Edith Gatta - Descodificación Biológica

14/10/2025

Desde la mirada sistémica, los excluidos son aquellas personas que por distintos motivos fueron rechazadas, negadas o silenciadas dentro del sistema familiar, como si nunca hubieran existido.
💥Bert Hellinger nos transmite la importancia de darle a cada integrante el lugar que le corresponde.
💥En un sistema familiar todos tienen derecho a pertenecer, nadie debe quedar afuera.
💥Cuando alguien es excluido, su sufrimiento o destino puede ser repetido por otro miembro del sistema.
🔹Esta dinámica se puede Constelar: al darle lugar al excluido, el sistema se ordena y se evita repetir el patrón.

📍Pueden ser excluidos:
🌟Hijos no nacidos: excluidos por culpa o dolor.
🌟Exparejas de los padres: cuando fueron importantes y luego apartadas.
🌟Víctimas o victimarios: quienes causaron o sufrieron daño, accidentes o guerras.
🌟Personas con enfermedades mentales, internadas o de quienes nunca se habló.
🌟Abuelos o bisabuelos rechazados por avergonzar al sistema o cometer delitos.

💥El integrante excluido suele ser traído inconscientemente por un descendiente, aun sin saberlo.
💥Todos los miembros del sistema familiar tienen derecho a pertenecer.
🔹Mediante una Constelación se puede incluir al excluido y restaurar el orden.
🔹Constelar nos permite mirar lo que fue rechazado e incluirlo, evitando que otra generación repita lo mismo.

💎Te invito a observar a quién no podés ver o aceptar en tu familia.
💎¿Qué parte de tu vida estás rechazando?
💎¿Te sentís no aceptado por tu familia?

🔹En esta breve reseña te hablé de los excluidos y la importancia de darles su lugar.
🔸Elegí la película Encanto de Disney.
🔹Allí se ve cómo Bruno, integrante de la familia Madrigal, es rechazado y excluido por considerarlo portador de desgracias.
💥Te invito a que la veas.
💙Edith

12/10/2025

Desde la mirada de las constelaciones familiares, el vínculo con la madre es muy importante. Es el primero que el niño tiene con su madre, es el más profundo e incluyente y es fundamental para los futuros vínculos con otros.
📍Desde la mirada sistémica el vínculo entre madre e hija es uno de los lazos más profundos.
🔹La madre representa la vida misma.
🔸Es importante tomar a la madre tal y como es. Tomando la plenitud y a su propia fuerza vital.
🔹El orden y el amor.
Bert Helliguer nos habla de la importancia de respetar el Orden Jerárquico, la madre llegó primero y ese es su lugar, la hija llegó después.
🔸Al mirar el vínculo entre madre e hija, vemos a la mamá de mamá y a otras generaciones enlazadas entre sí.
🔹Mamá se relaciona amorosamente con su hija, transmitiendo frases que ella podría haber recibido o que le faltaron.
💙Cada palabra que progresivamente la madre transmite a su hija se convierte en un acto de mucho amor.
💥En este video que seleccione se ve cómo la palabra que la mamá le dice a su hija cotidianamente se convierte en un hábito e incluso la niña también se lo dice a su mamá.

09/10/2025

✨Las Profesiones✨

Las personas eligen su profesión por vocación o por mandato familiar. Desde la mirada sistémica, las profesiones conectan a los miembros de un sistema con su historia familiar, por lo que su árbol genealógico necesita.

📍 Detrás de las profesiones pueden verse distintas dinámicas que son funcionales a cada sistema, tales como lealtades invisibles, mandatos y el amor ciego a la familia de la que provienen. Cada árbol genealógico tiene necesidades que necesitan ser vistas por algún miembro del sistema.

🔹 Lealtades familiares:
La persona elige una profesión para honrar o reparar a algún miembro del sistema.

🔹 Exclusiones:
Cuando un miembro del sistema es rechazado, juzgado o se lo deja de lado por las generaciones anteriores,
alguien elige una profesión de manera inconsciente y trae al excluido al sistema.

📍 Las profesiones reparan:
🔹 Médicos, enfermeros, acompañantes terapéuticos, psicólogos, terapeutas holísticos:
Están al servicio de la vida. Reparan las muertes tempranas en el árbol, como suicidios.

