Adina Dascălu - Meloterapeut

26/11/2025

✨🎶Terapia muzicală reprezintă un instrument complex și interdisciplinar, utilizat pentru sprijinirea dezvoltării emoționale, cognitive, motorii și sociale a copiilor atipici. Pornind de la relația directă dintre sunet, corp și emoție, această formă de intervenție educațional-terapeutică transformă muzica în limbaj, joc, conexiune și instrument de exprimare interioară. Prin ritm, melodie, cântec, dans și improvizație, copilul este invitat să exploreze lumea, să-și identifice și exprime emoțiile, să își dezvolte atenția, memoria, flexibilitatea comportamentală și capacitatea de interacțiune.

🤍Rolul Imaginației în Dezvoltarea Cognitivă la Copiii Atipici

Imaginația este o resursă fundamentală în terapia muzicală. Pentru copiii atipici — fie că vorbim despre dificultăți de integrare senzorială, tulburări din spectrul autist, întârzieri de limbaj sau dificultăți emoționale — capacitatea de a crea povești, personaje și scenarii devine o poartă către dezvoltarea cognitivă. Imaginația:
• stimulează gândirea simbolică, esențială în învățare
• dezvoltă flexibilitatea mentală și capacitatea de a găsi soluții
• ajută la construirea identității prin jocuri în care copilul devine altcineva și își exersează trăirile
• facilitează procesarea emoțiilor, oferindu-le o formă și un sens

În context muzical, imaginația nu este doar o abilitate, ci un vehicul prin care copilul participă activ, învață, creează și își reglează emoțiile.

🐷🎼🎶🎵Jocul de Rol – Exemplul Purcelușului🐷

Jocul de rol este o componentă esențială a terapiei muzicale, deoarece conectează muzica, corpul și limbajul într-o experiență coerentă și accesibilă copiilor. În cazul nostru, personajul purcelușului este un instrument simbolic prin care copilul:
• își explorează identitatea și emoțiile
• se conectează la propriile trăiri, fără teama de a greși
• dobândește încredere în sine, fiind în centrul unei povești muzicale

Exemple precum:

„Sunt un purceluș vesel și dau din codiță,
Toată ziua umblu în noroi să fac băiță!”

au un efect terapeutic deoarece:

✔ normalizează exprimarea emoțiilor prin joacă
✔ stimulează autoidentificarea pozitivă (copilul este „vesel”, activ, plin de energie)
✔ transformă mișcarea în expresie – dau din codiță, sar în noroi, mă scutur
✔ oferă un cadru sigur în care copilul poate vorbi despre sine prin intermediul personajului

Acest tip de joc este ideal pentru copiii care au dificultăți în exprimarea directă a emoțiilor, deoarece personajul devine un mediator.

🎼🎵🎶👀Memorarea Versurilor Cântecelului

Cântecul, prin ritm și repetiție, susține:
• dezvoltarea limbajului receptiv și expresiv
• memoria auditivă și capacitatea de a urmări o succesiune de idei
• pronunția și ritmul vorbirii
• atenția distributivă (trebuie să urmărească versuri, mișcare, personaj)

Pentru copiii atipici, memorarea prin muzică este mai ușoară decât memorarea verbală simplă, deoarece:

🎵 ritmul acționează ca un organizator al informației
🎵 melodia fixează emoția și sensul
🎵 corpul participă activ, iar învățarea devine holistică

🎶👧🏼👦🏻🎶Dansul – Corpul ca Instrument de Dezvoltare

Dansul integrat în terapia muzicală:
• dezvoltă motricitatea grosieră și fină
• ajută la relaxarea corpului încordat și diminuarea anxietății musculare
• crește elasticitatea și coordonarea
• stimulează conexiunile senzoriale dintre sunet, mișcare și orientare în spațiu

Copiii atipici, care uneori se confruntă cu rigiditate corporală sau dificultăți senzoriale, beneficiază enorm de dans, deoarece acesta:

✔ reduce tensiunile corporale
✔ creează predictibilitate prin mișcare ritmică
✔ permite descărcarea emoțiilor prin gesturi simple și repetitive

