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成大職能治療系學會, 台南市大學路1號, 台南市 (2026)

15/01/2026

# 謝謝你們和我們一起，把陪伴變成日常

這學期，我們繼續用出團，把「服務」落實在生活中❤️

10/18短期出團｜老吾老養護機構

長者們專注的神情是給我們最大的鼓勵，開懷的笑容是我們持續的動力。今年我們依然帶著幾顆球、幾塊紙板、幾個杯子，走進養護機構，用創意與愛心帶來滿滿的交流與溫度，替長者與我們的午後時光增添了許多笑聲與回憶。

長期出團｜大光國小特教班
從長者身上我們可以觀察生活的智慧，而從特教班孩子身上，我們能看到生命的力量，看到家長、老師們的堅持。藉由陪伴與理解，慢慢與孩子們建立信任與默契，一起遊戲、一起學習，陪伴孩子成長的過程中，我們也得到屬於我們的成長與感動，學會放慢腳
步、用心傾聽，也重新理解了陪伴真正的意義。

不論是陪伴長者時光，還是與孩子們完成小小任務的瞬間，每一次互動，都是雙向的學
習與成長，而每一次的成長都替我們的大學生活留下了痕跡。謝謝每一位參與出團的夥
伴，願意付出時間與心力。這些看似平凡的時刻，正是最真實、也最值得記住的回憶。

13/01/2026

學術部學期回顧🎆

又到了學期回饋的時間啦~ 讓我們看看這學期學術部做了什麼吧這學期我們一共辦了2場分享會和1場工作坊

10/20 心理諮商×OT

By 魏子翔職能治療師

咦？心理諮商與職能治療不是兩種不同的工作嗎？
魏子翔治療師透過他的親身經歷，從OT跳到心理諮商的一路上，雖然諮商與治療在本質上不太相同，心理諮商透過關係作為媒介，而職能治療以活動作為媒介，不過治療師也分享，其實在各種不同領域中也都能將職能治療的精神發揮在其中！
或許還有很多人還不確定自己未來應該何去何從，不論最後選擇什麼，都會發現職能的精神無處不在！

12/13 戲劇治療工作坊

By 楊心柔戲劇/職能治療師

心柔治療師來與我們分享何謂戲劇治療，並透過各種大大小小的遊戲與活動讓我們慢慢接近戲劇治療實際操作時會是什麼樣子，透過角色扮演來慢慢窺探每個人內心中較深的一面，並藉由情境的模擬來讓治療對象練習與重新定義過去的創傷或壓力。
心柔治療師也常常與成大合作開辦工作坊活動，若是沒有成功參與這一次工作坊的同學也可以關注學校的公告，也可以體驗到更多的戲劇治療！

12/22 林虹瑜
講師除了以簡報向大家介紹音樂治療及分享臨床經驗外。我們也各自挑選了樂器,並在治療師的引導下,利用這些樂器來和治療師互動。活動最後,講師也與我們分享了自己常帶的活動 (跟著音樂打節奏並做出指定反應、利用音樂的節奏促成動作)

12/01/2026

2025/12/22 系圓桌🫕
冷冷的冬至就是要來一碗湯圓！
與往年不同
這次活動部長帶著同學一起煮湯圓
大家都說很好吃呦🫶🏼
好吃的湯圓配上好玩的桌遊～
希望大家在冷冷的冬天都有得到一些溫暖😽

02/12/2025

2025/11/21 🎳系打保❤️‍🔥
俊男美女展現運動細胞的時刻
擺動手臂💪🏻打出漂亮的❌
系冠軍就是你🫵🏼🏆

25/11/2025

2025/11/20🔥系卡K🔥
又到了每年在舞台上綻放光彩的時刻！
許多同學都在這天將自己的才藝完美展露出來
百萬大歌星也依舊競爭激烈🙌🏻
希望大家能在當日留下美好的回憶