🔹 Abogados, jueces:
Están al servicio de las injusticias que haya vivido algún miembro del clan.

🔹 Contadores, escribanos:
Están al servicio de las estafas en los negocios y las herencias.

🔹 Agricultores, ganaderos, trabajadores de la tierra:
Están conectados con la naturaleza, con quienes trabajaron en la tierra, el campo y con las raíces familiares.

🔹 Artistas, músicos, escritores:
Desde las constelaciones familiares, el arte transmite lo que fue silenciado y excluido en sus anteriores. El arte es una vía de expresión y reconciliación profunda del alma de ese miembro del sistema.

Mencioné brevemente algunas profesiones.
🔸 Te invito a que consideres si la profesión que estás ejerciendo es tu vocación o un mandato familiar que tuviste que aceptar, aunque no te agrade. Considerá qué deseás ser y si es realmente lo que deseás, o si estás al servicio de tu árbol genealógico, de tu sistema familiar.

🔸 En consulta, vienen personas que desean constelar el trabajo que realizan y tal vez sienten que no es a lo que se quieren dedicar.
Si te sentís identificado con este comentario, podés hacer una constelación.

09/10/2025

07/10/2025

Desde las constelaciones familiares, los conflictos en el ámbito escolar se observan como una representación simbólica: aquello que el niño manifiesta por amor ciego e incondicional hacia su sistema familiar.
🔹Cuando un niño es discriminado o rechazado, no se lo considera un problema escolar, sino un síntoma del sistema familiar que necesita ser visto y sanado. Es lo que el niño trae de sus anteriores, aquello que no pudieron resolver y que busca ser reconocido a través de él.

📍El rechazo o la exclusión pueden vincularse con miembros del clan que también fueron apartados o no tuvieron un lugar. Cuando esto ocurre, alguien del sistema ocupa inconscientemente ese espacio, intentando restaurar el orden y traer equilibrio.
🔹El niño rechazado carga el dolor o el rechazo que vivieron sus padres, abuelos u otros ancestros, muchas veces sin saberlo.

💥En una Constelación, los padres pueden trabajar el rechazo o la discriminación que su hijo experimenta en la escuela. Aunque el niño no constela, lo que constelan los padres puede ordenar y darle su propio lugar, liberándolo de cargas que no le corresponden.

💥El video que seleccioné muestra cómo Thomas Edison fue excluido del sistema educativo al ser “etiquetado” por supuestos problemas de aprendizaje. Su madre fue clave: lo aceptó, fortaleció su autoestima y lo acompañó con los recursos que tenía, permitiéndole desarrollar su potencial. Su amor y confianza fueron el motor de su grandeza.

💥Elegí este video para reflexionar sobre el rechazo y la discriminación, y sobre la importancia del rol de los padres ante situaciones que marcan la vida emocional de un niño.

💥También lo elegí porque soy docente de nivel inicial y primaria.
🔸Todos los niños tienen derecho a recibir educación y oportunidades para crecer.
🔹Cada uno tiene sus tiempos para aprender; los docentes debemos buscar recursos y estrategias para acompañarlos con amor y respeto.
🔹Cada niño debe ser valorado y nunca etiquetado; cuando esto no sucede, ahí están sus padres, su primera red de amor y contención.

💥Edith

05/10/2025

En este video se puede ver claramente la empatía que manifiesta un niño con un compañero nuevo que ingresó a su grado. Sin lugar a dudas este niño proviene de una familia que le trasmite valores y respeto por un otro, y él lo manifiesta naturalmente en su grado.

Hoy quiero compartir esta información desde la mirada sistémica, ya que soy docente de nivel inicial y primaria.

En el jardín los docentes trabajamos para que los niños que forman parte de un grupo se relacionen entre sí, vayan construyendo aprendizajes, hábitos, normas de convivencia, socialicen, etc. Todos y cada uno de los niños se apropian de conocimientos relacionados con las distintas áreas de aprendizaje de maneras diferentes. Cada uno tiene sus tiempos. Si bien todos pertenecen a un grupo, cada niño es diferente a otro. Es ahí donde los docentes hacemos hincapié en las necesidades de cada uno. Cuando un niño cambia de jardín, se trabaja con él y con el grupo de pares para que pueda integrarse.

