ASAN - Centrum Wspomagania Rozwoju

21/09/2025

📚✨ Nauka czytania dla dzieci ✨📚
Twoje dziecko stawia pierwsze kroki w świecie liter?A może potrzebuje dodatkowego wsparcia, by czytanie stało się przyjemnością, a nie wyzwaniem? 💡
Zapraszamy na zajęcia z nauki czytania dla dzieci prowadzone w przyjaznej i twórczej atmosferze. Zajęcia prowadzą czynne zawodowo nauczycielki:

✅ indywidualne podejście do każdego dziecka
✅ nauka przez zabawę i ruch
✅ rozwój koncentracji i pamięci
✅ zajęcia indywidualne (lub z koleżanką/kolegą)

👶 Wiek: 6-9 lat

📍 Miejsce: ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
Ul. Hawajska 3 (metro Imielin)
Ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
Warszawa

🗓 Terminy:
Poniedziałek: 16.00, 18.00, (ul. Puszczyka 20)
Wtorek: 14.45, 18.15 (ul. Puszczyka 20)
Środa: 16.00 (ul. Hawajska 3)
Piątek: 15.10 (ul. Hawajska 5)

💰 Cena: 160 zł w pakiecie 10 zajęć (1600)

👉 Zapisz swoje dziecko już dziś i podaruj mu pewność siebie w świecie liter i słów!

📩 Napisz w wiadomości prywatnej lub zadzwoń: 609-777-514

Do zobaczenia 🙂
www.asan-centrum.pl

20/09/2025

20/09/2025

Ostatnie wolne miejsca na diagnozy i terapię logopedyczną. Zapraszamy dzieci bod 2 roku życia oraz dzieci szkolne i młodzież. 🩵

www.asan-centrum.pl, ☎️ 609-777-514

Dostępne terminy:

🩵 Piątek: 16.15, 16.45, 17.15 / ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
🩵 Sobota: 8.00 / ul. Hawajska 3 (metro Imielin)

💚💚💚. ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
💚. Poradnia nr 1, ul. Hawajska 3
💚. Poradnia nr 2, ul. Puszczyka 20
💚💚💚. Warszawa Ursynów

18/09/2025

Zapraszamy na zajęcia TUS trening umiejętności społecznych oraz inne zajęcia terapeutyczne z psychologiem, logopeda, fizjoterapeuta, pedagogiem, terapeutą integracji sensorycznej SI, terapeutą ręki, terapeutą pedagogicznym, dietetykiem.

Jesteśmy po to, by pomagać Waszym dzieciom w lepszym funkcjonowaniu.

Zapraszamy do asan: 609-777-514

💚💚. ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
💚. Poradnia nr 1: ul. Hawajska 3
💚. Poradnia nr 2: ul. Puszczyka 20
💚💚. Warszawa Ursynów

www.asan-centrum.pl

Do zobaczenia 🙂

18/09/2025

Często pytacie, dlaczego osoby autystyczne mówią o sobie w trzeciej osobie, np. „Paulina lubi się kąpać” zamiast „Lubię się kąpać”.

To nie jest fanaberia ani „dziwactwo”. To coś, co naprawdę ma sens, gdy pozna się kulisy myślenia autystycznego!

U wielu osób w spektrum autyzmu pojawia się taki sposób mówienia, zwłaszcza w dzieciństwie.

Dlaczego? Jednym z powodów jest to, że autystyczni często uczą się języka „na słuch”, przez powtarzanie gotowych fraz, których używali rodzice lub nauczyciele („Paulina chce pić?” zamiast „chcesz pić?”), co potem przenoszą na własną mowę. Kiedy powtarzasz cudze pytania czy komunikaty, łatwiej utrwalić te „sztywne” wzorce językowe.

Ale jest też ważniejszy, głębszy powód: dla wielu osób autystycznych odróżnienie siebie od innych, budowanie „ja” w relacjach społecznych, jest dużo mniej intuicyjne, niż dla osób neurotypowych.

Zamiast „czuję, że to jestem JA”, patrzymy czasem na siebie „z zewnątrz”, jakby z trzeciej osoby bo to jest łatwiejsze, bardziej bezpieczne, daje trochę dystansu do emocji i sytuacji. Takie podejście bywa formą uporządkowania świata, w którym granice między „ja” a „inni” są mniej oczywiste.

Niektórym osobom taki styl mówienia pomaga też lepiej ogarnąć swoje emocje (“Asia smuci się, gdy pada deszcz”), bo ten dystans działa trochę jak bufor, który daje chwilę na przeanalizowanie uczuć. A czasem jest po prostu wygodny i naturalny i już!

Z wiekiem często uczymy się używać „ja”, ale dla wielu z nas mówienie o sobie po imieniu zostaje, zwłaszcza, gdy jest nam trudno albo chcemy się poczuć bezpieczniej.

Można to porównać do tego, jak narratorka w książce mówi: „Paulina przeżywała ciężki dzień” czasem łatwiej tak opisać własne życie i emocje. To część autystycznej codzienności, sposobu w jaki układamy świat na własnych zasadach.

