josebrunolins.psi

30/01/2025

Psicólogo formado pela Universidade São Judas Tadeu (SP) desde 2021. Iniciei minha experiência como Acompanhante Terapêutico (AT) para crianças e jovens autistas em contexto escolar e domiciliar. Atendo na clínica desde 2022, presencial e online, com foco em brasileiros no exterior. Atualmente, sou aprimorando do projeto Favela de Psicanálise (2025)

20/10/2024

Com o fim do ano se aproximando, é comum refletirmos sobre nossos objetivos: o que conquistamos, o que foi adiado e o que ainda faz sentido para o futuro. Esse mesmo olhar de avaliação eu aplico à minha prática clínica, que foi rica em experiências transformadoras e histórias inspiradoras.

Ao longo do ano, acompanhei mudanças – de bairro, cidade e de formato de atendimento – explorando cada vez mais os benefícios da psicoterapia online. Além de ser prática e acessível, ela oferece o mesmo impacto terapêutico, mantendo o conforto e a eficácia que o processo demanda.

Com esse espírito de reflexão e renovação, estou reabrindo minha agenda para atendimentos online, disponíveis às sextas e sábados pela manhã. Se este é o momento para você reavaliar e investir em seu bem-estar emocional, estou à disposição para te acompanhar nesse caminho.

José B. Lins e Silva
Psicólogo clínico

27/08/2024

Neste Dia do Psicólogo, divulgo uma das mais importantes etapas da minha carreira:

Estou atendendo presencialmente na Vila Mariana, próximo ao metrô Ana Rosa, em São Paulo - SP. Também ofereço atendimento on-line para jovens e adultos. Minha abordagem é baseada na psicanálise, proporcionando um espaço acolhedor para explorar e compreender questões emocionais e comportamentais.

Agende sua sessão e comece sua jornada de autoconhecimento!

José B. Lins e Silva
Psicólogo clínico
CRP 06/181889

28/03/2024

O Livro da Psicologia

02/01/2024

Agendamento 2024

28/11/2023

23/11/2023

No senso comum, acredita que a análise (especialmente a psicanálise) é um processo longo e infinito.
Porém, diferente de algumas abordagens teóricas (que pode haver uma previsão do fim da psicoterapia), a análise é um processo que ambos os lados (o analista e o analisando) entram em comum acordo para o fim das sessões.
Trago a seguir alguns trechos que segundo Lacan, citado por Calligaris (2008) que exemplifica o tema:

(…) O fim de uma análise (diferente de uma interrupção) não é o esgotamento de assuntos, o sumiço dos sintomas, o fim das queixas ou coisa que o valha. O fim de uma análise seria uma experiência produzida pelo próprio processo analítico. (…) Seria a experiência de que não somos grande coisa e, em particular, não somos a única coisa que falta para que o mundo seja perfeito e para que a nossa mãe seja feliz. (…) Nesse momento final, o sujeito vivenciaria um desamparo depressivo, mas também uma extrema liberação. Por que liberação? Pois é, o que nós faz mais sofrer talvez seja a relevância excessiva que atribuímos a nossa presença ao mundo, pois, essa relevância é a pedra de todas as nossas repetições. E uma vez essa experiência feita, a gente vai possa passar a viajar pela vida carregando malas um pouco mais leves. Ou seja, seríamos capazes de abandonas os sintomas que nós devastam e que, adoramos a tal ponto que não conseguiríamos desistir deles. Em suma, essa experiência conclusiva teria valor terapêutico”.

21/11/2023

(Abraham, 1919, citado em Zimerman, 2007, p. 285)

Há um ano e meio, no meu início na clínica, alguns analisandos perguntavam a minha idade e se eu era recém-formado. Respondia-os sem hesitar. Obviamente com o tempo clinicando, obtive mais experiência. Entretanto, esta frase que destaquei durante a minha leitura me fez pensar na minha prática clínica.
Geralmente os meus primeiros analisandos que me faziam essas duas perguntas também eram jovens, eram da mesma faixa etária que eu. Assim como já atendi analisandos mais jovens, ou analisandos mais velhos que nunca me fizeram essa pergunta e haviam analisandos também mais velhos que possuíam uma constituição do Eu mais primitiva (idade mental mais infantilizada).
Apesar de primeiro momento aparentar a dúvida dos analisandos jovens quanto a minha experiência, eu interpretava como uma identificação deles com o analista, eu, por nos sermos da mesma geração. Mesmo que seja positiva a transferência, notei que isto é indiferente, o mais importante é o vínculo, ou o “holding”, como diria Winnicott. O analista está ali: pode ser um homem por volta dos 40 anos acolhendo um analisando na faixa dos 20 anos ou vice-versa. Não importa. O analista será, sem o analisando sem perceber, um ser quase invisível, ele será “todo os ouvidos”. O analista exercerá, apesar das transferências, um espelho do insconsciente do analisando.

21/11/2023

(Abraham, 1919, citado em Zimerman, 2007, p. 285)

Há um ano e meio, no meu início na clínica, alguns analisandos perguntavam a minha idade e se eu era recém-formado. Respondia-os sem hesitar. Obviamente com o tempo clinicando, obtive mais experiência. Entretanto, esta frase que destaquei durante a minha leitura me fez pensar na minha prática clínica.
Geralmente os meus primeiros analisandos que me faziam essas duas perguntas também eram jovens, eram da mesma faixa etária que eu. Assim como já atendi analisandos mais jovens, ou analisandos mais velhos que nunca me fizeram essa pergunta e haviam analisandos também mais velhos que possuíam uma constituição do Eu mais primitiva (idade mental mais infantilizada).
Apesar de primeiro momento aparentar a dúvida dos analisandos jovens quanto a minha experiência, eu interpretava como uma identificação deles com o analista, eu, por nos sermos da mesma geração. Mesmo que seja positiva a transferência, notei que isto é indiferente, o mais importante é o vínculo, ou o “holding”, como diria Winnicott. O analista está ali: pode ser um homem por volta dos 40 anos acolhendo um analisando na faixa dos 20 anos ou vice-versa. Não importa. O analista será, sem o analisando sem perceber, um ser quase invisível, ele será “todo os ouvidos”. O analista exercerá, apesar das transferências, um espelho do insconsciente do analisando.

21/11/2023

(Abraham, 1919, citado em Zimerman, 2007, p. 285)

Há um ano e meio, no meu início na clínica, alguns analisandos perguntavam a minha idade e se eu era recém-formado. Respondia-os sem hesitar. Obviamente com o tempo clinicando, obtive mais experiência. Entretanto, esta frase que destaquei durante a minha leitura me fez pensar na minha prática clínica.
Geralmente os meus primeiros analisandos que me faziam essas duas perguntas também eram jovens, eram da mesma faixa etária que eu. Assim como já atendi analisandos mais jovens, ou analisandos mais velhos que nunca me fizeram essa pergunta e haviam analisandos também mais velhos que possuíam uma constituição do Eu mais primitiva (idade mental mais infantilizada). Apesar de primeiro momento aparentar

14/10/2023

Agendamento para o mês de outubro e novembro de 2023. Atendimento clínico próximo ao Metrô Carrão, em São Paulo - SP.