MovaMedica

08/08/2025

🌿🎨 Mova Medica – kreatywnie i terapeutycznie 🎨🌿

Tworzenie obrazków i wzorów z makaronu, fasoli czy innych naturalnych produktów to wspaniała zabawa, która kryje w sobie dużo więcej niż tylko sztukę.

Dzieci, układając i przyklejając drobne elementy, ćwiczą motorykę małą – precyzyjne ruchy palców i dłoni, które są ściśle powiązane z rozwojem mowy. Sprawne dłonie to lepsza koordynacja, koncentracja, a także łatwiejsze formułowanie dźwięków i słów. 🖐💬

To nie tylko praca manualna – to także stymulacja zmysłów, kreatywności i… mnóstwo radości! 💛

📷 Małe rączki – wielkie możliwości!

08/08/2025

🖐✨ Edukacyjna zabawa z gumkami recepturkami to nie tylko frajda, ale też świetne ćwiczenie motoryki małej – czyli precyzyjnych ruchów palców i dłoni.

Podczas tworzenia kształtów dzieci trenują chwyt, koordynację wzrokowo-ruchową i siłę mięśni dłoni, a to ma ogromny wpływ na rozwój mowy.
Dlaczego? 🤔
Rozwój sprawności dłoni i palców idzie w parze z dojrzewaniem struktur mózgowych odpowiedzialnych za artykulację, planowanie ruchów języka czy prawidłowe oddychanie podczas mówienia. Silne, sprawne dłonie to więc nie tylko lepsze pisanie czy rysowanie w przyszłości – to także lepsza wymowa i bogatszy język.

📷 Małe ruchy – wielkie efekty!

05/08/2025

🗣️ Dlaczego mowa jest tak ważna?

Mowa jest niezwykle ważną umiejętnością w życiu, ponieważ stanowi podstawę komunikacji. To właśnie dzięki niej dzieci mogą wyrażać swoje myśli, emocje i nawiązywać relacje z innymi.

Umiejętność poprawnego mówienia wpływa na całościowy rozwój dziecka oraz późniejsze powodzenie w szkole — zarówno w nauce, jak i w kontaktach z rówieśnikami.

Niestety, dzieci z trudnościami w mówieniu często stają się obiektem drwin lub są wykluczane z zabaw, co wpływa negatywnie na ich poczucie własnej wartości.

📌 Co możesz zrobić jako rodzic?
Zwróć uwagę, czy Twoje dziecko:
🔹 buduje poprawne wypowiedzi,
🔹 mówi wyraźnie i zrozumiale,
🔹 rozumie polecenia,
🔹 ma bogaty słownik,
🔹 nie pomija ani nie zniekształca głosek.

Jeśli cokolwiek Cię niepokoi – nie czekaj. Wczesna konsultacja z logopedą może zapobiec poważniejszym trudnościom w przyszłości.

👂 Pamiętaj – mowa to nie tylko słowa. To klucz do świata emocji, relacji i wiedzy.

Jak zadbać o to, by mowa dziecka rozwijała się prawidłowo? Jak wspierać rozwój mowy dziecka? Z jakich narzędzi skorzystać?

05/08/2025

🧠🗣️ MEDIA A ROZWÓJ MOWY DZIECKA – spojrzenie logopedyczne

W świecie pełnym ekranów coraz częściej trafiają do mnie dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, trudnościami w koncentracji i ograniczonym kontaktem wzrokowym. Wspólny mianownik? Zbyt wczesna i zbyt intensywna ekspozycja na telewizję, telefon, tablet.

Z punktu widzenia logopedii niewłaściwe korzystanie z mediów może istotnie zahamować rozwój mowy i komunikacji.

🔍 Dlaczego?

📌 Dzieci uczą się mowy przez interakcję z człowiekiem, a nie z bajką.
👉 Ekran nie reaguje na gesty, nie cieszy się na słowo “mama”, nie daje naturalnego sprzężenia zwrotnego.
👉 Dziecko do 2. roku życia nie potrafi przenieść treści z bajki do rzeczywistości – więc z niej nie korzysta językowo.

📌 Przebodźcowanie powoduje trudności z uwagą słuchową i koncentracją.
👉 Mózg uczy się ignorować mowę, a skupia się na migających obrazach i dźwiękach.
👉 Efekt? Dziecko “nie słyszy”, “nie reaguje”, “nie odpowiada”.

📌 Opóźniony rozwój mowy
👉 Wiele dzieci nadmiernie oglądających bajki ma ubogie słownictwo, nie tworzy zdań, ma trudności z rozumieniem mowy.

📌 Zanik kreatywności i zabawy symbolicznej
👉 Ekran podaje gotowe obrazy – nie trzeba sobie nic wyobrażać.
👉 To zubaża rozwój narracyjny i zdolność opowiadania.

📌 Brak kontaktów społecznych
👉 Dialog z drugim człowiekiem to podstawa komunikacji – tego ekran nie zastąpi.
👉 Dzieci, które mało rozmawiają, mają większe trudności z budowaniem relacji i wypowiadaniem emocji.

