
12/09/2025
O cerne da questão é: qual a verdadeira finalidade do sistema de ensino?
Se tivermos esse objetivo claro em mente, podemos então pensar em diferentes caminhos para o alcançar.
O documentário mostra — e é nisso que tenho insistido — que cada indivíduo precisa descobrir quem é, onde estão as suas maiores potencialidades, para que possa florescer de forma alinhada com os seus interesses e paixões. A escola deveria ser precisamente esse espaço: um ambiente de aprendizagem que desperta o potencial de cada aluno, valorizando a sua beleza e unicidade.
Somente a complementaridade das perspetivas e habilidades de cada um pode gerar soluções para os desafios e necessidades que o mundo enfrenta.
No entanto, o sistema atual continua a incentivar a competição e o individualismo, a desvalorizar quem pensa fora da caixa, e a sufocar o pensamento crítico e a criatividade. O resultado é um aluno que muitas vezes carrega consigo uma sensação de não pertença e de incompetência.
Por isso, é encorajador ver que já existem instituições que se atrevem a ser disruptivas, abrindo caminhos para um futuro mais humano e autêntico na educação.
Será que o sistema educativo se devia adaptar aos jovens?
▶ Vê o documentário «A Cura por uma Sala de Aulas Moderna», na .