Conexão Professores e Pais

30/07/2025

👉O confinamento em casa por questões de protestos ou instabilidade social pode gerar um grande impacto emocional nas crianças, especialmente nas crianças atípicas, como aquelas com autismo, TDAH ou outras condições do neurodesenvolvimento.
Quando ocorrem mudanças abruptas — como o fechamento de escolas, barulhos externos, interrupção de passeios ou cancelamento de terapias — é comum que apresentem reações como irritabilidade, crises de choro, agitação, dificuldade para dormir ou regressão em comportamentos já conquistados.

👉Durante o confinamento, crianças atípicas podem ter dificuldade em compreender por que não podem sair, o que aumenta a ansiedade. Em casos de autismo, por exemplo, a hipersensibilidade a sons pode tornar os gritos, buzinas e barulhos de protesto verdadeiros gatilhos para crises sensoriais.
Crianças com TDAH podem sentir um aumento na inquietação e impulsividade devido à limitação do espaço físico e da movimentação. Nesses momentos, é essencial que os cuidadores mantenham uma comunicação clara e adaptada, usando recursos visuais, histórias sociais ou explicações simples, além de preservar ao máximo uma rotina dentro do possível.

👉 COMO OS PAIS PODEM AJUDAR?

Para acalmar uma crise, o mais importante é acolher a criança sem julgamento, oferecendo um ambiente seguro e previsível. Criar uma “zona de calma” com objetos que a criança gosta — como brinquedos sensoriais, fones abafadores, mantas, livros ou músicas relaxantes — pode ajudar a autorregulação.
Actividades como respiração guiada com apoio visual, massagem leve, exercícios corporais adaptados ou até mesmo o uso de desenhos animados favoritos como forma de distração momentânea podem ajudar.
Mais do que controlar o comportamento, o objetivo nesses momentos deve ser oferecer segurança emocional e contenção afetiva, mostrando à criança que, mesmo em tempos incertos, ela não está sozinha.

27/07/2025

👉Estou passando aqui para compartilhar um recurso que pode te ajudar muito: meu eBook "Guiando seu filho com dificuldades e transtornos de aprendizagem". 💛

👉Ele foi feito especialmente para pais que:
• Sentem-se perdidos diante das dificuldades escolares dos filhos
• Querem entender mais sobre Dislexia, TDAH, entre outros
• Precisam de estratégias claras e possíveis de aplicar no dia a dia
• Procuram apoio para melhorar a rotina, autoestima e aprendizagem

📘 Você pode ler no seu tempo e aplicar com calma
Se quiser garantir o seu, é só me avisar por aqui.

👉 Se precisar de ajuda para aplicar as estratégias e actividades que constam no ebook, eu também ofereço consultorias individuais

23/07/2025

✍️Os pais muitas vezes enfrentam dúvidas sobre o momento certo de procurar ajuda psicológica.
É importante estar atento quando a criança apresenta mudanças bruscas de comportamento, isolamento social, regressões (como voltar a fazer xixi na cama), crises de agressividade ou tristeza frequente, regressão na linguagem .
Esses sinais podem indicar que a criança está a enfrentar desafios emocionais e precisam de uma escuta especializada.

✍️Outro factor importante é quando a criança tem dificuldade em se adaptar ao ambiente escolar, demonstrando angústia ao ir para a escola, evitando tarefas ou desenvolvendo baixa autoestima por perceber que "não consegue acompanhar os colegas". Nessas situações, o apoio psicológico pode ajudar tanto na construção da identidade da criança quanto no fortalecimento de sua confiança e autonomia.
O Psicólogo também pode actuar junto à família e à escola, oferecendo estratégias de regulação emocional e comunicação eficaz.

✍️Além disso, é fundamental procurar um psicólogo quando os pais se sentem perdidos, sobrecarregados ou em conflito constante sobre como lidar com os comportamentos do filho.
Cuidar da saúde emocional dos pais é parte essencial do cuidado com a criança.
A Psicologia oferece um espaço seguro de acolhimento, orientação e desenvolvimento de estratégias adaptadas à realidade de cada família.

👉 Identificou-se com alguma dessas situações na sua casa?
Não espere agravar. Procurar ajuda psicológica é um acto de amor e cuidado.
Fale comigo e vamos juntos construir caminhos mais leves e acolhedores para sua família.

21/07/2025

17/07/2025

💥 O que está por trás do comportamento de quem pratica Bullying?

Muitas vezes, ao ver uma criança, jovem ou até adulto agindo com agressividade contra outra pessoa, pensamos:
"Essa pessoa é má."
Mas será que é só isso? Não.... Existem causas mais profundas e emocionais por trás desse comportamento.

🎯 Motivos que levam alguém a praticar Bullying:

1. Falta de habilidades socioemocionais
A pessoa não sabe lidar com frustração, rejeição ou diferenças. Usa a agressividade como forma de se proteger ou se destacar.

