08/09/2025
🤝 Միասին կստեղծենք ՀՈՒ երեխաների ապագան
📢 Մանկավարժի ցավոտ ճշմարտությունը
👩🏫 Տարրական օղակի մանկավարժի խոսքը հենց դասասենյակից.
«Արդեն 11 տարի է աշխատում եմ ՀՈՒ երեխաների հետ և ամեն օր բախվում նույն խնդիրներին․ ծնողների չընդունված իրականությունը, դպրոցում չհարմարեցված միջավայրը, հատուկ գրքերի ու տեխնիկական միջոցների բացակայությունը, մանկավարժահոգեբանական թիմի կրճատումը, ուսուցչի օգնականների սահմանափակ քանակը։ Իսկ երբեմն մեկ երեխայի իրավունքները պաշտպանելու փորձը բախվում է մյուս երեխաների կրթության իրավունքի խախտմանը։ Իմ փորձը ցույց է տալիս՝ կարևորը միայն ներառումը չէ, այլ որակը:»
✨ Լուծման ճանապարհը տեսնում ենք համատեղ աշխատանքի մեջ․ պետք է լինի գործիք, որը կօգնի համակարգված լսել ծնողին, մանկավարժին ու մասնագետին, գնահատել իրական դժվարությունները և տալ նպատակային լուծումներ։
📢 Ուսուցիչների, ծնողների և երեխաների ձայնը պետք է դառնա որոշումների հիմքը։
Կիսվիր այս պատմությամբ
Որովհետև նաև ձեր երեխան կարող է ունենալ հատուկ կարիք, և դա չի նշանակում, որ նրա ապագան սահմանափակված է:
«Ներառումը համակարգը բոլորի համար հարմար դարձնելն է՝ ընդունելով յուրաքանչյուրի առանձնահատուկ լինելը»
Սույն հրապրկումը մշակվել է Եվրոպական միության ֆինանսական աջակցությամբ, «Իրավաբանների հայկական ասոցիացիա» ՀԿ-ի ,«Տնտեսական զարգացման և հետազոտությունների կենտրոն» ՀԿ-ի և «Ագորա Սենթրլ Յուրոփ» ՀԿ-ի (Չեխիա) հետ համագործակցաբար գործարկվող «Բյուջեներ քաղաքացիների համար» ծրագրով տրամադրված ենթադրամաշնորհի շրջանակներում «Լուսաստղ» հասարակական կազմակերպության կողմից իրականացվող «Համընդհանուր ներառում 2. բյուջեից քաղաքականություն» ծրագրի շրջանակներում: Բովանդակության համար պատասխանատվություն է կրում «Լուսաստղ» հասարակական կազմակերպությունը, և պարտադիր չէ, որ այն արտահայտի Եվրոպական միության տեսակետները:
#ՀատուկԿրթություն #ԻրավունքԲոլորիՀամար #ՆերառականԿրթություն #ՄանկավարժիՁայնը #ՀՈՒերեխաներ #ներառականկրթություն #ԿԳՄՍ #ՏՄԱԿ #հատուկկարիքներ #կրթություն #մանկավարժություն #ծնողներ #երեխայիիրավունքներ