🎼✨✨✨✨✨Beneficiile Terapiei Muzicale de Grup

Terapia muzicală desfășurată în grup oferă dimensiunea socială a învățării:

Copilul învață:
• să aștepte rândul
• să asculte și să răspundă
• să coopereze
• să observe comportamente model
• să își regleze impulsurile

În plus, grupul:

🎶 crește motivația prin imitarea celorlalți
🎶 normalizează diferențele — toți suntem acceptați și valoroși
🎶 transformă comunicarea într-o experiență muzicală comună
🎶 generează sentimentul de apartenență și bucurie

Terapia muzicală este mai mult decât o activitate artistică — este un proces educațional, senzorial și emoțional complet, care pune copilul în centrul propriei sale dezvoltări. Prin cântec, joc de rol, imaginație și dans, copilul descoperă că are o voce, un corp, emoții și o lume pe care o poate transforma prin muzică.
Muzica nu doar modelează comportamente, ci schimbă calitatea vieții, construiește sens, iar pentru copiii atipici devine o punte către lume.

13/11/2025

Activitatea de terapie muzicală susținută astăzi, a avut ca obiectiv principal stimularea exprimării emoționale, a creativității, a empatiei și a capacității de conectare cu mediul înconjurător și cu grupul.

În cadrul activității s-au utilizat metode interactive precum jocul de rol, imaginația ghidată și exercițiile de respirație, având rolul de a sprijini relaxarea, conștientizarea corporală și dezvoltarea atenției. Prin exercițiul „imitația vântului care sufla”, participanții au fost ghidați să exploreze controlul respirației și percepția direcțiilor spațiale (vântul din față, din spate, din stânga și din dreapta).

S-a desfășurat o activitate de explorare a elementelor naturii (vânt, nori, soare, copaci, păsări, căprioare, iepuri), printr-o abordare ludică și simbolică. Copiii au învățat să se raporteze la noțiunea de împământare, reprezentată prin „rădăcinile adânci” ale copacilor, ca simbol al stabilității și al valorilor solide. De asemenea, s-a urmărit dezvoltarea empatiei și a sentimentului de apartenență la grup, prin analogia cu echilibrul și interdependența elementelor naturale.

Pe parcursul activității, copiii au fost încurajați să își exprime vocea, să participe activ și să alterneze rolurile, exersând astfel atât leadershipul, cât și colaborarea în cadrul unui grup unitar. S-a pus accent pe liberul arbitru și pe dreptul fiecărui participant de a fi, fără presiunea acțiunii forțate, respectând ritmul și starea individuală a fiecăruia.

Pentru stimularea percepției auditive și a imaginației, s-au audiat sunete din natură (vântul, pădurea într-o zi senină), s-a lecturat o scurtă fabulă și s-a realizat o dezbatere asupra aspectelor pozitive și negative ale elementelor naturale.

Activitatea s-a încheiat cu un exercițiu de conectare în grup, desfășurat sub forma unui cerc, în care fiecare participant și-a așezat palmele pe spatele colegului din față, imitând senzațiile percepute tactil. Exercițiul a favorizat relaxarea, conștientizarea corporală și coeziunea de grup, contribuind la instalarea unei stări de calm și echilibru emoțional.

Prin conținutul și structura sa, activitatea a urmărit dezvoltarea abilităților socio-emoționale, creșterea gradului de conștientizare a sinelui și conectarea armonioasă cu mediul natural, considerat o resursă terapeutică esențială și o sursă de inspirație, echilibru și vindecare.

25/08/2025

🎶 Atelier de Meloterapie pentru copii – Marea Miscare 29-30-31 august 2025 🎶

Dragi copii și părinți, vă aștept cu drag la atelierul meu de meloterapie, un spațiu plin de armonie și bucurie, unde muzica devine prieten, joc și vindecare.

Prin cântec, ritm și exerciții interactive, cei mici vor descoperi:
✨ cm să-și exprime emoțiile prin sunete,
✨ cm să-și găsească echilibrul și liniștea interioară,
✨ cm să transforme energia lor naturală în creativitate și veselie.

Atelierul este conceput cu grijă și blândețe pentru copii, dar și ca un prilej de conectare între ei, într-o atmosferă relaxată și plină de inspirație.