2. Modelo de comportamento agressivo
Cresceu em ambientes onde a violência verbal ou física era comum, e aprendeu que “quem grita ou humilha, tem poder”.

3. Desejo de aceitação ou popularidade
Às vezes, o bullying é uma forma de tentar “ser notado” ou aceito por um grupo.

4. Insegurança e baixa autoestima
Muitas pessoas que praticam Bullying se sentem inferiores por dentro, e tentam rebaixar os outros para se sentirem melhores.

5. Falta de empatia
Não conseguem se colocar no lugar da outra pessoa ou entender o impacto de suas palavras e atitudes.

6. Sentimento de raiva ou vingança
Algumas crianças e adolescentes descontam no outro aquilo que sofrem em casa ou em outros contextos.

🧠 Importante lembrar:

Quem pratica Bullying também precisa de ajuda.
Não se trata de “passar pano”, mas de olhar para o comportamento com responsabilidade e acolhimento.

14/07/2025

✍️O Bullying é uma forma de violência repetitiva que pode acontecer na escola, em casa entre irmãos, nas redes sociais ou em outros espaços frequentados pelas crianças.
Ele pode ser físico, verbal, psicológico ou até mesmo virtual, e causa profundo impacto na autoestima, na saúde emocional e no rendimento escolar da criança. Infelizmente, muitas vítimas de Bullying se calam por medo, vergonha ou por não saberem como pedir ajuda, o que torna essencial a atenção e sensibilidade dos pais para perceber os sinais.

✍️Os pais devem ficar atentos a mudanças no comportamento dos filhos, como irritabilidade, tristeza constante, isolamento, queda no desempenho escolar, queixas frequentes de dores (de cabeça ou barriga), resistência em ir para a escola ou perda repentina de interesse por actividades que antes gostava.
Marcas no corpo, roupas rasgadas, objetos escolares quebrados ou desaparecidos também podem ser indícios.
Comentários do tipo "ninguém gosta de mim" ou "sou b***o" devem ser levados a sério, pois podem esconder vivências dolorosas.

✍️Ao identificar sinais de que a criança pode estar sofrendo Bullying, o primeiro passo é acolher com escuta ativa, sem julgamentos ou pressa para dar respostas.
O ideal é criar um ambiente de confiança para que ela se sinta segura para contar o que está acontecendo.
Em seguida, os pais devem procurar a escola para relatar a situação e pedir providências.
O acompanhamento psicológico também é fundamental para ajudar a criança a ressignificar a experiência, fortalecer sua autoestima e desenvolver habilidades sociais e emocionais para enfrentar os desafios com mais segurança.

10/07/2025

Muitos pais e educadores confundem reacções emocionais intensas com "manha" — mas a verdade é que há uma diferença enorme entre birra e crise emocional/sensorial.

✅ O que é BIRRA?
A birra é uma manifestação intencional e consciente, comum em crianças pequenas, principalmente entre 2 e 5 anos. Ela surge quando a criança já tem alguma noção de causa e efeito e tenta testar limites ou conseguir algo que deseja.

📌 Características da birra:

*Tem objectivo claro (ex: ganhar atenção, conseguir um brinquedo, evitar uma regra).

*A criança tem algum controle sobre o comportamento.

*Acaba quando o adulto cede ou muda a estratégia.

*A criança observa a reacção dos adultos durante o comportamento.

📌 Exemplo de birra: João, de 3 anos, está no supermercado e quer um pacote de doces. A mãe diz "não". João então se joga no chão, chora alto e bate os pés. Quando a mãe pega o doce e dá a ele, João para imediatamente.
👉 Neste caso, a birra foi um meio para alcançar um fim.

🚨 O que é CRISE?
A crise (também chamada de colapso emocional ou crise sensorial) não é intencional; A criança perde totalmente o controle sobre o que sente e faz.
É mais comum em crianças com transtornos do neurodesenvolvimento (como autismo, TDAH ou distúrbios sensoriais), mas também pode ocorrer em qualquer criança sob grande estresse.

📌 Características da crise:

*A criança não consegue parar sozinha.

*Não há manipulação nem intenção de “conseguir algo”.

*Geralmente é causada por sobrecarga emocional ou sensorial(muito barulho,luzes fortes, lugares com muita gente) etc.

*Pode envolver choro intenso, gritos, agressividade, tentativa de fuga, autoagressão.

O corpo entra em "modo de defesa", como se fosse uma ameaça real.
📌 Exemplo de crise: Ana, de 5 anos, autista, vai a uma festa infantil. O barulho, as luzes e o número de pessoas a deixam sobrecarregada. De repente, ela começa a gritar, tampar os ouvidos, se joga no chão e bate com a cabeça. Mesmo com o pai tentando acalmá-la, ela não consegue se regular.
👉 Neste caso, não é birra – é uma crise desencadeada por sobrecarga sensorial.