Więc jeśli słyszysz takie zdanie, to nie powód do poprawiania czy wyśmiewania. To nasz sposób na ogarnięcie rzeczywistości i to jest całkiem okej!

17/09/2025

🩷🩵💙🩷

16/09/2025

Zapraszamy na zajęcia TUS. Pełen grafik:
https://share.google/Khqs9Iu1mv5oWhMtG

Zapis na zajęcia, poprzedzony jest wywiadem rodzicielskim.
☎️ 609-777-514

Do zobaczenia!

13/09/2025

"Nazbyt często zakłada się, że ADHD ma wpływ wyłącznie na uwagę albo poziom aktywności (jak sama nazwa wskazuje). Co gorsza, panuje błędne przekonanie, że jeśli ktoś potrafi choćby od czasu do czasu skupić się i skoncentrować na interesującej go czynności, to nie cierpi na tego rodzaju zaburzenie. Zdolność do hiperkoncentracji nie wyklucza upośledzenia uważności. Tak naprawdę ADHD wpływa na niemal każdy obszar psychologicznego funkcjonowania jednostki: związki, kariera, zdrowie, a także ogólne zadowolenie i satysfakcja z życia. (...)
Ludzie z ADHD - albo wykazujący pokrewne cechy ze spektrum autyzmu - żyją w ciągłej obawie przed dezintegracją. Czują szczególną potrzebę porządku, stymulacji oraz monitorowania empatycznej reakcji otoczenia. Jeżeli żadna się nie pojawia, wydaje im się, że ich świat psychiczny się rozpada, stają się niezdolni do myślenia, planowania, koncentracji. Jednym ze skutków takiego stanu rzeczy może być wściekłość (niekiedy skierowana przeciw nim samym), innym – kompulsywne poszukiwanie intensywnych bodźców."

Phil Mollon, Rozpadające się self. Psychoterapia osób dorosłych z ADHD, w spektrum autyzmu i z zaburzeniami somatopsychicznymi.
Autor będzie gościć na najbliższej konferencji NTPP

fot Markus Spiskie

13/09/2025

🛟 Terapia zajęciowa, będąca szeroką dziedziną rehabilitacji osób niepełnosprawnych, wykorzystuje także specjalistyczną metodę Integracji Sensorycznej.

🤸🧘🤾Zapraszamy do ASAN Centrum Wspomagania Rozwoj na zajęcia Terapii Zajęciowej z Integracją Sensoryczną.
Zajęcia prowadzi pani Dominika (Terapeutka zajęciowa, Terapeutka SI, terapeutka WWRD)

Zapraszamy ❣️
☎️. 609-777-514

ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
Ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
Warszawa

www.asan-centrum.pl

13/09/2025

💥 Szkoła to ogromne wyzwanie zarówno dla dzieci, jak i ich rodziców.
Ale może być łatwiej, kiedy masz pewność, że Twoje dziecko nadąża z materiałem.

🩷 Nauka czytania jest najważniejszą umiejętnością w życiu szkolnym. No bo jak przeczytać treść zadania z matematyki, lub instrukcję w karcie pracy? No właśnie!! 🙂

🛟 Dlatego pomagamy dzieciom w nauce czytania ❣️
Aby nie zostawały w tle, nie stresowały się i nie bały się pójść na kolejną lekcję 🤗🤗🤗

Zapraszamy!

Dostępne miejsca:

Poniedziałek: 18.00 / ul. Puszczyka 20
Wtorek: 14.50 / ul. Puszczyka 20
Piątek: 13.30, 14.25, 15.20 / ul. Puszczyka 20
Piątek: 15.10 / ul. Hawajska 3

💙🩵💙 Uczymy czytanie i czytania ze zrozumieniem dzieci z klas 0-8. Zatem nie obawiaj się, że ta oferta jest skierowana do pierwszoklasistów. 😍 💙🩵💙

Zapisy: 609-777-514

ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
Ul. Hawajska 3 (metro Imielin)
Ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
Warszawa

www.asan-centrum.pl

Do zobaczenia ❣️ ❣️ ❣️

12/09/2025

🌞 Integracja sensoryczna o poranku to doskonała forma aktywowania lub wyciszenia dziecka przed całym dniem.
🌞 Zajęcia poranne niosą wiele korzyści, wypoczęty po nocy organizm pozwala na bardzo efektywną pracę dziecka.

Zapraszamy na zajęcia integracji Sensorycznej w poranki:
Wtorek: 8.00-12.00
Czwartek: 8.00-12.00

Zajęcia prowadzi wykwalifikowana fizjoterapeutka, pani Natalia Litwin.

💥💥💥 Promocyjna cena na zajęcia poranne poniedziałek-piątek:

Diagnoza: 500 zł /3 spotkania 50 min
Zajęcia 160 / 50 min

☎️ 609-777-514

📌📌📌. ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
📌📌. Ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
📌📌 Warszawa
📌 www.asan-centrum.pl

Zapraszamy 💚

11/09/2025

Zapraszamy
Zajęcia TUS - Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci: 3,5-17 lat - ostatnie wolne miejsca!

ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
Ul. Hawajska 3 (metro Imielin)
Warszawa

Zapisy: 609-777-514

Do zobaczenia 🙂