MindGlitch - Hành trình đặc biệt

10/01/2025

RỐI LOẠI HỌC TẬP CỤ THỂ - PHÂN LOẠI ( PHẦN 2)

Chào mừng bạn tiếp đến phần hai của hành trình khám phá phân loại rối loạn học tập cụ thể – một chủ đề thú vị và đầy ý nghĩa trong việc hỗ trợ trẻ em và người học có những khó khăn trong quá trình học tập! Học tập không phải lúc nào cũng dễ dàng, và có những lúc não bộ của chúng ta "chơi khăm", khiến việc đọc, viết, hoặc tính toán trở nên khó khăn hơn.

Sau đây, mời bạn cùng tìm hiểu những loại rối loạn học tập cụ thể thường gặp nhé ✨📚

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu ba mẹ nhận thấy trẻ có những dấu hiệu của rối loạn, hãy đưa trẻ đến gặp chuyên gia để được chẩn đoán cụ thể
————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

10/01/2025

SỔ TAY KIẾN THỨC - HÀNH TRÌNH ĐẶC BIỆT

Chuyến đi dài đến đâu rồi cũng đến lúc phải kết thúc, quan trọng là trong hành trình đó chúng ta đã nhận ra bao điều ý nghĩa. Thời gian qua tuy không dài nhưng cũng không qua ngắn để MindGlitch có cơ hội được chia sẻ những thông tin, kiến thức đến với mọi người. Và đến nay, chúng mình xin phép tạm kết thúc hành trình đó... bằng một cuốn sổ tay điện tử - Hành Trình Đặc Biệt!!!

Với những trang nội dung đầy màu sắc, hình ảnh minh họa đầy tươi vui, đan xen đó là tổng hợp các kiến thức trong suốt thời gian qua mà chúng mình đã viết nên. Chúng mình mong rằng cuốn sổ tay này sẽ là hành trang không chỉ cho chúng mình, mà còn cho bạn, cho những ai đang cần giải đáp hay muốn tìm hiểu về các rối loạn.

Chúng mình cũng mong rằng, sau dự án này mỗi cá nhân sẽ có được những bước nền tảng vững chắc để có thể mạnh mẽ tiến về phía trước cùng với ước mơ trên con đường của mọi người! Và một lần nữa, xin chào và hẹn gặp lại. Chúng mình là MindGlitch!🥰❤️❤️
⭐️⭐️⭐️Link sổ tay: https://heyzine.com/flip-book/77052a6835.html

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu ba mẹ nhận thấy trẻ có những dấu hiệu của rối loạn, hãy đưa trẻ đến gặp chuyên gia để được chẩn đoán cụ thể
---------------------------------------------
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn
⭐️

10/01/2025

MỘT SỐ TRUNG TÂM CAN THIỆP - TRỊ LIỆU Ở TP.HCM

Khi trẻ gặp phải những khó khăn trong việc phát triển, việc tìm kiếm một trung tâm can thiệp hay trường chuyên biệt là bước quan trọng giúp các con có cơ hội phát triển toàn diện.

Những nơi này không chỉ cung cấp phương pháp can thiệp hiệu quả, mà còn mang đến một môi trường học tập thân thiện và đầy yêu thương.

Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giới thiệu đến bạn một số trung tâm can thiệp và trường chuyên biệt, nơi trẻ có thể nhận được sự hỗ trợ từ đội ngũ chuyên gia, giúp các con tự tin hơn trong hành trình phát triển của mình. Cùng khám phá ngay những lựa chọn này. 🌱✨

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, bên cạnh những địa điểm trên, vẫn còn rất nhiều nơi can thiệp và hỗ trợ trẻ, do đó, ba mẹ hãy cân nhắc để nhận được sự chăm sóc tốt nhất nhé!
————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

08/12/2024

RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ - PHÂN LOẠI ( PHẦN 2)

Bạn có biết rằng các bạn nhỏ tự kỷ giống như những bông hoa hướng dương không?

Mỗi bông hoa đều hướng về phía mặt trời theo một cách riêng, nhưng tất cả đều mang trong mình sức sống mãnh liệt.

Thực tế có nhiều cách phân loại các bạn nhỏ tự kỷ? Hãy cùng khám phá nhé!

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu ba mẹ nhận thấy trẻ có những dấu hiệu của rối loạn, hãy đưa trẻ đến gặp chuyên gia để được chẩn đoán cụ thể
————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

07/12/2024

MỘT SỐ ĐIỀU THÍCH VÀ KHÔNG THÍCH CỦA TRẺ MẮC RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THẦN KINH
Trẻ em mắc các rối loạn phát triển thần kinh như rối loạn phát triển trí tuệ, tự kỷ, ADHD, rối loạn học tập thường có sở thích và không thích riêng biệt. 🧠🎨

Các sở thích này liên quan đến khả năng học tập, vận động, và cách trẻ tương tác với môi trường xung quanh.