⸻

✅ Dobrze dobrane bajki, w odpowiednim czasie i ilości – mogą wspierać rozwój mowy.
➡️ Po 2. roku życia, przy aktywnym udziale rodzica
➡️ Z krótkim czasem ekranowym i treściami edukacyjnymi
➡️ Najlepiej, gdy rodzic komentuje bajkę, zadaje pytania, rozmawia o tym, co dziecko widziało

📢 Jako logopeda zachęcam do dialogu, wspólnej zabawy i aktywnego słuchania dziecka – to one naprawdę rozwijają mowę.

05/08/2025

🌬️ Pomysł na proste ćwiczenie oddechowe do wykonania w domu 💧

Dziś chciałabym podzielić się z Wami jednym z moich ulubionych ćwiczeń logopedycznych, które regularnie wykorzystuję podczas zajęć – dmuchaniem przez słomkę lub wężyk do wody.

To ćwiczenie jest nie tylko łatwe i przyjemne, ale przede wszystkim bardzo skuteczne. Można je z powodzeniem wykonywać w domu – i naprawdę warto, bo:

✅ Wzmacnia mięśnie oddechowe – opór wody sprawia, że wydech staje się bardziej świadomy i kontrolowany.
✅ Uczy prawidłowego toru oddechowego – wspiera oddychanie przeponowe, które jest kluczowe dla dobrej artykulacji.
✅ Poprawia wymowę i płynność mówienia – aktywizuje mięśnie biorące udział w mowie.
✅ Pomaga zapobiegać wadom wymowy – to świetne wsparcie w terapii logopedycznej.
✅ Oczyszcza drogi oddechowe – delikatnie wspiera usuwanie śluzu.
✅ Zwiększa świadomość oddechu – dziecko uczy się panować nad oddechem, co wpływa też na koncentrację i wyciszenie.
⸻

👨‍👩‍👧 Jak wykonać ćwiczenie w domu?

🟦 Przygotuj:
– szklankę lub miseczkę z wodą,
– słomkę lub cienki silikonowy wężyk.

🟦 Co robimy?
1. Wlewamy wodę do naczynia (ok. ¾ objętości).
2. Dziecko wkłada słomkę do wody i dmucha, tworząc bąbelki.
3. Zachęcamy, by wydech był długi i spokojny – nie za mocny.
4. Można zamienić ćwiczenie w zabawę – kto zrobi największe bąbelki? A może bąbelkowy koncert? 🎵
5. Ćwiczymy codziennie przez 3–5 minut.

⚠️ Pamiętajcie: dziecko ma dm***ać, a nie wciągać wodę! Ćwiczenie zawsze odbywa się pod opieką osoby dorosłej.
⸻
To proste ćwiczenie może być świetnym dodatkiem do codziennej rutyny – działa relaksująco, wspiera mowę i daje dzieciom dużo radości.
Zachęcam Was serdecznie do spróbowania! 😊

01/08/2025

Zastanawiasz się jak zachęcić dziecko do mówienia? 👶🗣

Poniżej kilka wskazówek:
🔸zachęcaj i motywuj dziecko do mówienia, ale unikaj sformułowań typu ❌ „powtórz”, „powiedz”

Gdy będąc na spacerze ze swoim maluszkiem, zobaczycie psa🐶, możesz zachęcić go do mówienia zadając pytanie „Jak szczeka pies?” albo zapytać „Jaki jest ten pies – duży czy mały?”. Zachęcaj dziecko do mówienia poprzez zadawanie mu pytań, gdy oglądacie książeczkę pytaj „Kto to?” albo „Jak robi krowa?”.

🔸nie wyręczaj dziecka w mówieniu

Kiedy dziecko dostrzeże, że słowa mają moc, wtedy będzie chciało komunikować się werbalnie i będzie do tego zmotywowane, natomiast jeśli nauczy się, że poprzez gestykulacje jest w stanie załatwić swoje pragnienia, to wówczas nie będzie na tyle zmotywowane, by komunikować się werbalnie.

🔸nie krytykuj

Nie poprawiaj dziecka, ponieważ może go to zniechęcić do mówienia. Kiedy wychodząc na spacer dziecko zakłada buty i mówi „bu” nie poprawiaj go mówiąc „To nie bu, tylko buty”, powiedz „Tak, zakładasz buty”. Gdy dziecko powie „Nie ma piesa” nie mów mu „Jasiu nie mówi się nie ma piesa, tylko nie ma psa”, zamiast tego powiedz „Tak, nie ma psa”. W ten sposób podasz dziecku prawidłowy wzorzec, ale nie zniechęcając go i nie pokazując, że jego wypowiedź była nieprawidłowa.

🔸mówiąc do dziecka staraj się budować krótkie, jednoznaczne zdania

🔸pamiętaj, żeby robić w swoich wypowiedziach pauzy, aby dać dziecku przestrzeń na jego odpowiedź/reakcję, bądź cierpliwy

🔸nie spieszczaj, mów wyraźnie

Koniecznie daj znać czy ten post był dla Ciebie przydatny?