03/11/2025

2025/11/1 🍖OPT系沙烤🌊
即將進入冬天前
一下涼爽一下溫暖的天氣
我們OPT一起烤肉玩水啦🤟🏼
希望大家都有玩得開心
當然也要感謝體育部用心辦理💕

28/10/2025

「職」在日常，「治」在陪伴
感謝每一位同學參與、協助與支持的夥伴💖
在秋日的微光與笑語中，我們一起完成了職能治療師節的活動！
活動的結束，並非故事的句點
對我們而言，學習與實踐的旅程仍在延續：
我們將持續以熱忱推廣職能治療的專業精神，
讓更多人看見這份結合「生活」、「治療」與「人性溫度」的力量。
職能治療師，身披白袍，
以雙手為媒介、以傾聽為語言，
陪伴個案走過復原的迷霧，
在動作與信念之間，點亮「能」的可能。
以專業為根，以共感為翼，
我們用職能治療的魔法讓生活再次發光
願每個人都能在日常裡，找到屬於自己的平衡與幸福。

文案：王韶萱
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職能治療師節抽獎結果公佈！！
恭喜以下得獎者：
陳奕帆李沛欣林欣儀張雯竹蔡岑琳 @張誌崴 @李宜謙 Y羅靖喻Zhen 羅洪億涵@郭靜語洪億涵

煩請中獎者於11/14前私訊系學會會長領獎🥳

27/10/2025

#1027「職」在日常，「治」在陪伴
#文末抽獎
又到了每年的10/27啦～大家知道這天是什麼重要的日子嗎？

那就是「世界職能治療師節」嘍！！
咦？職能治療師？什麼是職能治療呀？
一說到職能治療師這個職業，
肯定還有很多人不太了解他們在醫療體系中扮演什麼樣的角色，
那就讓我們趁著今天這個專屬於職能治療師的日子為大家簡單介紹一下吧～
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首先...
什麼是「職能（Occupation）」？
只要是任何在日常生活中對你來說重要且有意義的活動，都能夠稱之為「職能」。舉例來說，像是吃飯、睡覺、社交等等，都屬於職能的範疇喔！

再來...
職能治療師（Occupational Therapist）的工作又是什麼呢？
簡單來說，職能治療師的角色就是協助個案在發生某些事件（如生病、意外）之後回歸生活，重新獲得他們失去的能力，讓個案能夠再次從事那些對他們來說有意義的活動。職能治療師會對個案進行評估，為他們制定訓練計劃，透過特定的活動訓練，讓個案重拾失去的能力，最終回歸生活。

那那...
職能治療師的服務範圍勒？
職能對於每個人的生活都是不可或缺的，不論男女老少都會是職能治療師的服務對象，所以說...職能治療師的服務範圍可是非常廣泛的～由於服務對象真的非常多元，所以職能治療又會再分成生理、精神、小兒這三大範疇。近年來，長照議題漸漸被大眾所重視，也開始出現了社區職能治療的部分喔～

ㄟˊ…
成大的職能治療有什麼特色呀？
在學術方面，最特別的地方在於，成大是全台「唯一」能夠讓職能治療學系的學生進到解剖實驗室，親自上刀參與解剖課程的學校，這也讓學生能夠對於肌肉、神經等身體構造有更加扎實的學習與掌握！
此外，充實的「見習與實習課程」也讓學生能夠在臨床老師的帶領之下，培養扎實且專業的實務經驗。
關於師資，本系是以小班制教學，除了系上同學相處融洽、沒有距離感之外，與老師們的互動也更加緊密，有任何問題，都能夠及時獲得老師的協助。
另外，系上老師的專業涵蓋多元領域，如嬰幼兒發展、生物力學、工作強化等等，使得學生能夠擁有更加豐富的學習機會與目標。
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職能治療師與每個人都有巧妙的連結
可說是幾乎佔據了一個人生活的每個角落
也許職能治療在台灣並未如此普及
但仍然有許多職能治療師站在我們身旁默默付出
就讓我們一起用一年一度的世界職能治療師節
好好的感謝每一位職能治療師吧！～
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文案：廖玟淇

