwala nam na dobranie reakcji w sposób adekwatny do intensywności bodźca. Dodatkowo, na podstawie sensoryki odbudowują się dalsze umiejętności poznawcze, a także umiejętności komunikacyjne, co jest niezwykle istotne z punktu widzenia logopedycznego.
Co oznacza nieodpowiednia modulacja?
Najczęściej przejawia się ona w reakcjach mających na celu odcięcie od bodźca (wokalizowanie, bieganie, machanie rękoma, unikanie faktur powodujących dyskomfort, zatykanie uszu itd.) lub dążenie do niego (fiksowanie wzroku na ruchu np. kołowym, dociskanie się, bujanie, wspinanie, brak poczucia lęku wysokości, gryzienie) celem wyregulowania układu nerwowego do stanu optymalnego. Co niezwykle istotne, zaburzenia integracji sensorycznej mają też często przełożenie na odbiór i interpretację informacji słuchowo-językowych, a więc mogą przyczyniać się do opóźnienia w rozwoju mowy lub rozwijania jej w sposób artykulacyjnie zniekształcony.
Terapeuci integracji sensorycznej są zatem niesamowicie istotnym i najczęściej nieodłącznym elementem pracy terapeutycznej z dzieckiem w spektrum autyzmu opracowując bazowe umiejętności sensoryczne, na kanwie których dziecko może rozwijać dalsze umiejętności, które wymagają zintegrowanego odbioru i interpretacji bodźców. Należą do nich choćby komunikacja i mowa.
Na zdjęciu jedna z najwspanialszych terapeutek SI jakie znam - Beata Marzec KraSi Groszki ❤️ Zdjęcie zamieszczone za zgodą rodziców.
Dziękuję Integrere Patrycja Pakulska za koordynację merytoryczną posta ❤️