Дитячий психіатр психотерапевт

просто і доступно про дитячу психіатрію і психотерапію. інформація, рекомендації і поради для батьків і спеціалістів

доброго дня всім!!! для всіх хто хоче досліджувати свій внутрішній світ, оголошується набір у групу власного досвіду !!!досліджувати себе будемо у невеликій компанії (група 6-8 чоловік), за допомогою методу Sandplay-терапії. Частота зустрічей 2 рази на місяць, початок роботи - як тільки зберуться охочі)Вести групу буду я - Срібна Ірина.Детальніше про метод можна прочитати на моїй сторінці) Охочі- пишіть в приват) Репост вітається))))

Тернопільський осередок секції дитячо-юнацької психотерапії УСП

Дорогі колеги! Ті, хто дійсно працює, розуміє, що для підвищення своєї фаховості,дійсно ефективної роботи в сфері психічного і психологічного здоров"я , необхідним є такий дієвий інструмент як інтервізія і супервізія. Інтервізійна група для всіх хто працює з дітьми працює на постійній основі - наші зустрічі кожного першого вівторка місяця. Є можливість провести одно чи дводенний супервізійний семінар для дитячих психотерапевтів під супервізією Нартікової Мар'яни (лікаря, дитячого психіатра, психотерапевта і тренера 5-річного навчального проекту з дитячо-юнацької психотерапії) орієнтовно в вересні-жовтні. До участі запрошуються всі, хто працює з дітьми і хоче вдосконалюватися. Величезний досвід роботи не обов'язковий, головне - бажання) Кому цікаво - напишіть мені, щоб сформувати групу і узгодити деталі)

Untitled Album

docs.google.com

Анкета учасника навчального проекту «Sandplay-терапія в роботі дитячого психотерапевта» (місто Київ)

https://docs.google.com/forms/d/1BuKsu9KeOYL3mVoGhjXhwMSQOxtiYDOHrV8Lq7T0ciQ/edit?ts=5b645124

docs.google.com Шановні колеги! Запрошуємо до участі у навчальному проекті з піскової психотерапії психологів, психотерапевтів, соціальних педагогів, студентів 4-5 курсів, виховат...

[05/21/18]   Одним із перших, хто почав залучати батьків до терапії дітей і вперше широко застосував термін «сімейна психотерапія» був Альфред Адлер. В 1912 році вийшла його стаття «Виховання батьків», де він дав рекомендації батькам по вихованню здорової дитини, які залишаються актуальними донині
1. батькам необхідно завоювати любов дитини. Головний помічник у вихованні – любов. Любов дитини – безумовна гарантія його виховання.
2. Найкраща підтримка в розвитку дитини – її впевненість у власних силах. Впевненість дитини в собі, її особиста сміливість – велике щастя для неї
3. Слабкі і хворобливі діти часто втрачають впевненість в собі так само як і діти що надмірно опікаються чи розпещені
4. Ні за яких обставин дитина не має боятися свого вихователя чи батьків
5. Що стосується дисциплінарних заходів, то нагорода і похвала є переважаючими над покаранням і критикою. Якщо це покарання, то воно має інформувати дитину про неправильні дії і стимулювати і сконцентрувати дитячу увагу а прийнятних формах поведінки
6. Замість того, щоб вимагати «сліпої» покори, варто в максимально допустимій можливості залишати за дитиною право вибору і рішень

Тернопільський осередок секції дитячо-юнацької психотерапії УСП

колеги дитячі психотерапевти і психологи! Запрошую вас на інтервізійну групу 15 травня о 19.00 в "КОРУ" за новою адресою вул.Танцорова 51(будинок профспілок)6 поверх, офіс 612б. ставимо плюсики. інтервізійні години зараховуються УСП)До зустрічі, приносьте випадки)

КОРА центр психологічного розвитку

"КОРА" приймає привітання з новосіллям)наша нова адреса вул.Танцорова 51, будинок профспілок, 6 поверх , офіс 612б)

[05/01/18]   НАБІР НА ОСВІТНІЙ ПРОЕКТ З ДИТЯЧОЇ ТА ЮНАЦЬКОЇ ПСИХОТЕРАПІЇ
м.Львів


Ведучі:

Католик Галина Вікторівна
Завідувач кафедри психологіїї УКУ м. Львів, психолог, психотерапевт з напрямків групового психоаналізу та дитячо-юнацької психотерапії, канд. психологічних наук., доцент,
голова Українського Інституту дитячої та юнацької психотерапії та психологічного консультування,
керівник секції дитячо-юнацької психотерапії Української Спілки психотерапевтів, віце-президент Асоціації практичних психологів Львівської області, член Європейської Асоціації Психотерапії, член Австрійської Асоціації Дитячої та юнацької Психотерапії, навчаючий тренер, супервізор.

