24/11/2025
📌 【晨陽學園十一月｜感恩與扶持書簡】
✨一起看見改變正在發生
🍁 感恩
📝 10 月彰化縣政府訪視與評鑑
感謝縣府評委10/13蒞臨本園回饋看見晨陽在「回家計畫」（備註1）、創傷知情理念、個別化學習扶助、生命教育、學生自我探索，自我負責，以及不同社會資源連結及跨系統合作的努力。評委的肯定成為團隊繼續往前的依靠，也讓孩子們知道：努力真的能被看見。
🏅 金舵獎（備註2）的第三項榮耀
今年，我們與孩子共同收穫了珍貴的肯定：
• 晨陽學園自榮獲 第 13 屆金舵獎「團體特別獎」
• 木工技藝課許樹根老師獲得 第 16 屆金舵獎
• 柯秀美社工師則獲得今年第 22 屆金舵獎的肯定
頒獎典禮中，晨陽學生們受邀在千人面前完成表演，沉穩、緊張中沒有逃避而有完整呈現。
🙏 禱告與祝福
最近的晨陽，有孩子不同於以往總是「看似堅強/平靜」，開始一一願意展現不同的一面。心理學家 Donald Winnicott（1960）指出：孩子在缺乏安全感時會發展「假性自我」，用乖巧或沉默保護自己；只有在被理解與接住的環境裡，孩子才有勇氣展現「真實自我」。
🌱 願每一位孩子在這裡都能被真實的看見、理解與支持，可以一步步安全的走向相對完整而健康的生命方向。
📘 備註 1｜金舵獎的由來與意義
金舵獎是由中華民國觀護協會主辦，旨在表彰在青少年輔導、社區服務、青少年犯罪等領域做出卓越貢獻的專業人士與團體，藉此肯定他們的奉獻精神，並鼓勵更多人投入，為社會安全網補漏，幫助年輕人重塑未來。
📘 備註 2｜晨陽學園《回家》計畫
《回家》計畫始於 2014 年（民國103年）
當時晨陽團隊看見中輟復學生不只在校園學習上遇到挑戰，家庭中的中輟危險因子不可忽略，因此主動撰寫及執行回家計畫至今，促進有助於園生穩定復學的家庭保護因子。
💛 謝謝陪伴晨陽的每一位你
每一份支持，都在悄悄成為孩子們前進的力量。
願我們一起看見更多生命的改變。