08/07/2025

07/07/2025

Quando nasce um filho atípico, a vida do casal é profundamente transformada.
A notícia, muitas vezes inesperada, pode gerar um turbilhão de emoções: medo, culpa, frustração, tristeza e insegurança.
O luto pelo "filho idealizado" é real e necessário — afinal os pais construíram expectativas sobre um futuro que, de repente, muda de rota.
Esse impacto emocional pode abalar a comunicação, gerar distanciamento afetivo ou sobrecarga de um dos parceiros, afetando diretamente a relação conjugal.

É comum que cada membro do casal reaja de maneira diferente: enquanto um busca informações e soluções práticas, o outro pode se recolher ou evitar o assunto, gerando conflitos e desencontros.
A rotina, que já é naturalmente exigente com a chegada de um bebê, se intensifica diante das novas demandas médicas, terapêuticas e emocionais. Muitas vezes, o foco total na criança faz com que o casal se esqueça de cuidar da própria relação.
Sem apoio e diálogo, podem surgir ressentimentos, sensação de abandono e até crises mais graves no vínculo afetivo.

Para lidar com esse novo cenário, o casal precisa se permitir viver o luto, reconhecer suas emoções e, principalmente, cultivar a escuta e o diálogo empático. Buscar ajuda profissional, seja com psicólogos, terapeutas de casal ou grupos de apoio, pode ser fundamental para resgatar o equilíbrio emocional e fortalecer a parceria.
Relembrar que estão juntos nessa jornada, dividir responsabilidades e criar pequenos momentos de conexão a dois são atitudes simples, mas poderosas.
A chegada de um filho atípico desafia, sim, mas também pode ser uma oportunidade profunda de crescimento, ressignificação e amor ampliado.

04/07/2025

✅ 1. Consciência fonológica

Trabalha a percepção dos sons da fala, base para a leitura.

Jogo das rimas: encontrar palavras que rimam entre si.

Segmentação silábica: bater palmas para cada sílaba da palavra.

Aliteração: identificar palavras que começam com o mesmo som.

Exclusão de sons: “O que sobra se tirarmos o som /p/ de ‘pato’?”

✅ 2. Discriminação auditiva

Fortalece a capacidade de diferenciar sons, essencial para a decodificação.

Ditado de palavras parecidas (pato/gato, saco/lago).

Jogo de identificar o som diferente em uma sequência (ba, ba, da).

Bingo sonoro com fonemas e palavras.

✅ 3. Discriminação visual

Ajuda na diferenciação entre letras e palavras parecidas.

Caça-letras: localizar letras específicas em um texto.

Jogo de letras espelhadas (b/d, p/q).

Ordenação de letras: formar palavras a partir de letras embaralhadas.

✅ 4. Ampliação de vocabulário e compreensão

Fortalece a associação entre palavra escrita e seu significado.

Cartões com imagem e palavra (associar).

Leitura de textos curtos com perguntas simples.

Jogo de completar frases com palavras do contexto.

✅ 5. Decodificação e fluência

Trabalha a leitura propriamente dita, desde sílabas até textos.

Leitura em voz alta com apoio (modelo + repetição).

Leitura de palavras por famílias silábicas (pa, pe, pi, po, pu).

Jogos de leitura rápida com cartões (leitura em 1 minuto).

✅ 6. Actividades lúdicas

Incorporam leitura de forma divertida e motivadora.

Dominó de palavras.

Jogo da memória com palavras e imagens.

História com lacunas (preencher com palavras).

Aplicativos educativos (como GCompris, Educaplay, Palavrix).

✅ 7. Escrita associada à leitura

A escrita reforça o processo de leitura.

Ditado ilustrado: desenhar o que foi ditado.

Produção de pequenos textos com apoio visual.

Jogo de completar palavras com a letra inicial ou final.

🤔Você já tentou usar algumas destas actividades?

02/07/2025

😴 13h30 – Tempo de descanso

Cochilo (se a criança ainda dorme de tarde)

Ou simplesmente um momento de sossego com um desenho calmo ou ouvindo música

🧩 14h30 – Brincadeira livre

*Montar Lego /Jogos de tabuleiro/ Brinquedos preferidos

*Inventar uma peça de teatro ou fazer fantoches

📺 16h00 – Sessão cinema ou desenho animado

*Escolher um filme infantil comendo Pipocas
Se não quiser TV, pode ser um jogo de cartas ou um quebra-cabeça

🍞 17h00 – Lanche da tarde

🌿 17h30 – Contacto com a natureza / actividades sensoriais
*Mexer na, água (bacias com brinquedos, guerra de água com bexigas)

Fazer uma pequena horta caseira,plantar feijão, milho ou outro produto
Fazer uma “pescaria” com peixinhos de papel