Việc hiểu rõ những điều trẻ thích và không thích giúp ba mẹ, thầy cô hỗ trợ trẻ phát triển tốt hơn trong các hoạt động hàng ngày. 💪❤️

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu được mong ba mẹ hãy cố gắng đồng hành trong việc hiểu và hỗ trợ trẻ phát triển.
------------------------------
Tham khảo:
1. ADDitude Editors. (2020, December 14). Hidden Treasures: Parents describe the special qualities they love best in their kids. ADDitude. https://www.additudemag.com/positive-traits-of-adhd-in-kids/
2. ADHD (for kids). (n.d.). https://kidshealth.org/en/kids/adhdkid.html
3. Hieulc. (2021, December 3). Bé chậm phát triển trí tuệ có đặc điểm gì? Nguyên nhân và cách khắc phục. Angelpro.vn. https://angelpro.vn/be-cham-phat-trien-tri-tue/
4. Lmhc, K. S. H. P. (2022, March 28). 10. Believe it or not, the “mess” is “organized.” Psychology Today. https://www.psychologytoday.com/us/blog/the-reality-of-gen-z/202203/10-things-to-know-if-someone-you-love-has-adhd
5. Rối loạn phổ tự kỷ là gì? dấu hiệu và điều trị. (2024, December 5). Trung Tâm Nhân Hòa. https://trungtamnhanhoa.vn/roi-loan-pho-tu-ky/
6. Sheldon-Dean, H. (2023, November 30). What are the different kinds of learning disorders? Child Mind Institute. https://childmind.org/article/what-are-the-different-kinds-of-learning-disorders/
7. Specific learning disorders. (n.d.). https://www.psychiatry.org/patients-families/specific-learning-disorder
————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

04/12/2024

MỘT SỐ ĐIỀU CẦN LƯU Ý KHI CHĂM SÓC TRẺ MẮC RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN THẦN KINH

Chăm sóc trẻ mắc rối loạn phát triển thần kinh không phải là một thử thách đơn giản, nhưng đó cũng chính là một hành trình đầy yêu thương và ý nghĩa. Mỗi trẻ có nhu cầu riêng biệt, và chúng ta cần những chiến lược phù hợp để giúp các con phát triển mạnh mẽ, tự tin và hòa nhập.

Bài viết này sẽ chia sẻ với bạn những điều cần lưu ý khi chăm sóc trẻ mắc rối loạn phát triển thần kinh, từ những lưu ý về môi trường, đến các phương pháp can thiệp hiệu quả. Hãy cùng khám phá những bí quyết đơn giản nhưng vô cùng hữu ích để chăm sóc trẻ yêu một cách tốt nhất và mang đến cho các con một tương lai tươi sáng! 🌟

Lưu ý: Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu được mong ba mẹ hãy cố gắng đồng hành trong việc hiểu và hỗ trợ trẻ phát triển.
------------------------------
Tham khảo
1. Bệnh viện Nguyễn Tri Phương-đa khoa hạng 1 Tp.HCM. (2021, September 29). ✴️ Hướng dẫn quy trình can thiệp trẻ mắc rối loạn phổ tự kỷ (P1). Bệnh viện Nguyễn Tri Phương - đa khoa hạng 1 Tp.HCM. https://bvnguyentriphuong.com.vn/noi-tam-than-kinh/huong-dan-quy-trinh-can-thiep-tre-mac-roi-loan-pho-tu-ky-p1
2. Rối loạn phát triển ở trẻ: Tất cả thông tin cần thiết cho ba mẹ. (2024, August 8). Med247. https://med247.vn/chia-se-kien-thuc/roi-loan-phat-trien-o-tre-tat-ca-thong-tin-can-thiet-cho-ba-me.html
————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

29/11/2024

RỐI LOẠN VẬN ĐỘNG ĐỊNH HÌNH - RỐI LOẠN VẬN ĐỘNG ( PHẦN 4)
🌟🌟🌟Rối loạn vận động định hình không đơn thuần là những hành vi lặp lại, mà có thể là dấu hiệu cho thấy hệ thần kinh của trẻ đang cần được quan tâm đặc biệt. Với sự phát hiện kịp thời và các biện pháp can thiệp phù hợp, trẻ hoàn toàn có thể vượt qua những thách thức này.
🗣Hãy tìm hiểu kỹ hơn về tình trạng này, tham khảo ý kiến chuyên gia và cùng xây dựng lộ trình hỗ trợ tốt nhất cho trẻ. Mỗi sự quan tâm của bạn đều góp phần quan trọng trong hành trình phát triển của con.❤️❤️❤️

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu ba mẹ nhận thấy trẻ có những dấu hiệu của rối loạn, hãy đưa trẻ đến gặp chuyên gia để được chẩn đoán cụ thể
————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

27/11/2024

RỐI LOẠN ĐIỀU HOÀ PHÁT TRIỂN - RỐI LOẠN VẬN ĐỘNG ( PHẦN 3)
Bước vào thế giới của DCD: Khi vụng về trở thành “tính cách”

Bạn có bao giờ nhìn thấy một đứa trẻ loay hoay mãi để cài nút áo? Hay một người lớn lóng ngóng mãi vẫn không buộc được dây giày? Có thể bạn sẽ cười, “Ôi, họ chỉ vụng về thôi mà!”

