Joana Napoles - Terapeuta da Fala e Alimentação

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Joana Napoles - Terapeuta da Fala e Alimentação

Ajudo bebés e famílias a sair do casulo 🐛🦋
Desenvolver, Comunicar e Alimentar 💬
Vamos conversar? ⬇️
beacons.ai/ajoanafaladora

31/01/2026

Sente que o seu papel na terapia é apenas “entregar” o seu filho e esperar pelo resultado no final da sessão?
A verdade é que a terapia não acontece num vácuo de 1 hora de sessão.

Quando os pais entram na sala, a ciência sai do papel e ganha vida na relação. Porque nenhum exercício substitui a potência do vosso vínculo.
Vamos trabalhar juntos?👨‍👩‍👦‍👦🤍

29/01/2026

O desenvolvimento infantil não acontece só na criança.
Acontece no contexto, na rotina e nas respostas dos adultos que a rodeiam.

Os pais fazem o melhor que conseguem com o tempo, o cansaço e a informação que têm.
Na terapia, o papel não é julgar. É ligar pontos, ajustar o ambiente e apoiar a família.

O desenvolvimento acontece em equipa. Sempre. 🧡

24/01/2026

Isto podia ser só uma brincadeira.
Mas não é. 🎈

Encher um balão, soprar com uma palhinha, fazer bolinhas na água…
Enquanto parece apenas diversão, a criança está a trabalhar as bases da motricidade orofacial:
controlo respiratório, força e coordenação dos músculos da boca.

Na terapia da fala, brincar não é um extra.
É estratégia, é ciência, é desenvolvimento.

Porque quando o corpo aprende a brincar melhor,
a fala e a alimentação também ganham espaço para evoluir.

22/01/2026

A terapia da fala é fundamental.
Mas não substitui o dia a dia da criança.

É nos contextos reais, em casa, na escola e nas rotinas, que a comunicação se constrói e se consolida. 🧡

20/01/2026

As crianças aprendem muito antes de falarem.
Aprendem pelo que veem, pelo que se repete e pelo exemplo diário.

A descoberta dos neurónios espelhos, estudados nos anos 90 na Universidade de Parma, mostra-nos que o cérebro aprende por observação e intenção, não apenas por palavras.

Educar não é só dizer.
É mostrar, repetir e estar presente. 🧡

17/01/2026

Seletividade alimentar não é birra.
Quando a refeição gera tensão, ansiedade ou recusa persistente, o corpo da criança está a sinalizar algo.

Forçar não ensina a comer.
Segurança ensina.

Com o acompanhamento certo, a mesa pode voltar a ser um lugar tranquilo. 🧡

15/01/2026

Este conteúdo não é político, e não o tenciona ser.

É uma opinião científica, baseada no que sabemos hoje sobre desenvolvimento infantil.
Quando o trabalho não acompanha as necessidades das famílias, o vínculo entre pais e filhos é afetado.

Proteger quem cuida é proteger o desenvolvimento das crianças. 🧡

13/01/2026

Se sente que o seu filho “ouve mas não escuta”, o problema pode não estar na audição, mas na forma como o cérebro dele processa a informação.

Não precisamos de mais repetições exaustivas ou de elevar o tom de voz.

Precisamos de dar ao cérebro experiências reais, onde a linguagem ganha corpo e movimento. A cozinha é o cenário perfeito: aqui, seguir uma instrução não é um dever, é o caminho para uma recompensa deliciosa.

É no meio deste “caos” controlado que a autonomia e a compreensão florescem. 🧡

10/01/2026

O seu filho não é o mesmo em todo o lado. E ainda bem.

O desenvolvimento não acontece no vácuo, acontece na relação, no recreio e no colo. Para ajudar verdadeiramente, preciso de ver a fotografia inteira, não apenas um recorte do consultório.

Porque quando percebemos onde a criança se sente segura, onde é desafiada e onde se transforma, o desenvolvimento deixa de ser um peso e passa a ser uma caminhada em conjunto. ✨

08/01/2026

Se acompanha crianças, esta formação é para si.
Comunicação e linguagem não se “esperam”, trabalham-se com conhecimento.

A formação da Escola de Pediatria dá-lhe base científica e estratégias práticas para intervir com segurança e intenção.

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06/01/2026

Acreditar que falar tarde é sinal de um QI elevado é um mito que pode custar o futuro do seu filho.

Ouvir que “cada criança tem o seu tempo” traz um alívio imediato, mas a ciência diz-nos algo diferente: esperar quando existem sinais de alerta é perder a maior janela de oportunidade do cérebro. A plasticidade cerebral não espera que o tempo passe, ela acontece agora.

Intervir cedo não é apressar a infância. É garantir que a criança tem as ferramentas certas para comunicar quando o seu cérebro está mais recetivo para aprender. 🧠🫶

Não deixe para amanhã a voz que o seu filho pode descobrir hoje. 🤍

03/01/2026

✨ GIVEAWAY DE ANO NOVO ✨
Para ganhar este brinquedo educativo e começar 2026 a estimular o potencial do seu filho:
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📅 Início: 3 de Janeiro de 2026
⏰ Fim: 8 de Janeiro às 23h59

🏆 Vencedor*: Anunciado nos stories no dia 9 de Janeiro
(Exclusivo para Portugal Continental e Ilhas)

*O vencedor será selecionado de forma aleatória através de uma plataforma de sorteio digital, sendo validadas apenas as participações que tenham cumprido integralmente os três requisitos de participação.

Boa sorte 🤞😉

Endereço

Porto

Website

http://www.beacons.ai/ajoanafaladora

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