Vă aștept cu inima deschisă la Festivalul Miscare editia a IV a ( 29-30-31 august 2025), pentru a ne bucura împreună de magia muzicii! 💫

07/06/2025

Un instrument de stimulare auditiva, confectionat dintr-un tub de carton, acoperit la capete, cu boabe de orez fin in interior, care, atunci cand este inclinat sau scuturat, imita sunetul ploii sau al valurilor ce se sparg la malul mării, cu diferite intensitati si tonalitati.

06/06/2025

Instrumente reciclabile pot include diverse obiecte realizate din materiale reciclabile, cm ar fi carton, plastic, sticlă, metal, textile, lemn și chiar obiecte de uz casnic. Acestea pot fi utilizate pentru diverse scopuri, de la decorare la instrumente muzicale ❤️❤️❤️❤️🪇

Exemple de instrumente reciclabile:

Hârtie și carton:
Cutiile de carton si tuburile de carton , dar si recipientele din plastic se pot transforma in shakere 🪇!

Beneficiile utilizării instrumentelor reciclabile:
Reduce rezidurile:
Reciclarea ajută la reducerea cantității de deșeuri .

Economisește resurse:
Reciclarea ajută la conservarea resurselor naturale.

Crește creativitatea:
Reciclarea poate fi o modalitate de a-ți exprima creativitatea și de a găsi noi utilizări pentru obiecte vechi.

Reduce costurile:
Instrumentele reciclabile pot fi adesea realizate cu costuri reduse, sau chiar gratuite.

Utilizarea instrumentelor reciclabile este o modalitate excelentă de a contribui la un mediu mai curat și mai sustenabil. Cu puțină imaginație, oricine poate transforma deșeuri în instrumente utile și creative.

🤍🎵🤍🎵🤍🎵🤍

🤍📯🎸🎺🪇🎻🪘🪉🎷🪕🪇🎹🪇🤍

16/05/2025

11/05/2025

30/04/2025

27/04/2025

❤️❤️❤️🤗❤️❤️❤️

16/04/2025

Măsura muzicală – Un element important în orice partitură!

Măsura de trei timpi este o grupare ritmică formată din trei unităţi de timp, prima accentuată iar celelalte două neaccentuate.

Fie că ești un muzician aflat la început de drum, fie că deja cunoști câteva secrete și tehnici specifice acestui domeniu, sunt mai multe lucruri pe care trebuie să le iei în considerare pentru a stăpâni această artă cât mai bine. De aceea, este esențial să știi cm anume se citește o partitură și, mai ales, care sunt elementele pe care trebuie să le interpretezi atunci când intri în contact cu aceasta. Măsura muzicală reprezintă o noțiune de bază, fără de care nu poți interpreta o lucrare exact așa cm a fost scrisă – așadar, află mai multe despre acest subiect și îmbogățește-ți cunoștințele în materie de muzică!

Deși la prima vedere pare ușor complicat, nu este! Atenția alocată repetiției rare a bătăilor timpilor ajută memoria/memorarea, focusează și redă un echilibru procesului de dezvoltare. Dacă dățile anterioare am repetat pătrimea și doimea, astăzi am reușit să mergem mai departe la măsira de 3 timpi.

Am cântat împreună și un vals lejer de reținut, apoi am dansat și simțit ritmul valsului , prin joc și joacă, audiind “Valsul Fluturilor “ ♥️🤍🦋🦋🦋

https://youtu.be/6_PClzqI910?si=RQKFRond0DgYPe5d

Asociind imagini, elemente ale naturii și muzica , dezvoltarea cognitivă și spirituală nu a fost nicicând mai fluidă și ușoară! Asemeni unei bătăi de aripi fragile, care deși inofensivă, produce schimbări pozitive în lumea interioară a fiecărui copil !

“Therapeia”, așa cm este definită de Liddell and Scott, denotă serviciul oferit bolnavilor, îngrijirea, remedierea, vindecarea.

Prin urmare, putem spune că meloterapia înseamnă tratamentul bolii cu ajutorul muzicii 🦋🐞🦋🎤🎧🎼🤍🤍🤍🤍🤍