Основні напрямки роботи.
Автор навчальних курсів та тематичних семінарів з «Дитячо-юнацької психотерапії» з «Психології Самості», «Дитини як архетипу етнічної культури», «Методологічних основ психоаналітично-скерованої дитячо-юнацької психотерапії», «Психології особистості», «Групового психоаналізу». Автор понад 150 наукових публікацій, з них 6 навчально-методичних збірників та монографій з психології та проблем психоаналітично-скерованої дитячо-юнацької психотерапії; та роботи з ПТСР у дитячій психотерапії. Більше п’ятнадцяти тисяч годин персональної практики, що охоплює психоаналітичну психотерапію, сімейні консультації, індивідуальну психотерапію, психотерапію з дітьми-підлітками-молоддю, психологічне посткризове консультування (багаторічний досвід роботи з гострими травмами та ПТСР з постраждалими на Скнилівському летовищі), бізнес-супроводи.

Нартікова Мар`яна Вікторівна
Завідувач Львівського обласного центру дитячої психотерапії та сімейного консультування. Лікар дитячий психіатр, психотерапевт вищої категорії, психолог, психотерапевт з напрямків сімейна-системна та дитячо-юнацька психотерапія, пренатальна психотерапія, інтерактивний відеотренінг. Член УСП, секції дитячої та юнацької психотерпії. Заступник голови Українського Інституту дитячої та юнацької психотерапії та психологічного консультування, навчаючий тренер, супервізор.
Основні напрямки роботи.
Більше двадцяти років персональної практики у поліклінічному та стаціонарному відділенні КЗ ЛОР ЛОДПНД, що охоплює індивідуальну терапію з дітьми від 2-х до 18 років з різноманітною психо-неврологічною патологією, сімейні консультування, сімейну терапію, групову роботу з дітьми різного віку, інтерактивний відео тренінг з неповносправними дітьми та дітьми з розладами адаптації, посткризове консультування, працювала з постраждалими на Скнилівському летовищі.


Початок проекту – 07.09.2018 року, м. Львів.
Координатор проекту - Нартікова М.В.,
контактний телефон – 0677066944.

usp.inf.ua

29.06-01.07 Чернівці. ХХІV Науково-практичнa конференція УСП з міжнародною участю «Актуальні питання психотерапії та психології»

http://usp.inf.ua/news/326-2906-0107-chernivtsi-khkhiv-naukovo-praktychna-konferentsiia-usp-z-mizhnarodnoiu-uchastiu-aktualni-pytannia-psykhoterapii-ta-psykholohii

usp.inf.ua МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ ВИЩИЙ ДЕРЖАВНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД УКРАЇНИ «БУКОВИНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» УКРАЇНСЬКА СПІЛКА ПСИХОТЕРАПЕВТ...

[04/27/18]   ще один варіант анкети)
Зібрати максимальну кількість інформацію про життя дитини, її психоемоційний розвиток домопоже дана анкета.

Анкета
1. П.І.Б дитини, вік (дата народження) ___________________________________
2. Домашня адреса, телефон _______________________________________________
3. Ф.І.О.матері ___________________________________________________________
4. Професія матері _______________________ місце роботи, посада _____________________________________
5. Час початку і закінчення робочого дня з____ до ____
6. П.І.П. батька _____________________________________________________________
7. Професія батька _________________________________ місце роботи, посада _______________________________ Час початку і закінчення робочого дня з___ до____
8. Перебіг вагітності: яка за рахунком _____ вік матері ________ батька______ на початку даної вагітності.
9. Працювала чи матір під час вагітності (до якого місяця) __________
10. Працювала чи матір після народження дитини (з якого місяця) __________
11. Чи була вагітність запланованою, які очікування, страхи і фантазії були про дитину ________________________________________________
12. Попередні вагітності закінчилися (мед / аборт, викидень ранній, пізній, смерть дитини, пологи _____ (років назад)) _______________________________________________________________________
13. Ускладнення, захворювання під час вагітності, стреси, психологічні навантаження. ______________________________________________________________
14. 1 половина вагітності – токсикоз (слабкий, виражений), анемія, ГРЗ, грип, мед / лікування (амбулаторно, стаціонар)) загроза викидня (термін) .______________________________________________________ настрій мами ________________________________________________________________
15. 2 половина вагітності – токсикоз, анемія, набряки, підвищений тиск, ін. __________________________________________________ Настрій мами ___ ________________________________________________