Điều này không chỉ dừng lại ở "vụng về" mà còn ảnh hưởng đến cách các trẻ tham gia vào lớp học, chơi thể thao, thậm chí xây dựng tình bạn. Một đứa trẻ không thể bắt kịp bạn bè trong giờ thể dục thường dễ cảm thấy tự ti và bị cô lập.

Nhưng khoan, bạn biết không? Đằng sau những hành động tưởng chừng nhỏ nhặt ấy, có thể là cả một câu chuyện về Rối loạn Điều hòa Phát triển (Developmental Coordination Disorder - DCD).

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu ba mẹ nhận thấy trẻ có những dấu hiệu của rối loạn, hãy đưa trẻ đến gặp chuyên gia để được chẩn đoán cụ thể
————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

26/11/2024

RỐI LOẠN GIAO TIẾP XÃ HỘI - RỐI LOẠN GIAO TIẾP (PHẦN 4)
Chắc hẳn bạn đã từng nghe đến những câu chuyện thú vị về việc giao tiếp không phải lúc nào cũng dễ dàng phải không? Và đôi khi, chúng ta gặp phải những người có chút khó khăn trong việc "bắt sóng" các tín hiệu xã hội xung quanh. Điều này có thể liên quan đến một tình trạng gọi là rối loạn giao tiếp xã hội (Social (Pragmatic) Communication Disorder).

Nhưng đừng lo, bài viết này sẽ cùng bạn khám phá tất cả những điều thú vị về rối loạn giao tiếp xã hội một cách dễ hiểu và dễ tiếp cận nhất! Từ những dấu hiệu sớm, nguyên nhân, cho đến cách hỗ trợ hiệu quả – chúng ta sẽ cùng tìm hiểu để hiểu thêm về rối loạn này nhé!

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu ba mẹ nhận thấy trẻ có những dấu hiệu của rối loạn, hãy đưa trẻ đến gặp chuyên gia để được chẩn đoán cụ thể
————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

24/11/2024

😵‍💫🗣️RỐI LOẠN PHÁT ÂM - RỐI LOẠN GIAO TIẾP ( PHẦN 3)

💡Rối loạn phát âm gây khó khăn trong việc phát âm chính xác, dẫn đến sai âm, bỏ âm hoặc thêm âm, ảnh hưởng đến giao tiếp và sự tự tin, đặc biệt ở trẻ nhỏ.

🌟 Phát hiện và can thiệp sớm rất quan trọng để cải thiện kỹ năng giao tiếp và phát triển toàn diện.
🥰Cùng tìm hiểu để hỗ trợ trẻ vượt qua rào cản ngôn ngữ! ❤️

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu ba mẹ nhận thấy trẻ có những dấu hiệu của rối loạn, hãy đưa trẻ đến gặp chuyên gia để được chẩn đoán cụ thể
------------------------------
Tham khảo:
1. American Speech-Language-Hearing Association. (n.d.-c). Speech Sound Disorders. https://www.asha.org/public/speech/disorders/speech-sound-disorders/?srsltid=AfmBOorVo8QYnVrNAomaZxtehPLSk6tdy26HZnzraUrfpoEkKKEzaQXP
2. American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5). American Psychiatric Association.
3. Namasivayam, A. K., Coleman, D., O’Dwyer, A., & Van Lieshout, P. (2020). Speech Sound Disorders in Children: An Articulatory Phonology Perspective. Frontiers in Psychology, 10. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02998
4. Royal College of Speech and Language Therapists. (2024, March 14). Clinical information on speech sound disorders | RCSLT. RCSLT. https://www.rcslt.org/speech-and-language-therapy/clinical-information/speech-sound-disorders/

————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

24/11/2024

😵‍💫🗣️ RỐI LOẠN NGÔN NGỮ - RỐI LOẠN GIAO TIẾP ( PHẦN 2)
Bạn đã bao giờ nghĩ về sức mạnh của ngôn từ chưa? Từng chữ, từng âm thanh chúng ta thốt ra không chỉ là cách giao tiếp, mà còn là cầu nối cảm xúc và tâm hồn.

Tuy nhiên, đối với một số người, ngôn từ không đến dễ dàng. Rối loạn ngôn ngữ, một phần của nhóm rối loạn giao tiếp trong DSM-5, là một thách thức đầy tinh tế mà khoa học tâm lý và giáo dục đang nỗ lực khám phá.

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo, vì đặc điểm của mỗi trẻ là khác nhau, nếu ba mẹ nhận thấy trẻ có những dấu hiệu của rối loạn, hãy đưa trẻ đến gặp chuyên gia để được chẩn đoán cụ thể

————————————
📮MỌI THÔNG TIN VUI LÒNG LIÊN HỆ:
Sdt: 09######xc
Email: ###@hcmussh.edu.vn

22/11/2024