📍 Desde la mirada de las Constelaciones Familiares:

🔹Los niños se reconocen mutuamente dentro de un orden de pertenencia y respeto.
🔹En el ámbito escolar se ponen en juego sus vínculos familiares.

🔸Todos pertenecen para que nadie quede excluido.
🔹Todos tienen un lugar.
🔸Orden y seguridad.
🔹Los adultos, en este caso el docente ocupa su lugar, y desde ahí le otorga un lugar al niño.
🔸Resonancias familiares.
🔹Un niño puede rechazar a otro porque inconscientemente le represente algo o alguien de su sistema familiar.

📍 Desde el ámbito educativo se trabaja desde la mirada sistémica:

🔹La pertenencia.
🔸En la clase todos forman parte y cada uno tiene su lugar.

📍 En una Constelación Familiar se pueden trabajar las dinámicas mencionadas. La persona que viene a Constelar puede ser la docente que se manifiesta interesada en algunas dinámicas que surjan en la sala y que además de buscar recursos y estrategias para abordar lo que surja, también puede realizar una constelación individual y personal ya que se trabaja lo que ella siente que necesita para su grupo. No se trabaja con sus alumnos sino, qué necesita resolver ella en relación a su grupo. También pueden Constelar los padres.

04/10/2025

En este breve video que les comparto, se puede ver claramente cómo estos niños tienen valores que manifiestan naturalmente.

Desde la mirada sistémica los valores se transmiten a través de la vivencia cotidiana de los padres.
🔹Los niños aprenden lo que perciben en el alma del sistema familiar.

📍 El orden y el amor:
🔸Los niños se sienten seguros con sus padres, cuando se respeta el orden jerárquico dentro de su sistema familiar.
🔸Respetando el orden jerárquico, se transmiten los valores de respeto,
gratitud y humildad.

📍 La pertenencia:
🔸 Al honrar a los anteriores, darle lugar a todos y cada uno de los miembros del sistema, sin excluir a ninguno, los niños aprenden a valorar y a empatizar con un otro.

📍 La fuerza de la vida:
🔸 Cuando los padres transmiten gratitud hacia la vida que les fue dada a sus hijos y a su vez la vida que ellos recibieron de sus propios padres, los abuelos de los niños, los niños aprenden a ser muy agradecidos. Aprenden a vivenciar la gratitud.

📍 Responsabilidad y límites:
🔸Dentro del sistema familiar, cuando los padres asumen su rol como padres y les dan lugar a los hijos que tomen su rol de hijos, cuando cada uno ocupa su lugar, les permite a los niños apropiarse de los límites, normas de manera súper natural.

📍 Los valores:
🔸 Cuando los padres viven su vida familiar con respeto, solidaridad y honestidad, los niños incorporan naturalmente los valores. Se van apropiando progresivamente de los mismos.

30/09/2025

💫Abuelo paterno💫

El abuelo paterno ocupa un lugar importante dentro del sistema.
Forma parte del linaje masculino del que se trasmite
🔹La fuerza
🔹El orden
🔹 La autoridad
🔹 La fuerza

Te comento cómo se ve al abuelo paterno desde la mirada sistémica.

🔸Raíz del linaje masculino:
Representa a los hombres que fueron sus antecesores, de los que él hereda la fuerza vital de los ancestros varones.
🔸Figura de transición de lo que él o sus ancestros vivieron (guerras, duelos, migraciones, secretos)
🔸Influencia en los nietos.
Aunque tal vez no los haya conocido, su historia, sus vivencias pueden estar presentes de manera inconsciente a través de las lealtades Invisibles.

📍 Durante el desarrollo de una constelación se pueden trabajar las distintas dinámicas que la persona desea Constelar para resolver lo que siente, estas podrían ser repetir patrones.

📍 Si este abuelo estuvo ausente o no lo conociste.
📍 Si tuvo un destino difícil, dolor, secretos.
📍 Podría haber dejado cargas emocionales muy difíciles o pesadas que haya vivenciado.
📍 Si fue un sostén importante en la familia, ocupando un lugar que no le era el propio y acá hubiera un desorden jerárquico.