16. Пологи: які за рахунком __________ на якому терміні __________________________
17. Самостійні, викликані, оперативні (планові, вимушені).
18. Родова діяльність почалася з: відходження вод, перейми __________________________________________________
19. Родопоміч: стимуляція, крапельниця, механічне видавлювання плода, щипці, вакуум __________________________________________________
20. Тривалість пологів _____ (стрімкі, швидкі, затяжні, тривалі, N).
21. Тривалість безводного періоду ________. Шкала Апгар _____________
22. Дитина народилася в головному, ягодичном, ножному передлежанні _____________________________________________
23. Вага _____ зріст дитини __________. Дитина закричала (відразу, після відсмоктування слизу, після поплескування, проводилася реанімація _______________________________________________________________________
24. Характер крику: гучний вимогливий, слабкий, запищав _______________
25. Колір шкіри (рожевий, ціанотичний, синюшний, білий) _______________
26. Чи мали місце: обвиття пуповини навколо шиї, коротка пуповина, вузлова пуповина, кефалогематома, перелом ключиці, навколоплідні води _______________________________________________________________________
27. Настрій мами відразу після пологів ______________________________________
28. 1 годування на ______ добу, груди взяв активно, мляво ______________________
відчуття мами після першого годування ___________________________________
29. Виписано з пологового будинку на ______ добу, пізніше через: матір, дитину, переведений у відділення недоношених, лікарню _____________________________________
30. Стаціонарне лікування: висновок після стаціонару (дитина лежала разом з матір’ю, окремо) __________ ___________________________________________
31. Як відчувала себе мама і дитина після виписки, яка обстановка в сім’ї __________________________________________________________________
32. Як вибирали ім’я дитини ______________________________________________
33. Вигодовування до року: грудне, до ________ міс., Штучне з _____________ міс., Змішане з _______ міс.
34. Годування за режимом, за потребою ________________
35. Сповивання туге, вільне ______________________
36. Хто допомагав матері на першому році життя _______________________________
37. Участь батька на першому році життя _____________________________________
38. Чи були розставання з матір’ю:

Вік На який час Де була дитина В зв’язку з чим Чи був страх залишатись одній

39. Розвиток дитини до року: руховий розвиток, відрижки (часто, рідко), порушення сну і неспання, ін ._____________________________________________________________________
40. Відзначалися: гіпер- або гіпотонус, здригання, тремор ручок, підборіддя, «тягнув голову назад» ____________________________________________________
41. Моторні функції: голову тримає з ____ міс., сидить з ____ міс., повзає з ____
ходить з ______ міс., самостійно з ________ міс.
42. Мовний розвиток: гуління з _____ міс., лепет з _____ міс., слова з _______ міс., фрази з _____ міс.
44. Емоційний розвиток: час появи посмішки ____ міс., характер посмішки ________________________________
45. Перші прояви агресії _____ міс., подальший розвиток агресивності __________________________________
46. Навички охайності, час початку і кінця привчання до горщика _________________________________________________________________
47. Навички самообслуговування, їжа _______________________________________________________________________
48. Одягання _______________________________________________________________
49. До якого часу спав в кімнаті батьків .______________________________
50. Чи берете ви дитину час від часу в своє ліжко
_____________________________________________________
51. Фізичний і емоційний стан мами протягом першого року розвитку дитини _______________________________________________________
52. Відносини мами з чоловіком _______________________________________________
53. Відносини мами з батьками та іншими родичами _______________________________________________________________________
54. До року перехворів: _______________________________________________________________________
55. Лікування (амбулаторно, стаціонарно, з матір’ю, окремо)
__________________________________________________
56. Спеціальне лікування (масаж, ін.) ___________________________________________________________
57. Спостерігався у __________________ з діагнозом _____________________________
__________________________________________________________________________
58. Характер відносин дитини: з батьками (прив’язаний більше до матері / батька, бабусі / дідуся, агресивні, нестабільні, доброзичливі) _____________________________________________________________________
з однолітками (товариський, є постійні друзі, немає друзів, агресивний, нестабільний, залежний) ____________________________________________________________________________________________________
59. Чи була дитина свідком важкої хвороби або смерті ____________________________________________________
60. Чи була дитина свідком важкої аварії на дорозі .______________________________________________________
61. Чи ходила дитина в дитячий садок, з якого віку, які існували проблеми (протестні реакції, став часто хворіти, багато плакав і т.д.) _______________________________________________________________________
62. Чи є брати і сестри ._________________________________________________
63. Чи були конфлікти за період розвитку дитини (сварки, скандали, розлучення) _______________________________________________________________________
64. Склад сім’ї ___________________________________________________________
Житлові умови.
65. Скільки кімнат у вашій квартирі ____________
66. Скільки людей проживають у вашій квартирі _____________
67. Чи є сусіди по комунальній квартирі, скільки ______
68. Чи є у дитини своя кімната ____________
69. Хто ще спить з ним в кімнаті ____________________________
70. Улюблені ігри, іграшки _______________________________________________
71. Які гуртки та секції відвідує дитина ________________________________________________________________
72. Які театри і музеї Ви відвідували з дитиною?
___________________________________________________________
73. Чи є у дитини постійні обов’язки? які _________________________________________________________
74. Улюблені книги дитини
_______________________________________________________________________
75. Характер Вашої дитини (відзначте найбільш важливе на Ваш погляд)

______________________________________________________________________
76. З ким із дорослих дитина проводить більшу частину часу _______________________________________________
Примітки __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спеціаліст: _____________________________________________________________

Want your business to be the top-listed Clinic in Ternopil?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Telephone

Address


Ternopil
Other Counseling & Mental Health in Ternopil (show all)
Клуб Здорових Людей Клуб Здорових Людей
Медова 12
Ternopil, 46000

Для тих, хто втомився боротися з хворобами та зайвою вагою і нарешті готовий займатися здоров`ям!!!