🤔A Ty jak zachęcasz dziecko do mówienia? Podziel się w komentarzu swoimi pomysłami 🙂

Więcej na ten temat przeczytasz tutaj https://panilogopedyczna.pl/2022/10/jak-zachecic-dziecko-do-mowienia/

PS 1 Dzisiaj miałam przyjemność prowadzić grupowe zajęcia logopedyczne w sali zabaw Uwielbiam tą dziecięcą radość i ciekawość ❤️👶

———
PS 2‼️Jeśli nie lajkujesz/nie komentujesz/ nie udostępniasz moich postów, to po jakimś czasem przestaną Ci się wyświetlać 😞
Dlatego bądź aktywnym obserwatorem! 😃Kliknij 👍

01/08/2025

🧚‍♂️ Rozwój mowy 💬
🌿✨ W pedagogice waldorfskiej mowa rozwija się w naturalnym rytmie dziecka i traktowana jest jak sztuka.

🔹 Dzieci otacza się pięknym, żywym słowem – bajkami, wierszami, piosenkami i opowieściami.
🔹 Ważny jest rytm dnia – rymowanki, piosenki i powtarzalne rytuały wspierają rozwój języka.
🔹 Mowa łączy się z ruchem i sztuką – poprzez eurytmię, inscenizacje czy recytacje połączone z gestem.
🔹 Nie ma pośpiechu w nauce czytania i pisania – najpierw rozwija się słuch, wyobraźnia i zdolność opowiadania.

🌸 W ten sposób język staje się czymś więcej niż tylko narzędziem komunikacji – jest przestrzenią wyrażania siebie, budowania relacji i doświadczania piękna ✨.

01/08/2025

🌿✨ W mojej pracy inspiruję się podejściami pedagogiki Waldorf oraz metody Marii Montessori.

Obie kładą nacisk na holistyczny rozwój dziecka – troskę o jego emocje, myślenie i wolę. To edukacja oparta na doświadczeniu, samodzielności i twórczości.

🌸 Pedagogika Waldorf wnosi do praktyki rytm, sztukę, ruch i wyobraźnię. Ważna jest nauka przez przeżycie i działanie, a także indywidualne podejście do dziecka.

🌱 Metoda Montessori stawia z kolei na odkrywanie świata w sposób samodzielny, rozwijanie koncentracji i naturalnej ciekawości dziecka poprzez odpowiednio przygotowane otoczenie.

Dzięki łączeniu inspiracji z obu nurtów mogę tworzyć przestrzeń, w której dzieci rozwijają się w swoim tempie – z uważnością, spokojem i radością odkrywania 💛

31/07/2025

Kolorowe korale i wielkie korzyści dla małych rączek! 🎨
Nawlekanie koralików to nie tylko zabawa – to doskonały trening motoryki małej, który rozwija precyzję ruchów i koordynację oko–ręka.

Dlaczego to takie ważne w logopedii?
🖐 Sprawne dłonie i palce wspierają rozwój mowy, bo ośrodki w mózgu odpowiedzialne za ruchy precyzyjne są powiązane z ośrodkami mowy.
🎯 Proste ćwiczenia manualne to krok w stronę lepszej artykulacji i płynniejszej komunikacji.

W MovaMedica stawiamy na połączenie zabawy z terapią, bo właśnie w takich chwilach powstają małe kroki prowadzące do wielkich postępów! 💚

31/07/2025

Chwila wyciszenia 🌈
Kolorowe kule pomagają dzieciom skupić uwagę, zrelaksować się i poczuć spokój.
Mała porcja sensoryki = wielki krok w stronę harmonii. 💚

31/07/2025

Witaj w MovaMedica! 🌱

MovaMedica – małe kroki prowadzą do wielkich postępów! 💚

Tworzę bezpieczną, przyjazną przestrzeń, w której dziecko czuje się akceptowane i gotowe do rozwoju.

Nazywam się Marta Dobrowolska i od ponad 20 lat pracuję z dziećmi, wspierając ich rozwój emocjonalny i komunikacyjny.

Mam doświadczenie zarówno jako nauczyciel, jak i terapeuta, łącząc wiedzę pedagogiczną z podejściem terapeutycznym.
Jestem certyfikowanym terapeutą metody „Drawing and Talking” (terapia przez rysunek i rozmowę) oraz ukończyłam studia podyplomowe z logopedii klinicznej.

W pracy z dziećmi stawiam na holistyczne wsparcie, obejmujące:
✨ Terapie logopedyczne – wspomaganie rozwoju mowy i komunikacji
✨ Diagnozę logopedyczną i ocenę rozwoju językowego
✨ Budowanie pewności siebie i wsparcie emocjonalne
✨ Pracę z dziećmi dwujęzycznymi i z wyzwaniami w komunikacji
✨ Komunikację alternatywną (AAC) dla dzieci potrzebujących dodatkowych narzędzi porozumiewania się