🎊抽獎資訊🎊
🎁獎品：
1. 7-11禮券 $500*2
2. 7-11禮券 $200*2
3. 全家禮券 $50*12

✅抽獎資格：

👉成大OT系內生
0️⃣需要先打卡（照片上傳到臉書+＠成大職能治療系學會粉專+ #你想說的）
1️⃣按讚「成大職能治療系學會」粉專
2️⃣「按讚」此篇貼文
3️⃣留言Tag 3位非職治系同學：「」
4️⃣留言時間：10/27 00：00～23：59
5️⃣留言上限次數：三次

👉非成大OT系內生
1️⃣按讚「成大職能治療系學會」粉專
2️⃣「按讚」並「分享」此篇貼文
3️⃣留言Tag 3位同學：「」
4️⃣留言時間：10/27 00：00～23：59
5️⃣留言上限次數：三次

💋抽獎公佈：在粉專於10/28（二）17:00 公布💋

22/09/2025

2025/09/16 🕺🏻系員大會🕺🏻
直屬相聚一堂
想必大家都有更認識彼此💕
也希望準備的小遊戲大家都有玩得開心～
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透過系學會幹部的介紹更認識了OT的運作⚙️
也了解系上有好多好玩的活動
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很開心大家加入OT家庭
一同感受到OT的溫暖和熱情🥳🥳
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推文格式：
標記2位朋朋/想說ㄉ話
簡勻翔顏品/今年系員大會一樣好玩欸！

07/09/2025

2025/09/05
【系會時間】
熱烈歡迎學弟妹們進入成大OT的大家庭🎉

03/07/2025

🎉【113下學期服務出團大回顧🌈】 #謝謝你們和我們一起創造感動的每一刻

從春天走到夏天，這學期我們的腳步沒有停下，留下了一段段溫暖的足跡 💛
三場不同形式的出團，三次用心陪伴的體驗，滿滿的回憶我們都記在心裡。

🌟 3/29 短期出團｜天使心家族：天使們的笑容，是最真實的回報
那天，我們一起唱歌、遊戲、DIY手作企鵝紙杯🐧，看著愛奇兒天使們專注又燦爛的眼神，彷彿整個世界都柔和了起來。謝謝你們讓我們走進你們的世界，也讓我們學會什麼是純粹的快樂。
📚 長期出團｜大光國小：每週的陪伴，累積的是深深的連結
特教班的孩子們，是我們的朋友、是我們的老師。他們用真誠教會我們耐心與理解。我們一起讀書、一起遊戲、一起成長。每一個擁抱、每一個笑聲，都是我們最珍貴的收穫✨
🎈 5/17 短期出團｜安平康家出團：在端午節前，留下濃濃的人情味
這天，我們是學員們的守護者，也是一起歡笑的玩伴。我們揮舞氣球傘🌈、傳接球🎾、一起包著應景的粽子🌿，一邊聊天一邊回憶童年，溫暖在每一個角落流動。

02/07/2025

學術部學期回顧🔍
又到了學期回饋的時間啦～
讓我們看看這學期學術部做了什麼吧🤩！
這學期我們一共辦了1場分享會和1場工作坊🫡
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3/17 台日OT大不同學術分享會🇹🇼🇯🇵
By 林欣誼職能治療師
林欣誼治療師，為我們分享了台灣和日本OT不同之處。日本目前小兒OT少之又少，而林欣誼治療師通過日文檢定和國考，成為日本唯一的外國人小兒OT🏆。

除了分享如何在日本成功作為小兒OT出道，治療師也與大家分享了她執業之後的臨床觀察，包括語言發展遲緩vs文化背景。最後講師也提供一些實際的日本國考題讓我們試答看看，比較台日兩國國考題的出題取向的異同📝。
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5/18 音樂治療工作坊🎵
By 董懿萱行動音樂/職能治療師
董逸萱治療師來與我們分享何謂音樂治療及自己在臨床實務上的實際經驗，來讓大家更清楚音樂治療是什麼跟怎麼在臨床應用🎶！

講師除了以簡報向大家介紹音樂治療及分享臨床經驗外。我們也各自挑選了樂器，並在不開口交流的情況下，利用這些樂器來創作音樂。活動最後，講師也與我們分享了自己常帶的活動（跟著音樂打節奏並做出指定反應、將紙條上的樂句重新恢復成一首歌、利用節奏促進大家的聯想）💪。

成大職能治療系學會