Vínculo de un abuelo con sus nietos

🔸 Dejan raíces de mucho amor con ese nieto con el que pudo compartir su vida.
🔸Desde su sabiduría crea un puente de afecto con su nieto
🔸Desarrollan mucha paciencia y calma para acompañar a su nieto.
🔸Comparten tiempo en el juegan con sus nietos, cuentan historias de su propia autoría con tanta pasión que el nieto lo escucha atentamente, disfruta y hasta puede imaginar esos personajes creados por su abuelo, ahí se produce un momento muy especial que se niño guardará por siempre en su corazón.

18/09/2025

✨Raíces y alas✨

📅 SÁBADO 4/10
🕣 16hs

💫Será un encuentro energético y sanador.
💫Los sonidos sagrados de los cuencos tibetanos nos conectan con nuestro interior, dónde se equilibrarán cada uno de los chakras logrando un estado de serenidad, armonía y bienestar.

💫La actividad inicia con un sahumado para alinear nuestra energía dando lugar a estados de conciencia que habilitan la meditación.
💫Seguida de la misma se lleva a cabo un baño de sonido acompañado por la armonía de cuencos, kataradium, maracas, tinkas y tambor. 

🪷Los esperamos.

💫Facilita Liliana.

🍀Se reserva el lugar con el pago de la mitad del valor del encuentro.

16/09/2025

✨Liberarse de Patrones✨

En esta película, desde la mirada de las Constelaciones Familiares se puede ver claramente cómo Mai, la niña, tiene una lealtad invisible con su madre que a su vez ella también la tiene con su madre la abuela de la niña y que esta última tiene con sus ancestras.
En este sistema familiar las mujeres son fieles entre sí, teniendo patrones en común, siendo leales unas con las otras.
Mai es la que logra dejar esa lealtad a su sistema, ella es la que decide romper esos patrones, aunque su madre la invita a continuar con el legado de sus anteriores.

Mai toma la decisión de liberarse de esa lealtad, su mama la acepta tal y como es.
Esto es muy importante para Mai aunque sienta miedo.
La madre de Mai se siente muy abrumada, expresa que nunca sintió ser lo suficientemente buena para su madre.
Seguramente es la razón por la que acepta la decisión de Mai.

Desde la mirada sistémica en esta película puede verse esta dinámica “Lealtad Invisible“ . Estas lealtades son las que permiten a estas mujeres pertenecer a su sistema familiar.
Repitiendo estos patrones, cada una de ellas es leal a su familia.
Esta película muestra esta dinámica que es real en los sistemas familiares.
🔹 La película se llama “Red“ es de Pixar
📍 Si sentís que estás siendo leal a tu sistema familiar, que repetís patrones, a través de una constelación familiar podés resolver eso que ya no querés para vos.
📍 Te invito a que realices una constelación si esta fuera tu situación.

11/09/2025

✨Dia del maestro✨

🔹Gracias por mostrarme que detrás de cada destino, algo sucedió.
🔹Honro tu lugar como la guía que abre caminos de consciencia.
🔹Gracias por enseñarme a mirar con buenos ojos lo que fue tal y como es.
🔹De vos recibo la enseñanza y la trasmito con respeto.
🔹Reconozco tu lugar y tomo el mío.
🔹Acepto que vos llegaste antes.
🔹Honro tu lugar como maestro y tomo mi lugar como tu alumna.

🔹Gracias por ampliar mi mirada, por permitirme ver a mis padres, tomarlos y agradecerles la vida y en ellos a los anteriores, mis ancestros que a través de ellos se fue trasmitiendo la vida, sin excluir a ninguno ya que todos pertenecen a mi sistema.
🔹Querido Maestro: hoy te celebro, te honro y te agradezco por acompañarme y guiarme en este hermoso camino sistémico.

11/09/2025

Querido Maestro
🔹Gracias por mostrarme que detrás de cada destino , algo sucedió .
🔹Honro tu lugar como guía que abre caminos de consciencia.
🔹Gracias por enseñarme a mirar con buenos ojos lo que fue tal y como es .
🔹De vos recibo la enseñanza y la transmito con respeto .
🔹Reconozco tu lugar como maestro y tomo mi lugar como alumna .
🔹Gracias por ampliar mi mirada , por permitirme ver a mis padres , tomarlos y agradecerles la vida , sin excluir a ninguno ya que todos pertenecen a mi sistema .
🔹Querido maestro hoy te celebro, te honro y te agradezco.
Gracias, Gracias, Gracias mi querido Maestro Bert Helliguer.