Evaluación Psicológica

15/10/2025

“Agradezco mucho su apreciación acerca del test a paciente de 7 años dispersa, sin lograr poner atención en clase y sin socializar.
Cuando te habla no mira a los ojos”.

Hola colega, gracias por compartir el material. Aparentemente habría alguna situación disfuncional en la dinámica familiar.
Las figuras humanas son muy esquemáticas y podrían darnos un nivel de maduración emocional menor a lo esperable para la edad de la niña. Hay temas autoestimativos, dada la micrografía y la pobreza de detalles de las figuras humanas.
Por otro lado podemos ver la presencia de focos de tensión pero también defensas maniacas frente a ellos.
En el test de la casa la inclinación de la misma, el humo ennegrecido y encapsulado, la forma del piso indica angustia, tensión en el hogar, sentimientos de inestabilidad, que sin embargo se tratan de contener con el agregado de flores, que es una forma de sobreadaptación.
Esta misma dinámica se refleja en el test de la persona bajo la lluvia en donde no hay elementos de defensa y la adición del árbol a derecho algo más primitivo de lo que debería ser para su edad, funciona como una especie de barrera de protección frente al ambiente.

15/10/2025

15/09/2025

Hola colegas! ¿Sabes cuantos tipos de trastorno límite de la personalidad hay y como evaluarlos?
En realidad, el Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) es un único trastorno dentro de la clasificación de los trastornos de la personalidad según el DSM-5. No existen “varios tipos” de TLP, pero sí es importante aclarar que dentro del mismo diagnóstico puede haber mucha variabilidad en la forma de manifestarse.
El Trastorno Límite de la Personalidad se caracteriza por:
• Inestabilidad emocional
• Impulsividad
• Relaciones interpersonales caóticas
• Miedo intenso al abandono
• Sentimientos crónicos de vacío
• Conductas autolesivas o suicidas
• Alteraciones de la identidad
¿Por qué a veces se habla de “tipos” de TLP?
Aunque el DSM-5 no diferencia subtipos, algunos autores y enfoques clínicos (especialmente desde la psicoterapia psicodinámica o el enfoque integrador) describen ciertos “perfiles” o “presentaciones clínicas” del TLP. Por ejemplo:
• Tipo impulsivo: con predominancia de conductas de riesgo, agresividad y descontrol emocional.
• Tipo depresivo o inhibido: con mayor tendencia al retraimiento, disforia, e ideas suicidas.
• Tipo desorganizado o disociativo: con más síntomas de despersonalización, desconexión, y confusión de identidad.
Estos no son diagnósticos separados, sino variaciones del mismo cuadro clínico, que ayudan a pensar el abordaje terapéutico más adecuado.
En resumen:
Hay un solo Trastorno Límite de la Personalidad según el DSM-5. Pero existen distintas formas de presentarlo clínicamente, lo que puede llevar a hablar informalmente de “tipos” de TLP en el ámbito psicoterapéutico o investigativo.
Su evaluación.
Para evaluarlo utilizamos el Inventario multiaxial de Millon III, el SCID II, y la administración de una batería completa con entrevista, test graficos HTP, Persona bajo la lluvia, Test de Bender y Cuestionario Desiderativo.
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08/09/2025

Nos llega la siguiente consulta: “Adolescente de 19 años”.
Hola colega, gracias por compartir el material. Es llamativo el ennegrecimiento y la dimensión dada al cabello, que sabemos que está ligada a aspectos pulsionales, sensuales y significativamente el ennegrecimiento del cuerpo, su estrechez, los brazos y pies monolineales y cortos que denotan profundos sentimientos de angustia y malestar interno en relación con su propio cuerpo y probablemente haya alguna cuestión traumática. Podría haber alguna conflictiva con su femineidad y su autoimagen corporal. La estrechez del tronco denota bloqueos emocionales, lo corto de los brazos nos revela aislamiento social que no condicen con la expresión sonriente del rostro. Esto podría darnos cuenta de defensas maniacas y cierta afectación del criterio de realidad, ya que tampoco hay un cierre del dibujo de la cabeza. Habría que profundizar si esta adolescente tiene pensamientos o ideación suicida o conductas de autoagresión en su historia. Hay indicadores de depresión.

07/09/2025

Hola colegas! ¿Conoces el DSM-5?
El DSM-5, o Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, quinta edición, es una guía publicada por la Asociación Americana de Psiquiatría (APA) para la clasificación de trastornos mentales. Este manual es ampliamente utilizado en la práctica clínica para evaluar y diagnosticar trastornos psiquiátricos, como la depresión, ansiedad, trastornos del espectro autista, esquizofrenia, y muchos otros.
Algunos puntos clave sobre el *DSM-5* son:
1. Estándar en la Psiquiatría: El *DSM-5* es una referencia estándar para psiquiatras, psicólogos, terapeutas y otros profesionales de la salud mental en muchas partes del mundo.

2. Criterios Diagnósticos: Incluye criterios específicos para cada trastorno, lo que permite a los profesionales realizar diagnósticos consistentes. Cada trastorno cuenta con una lista de síntomas y un umbral de severidad que deben cumplirse para el diagnóstico.

3. Organización por Secciones: Está dividido en capítulos, organizados en función de los tipos de trastornos y las características que estos comparten, como trastornos de ansiedad, trastornos del estado de ánimo y trastornos de personalidad.

4. Actualización y Debate: El DSM-5 ha introducido cambios en diagnósticos y clasificaciones en comparación con versiones anteriores, algunos de los cuales han sido debatidos por profesionales, ya que el diagnóstico en psiquiatría puede implicar variables complejas y subjetivas.

5. Evaluaciones Alternativas: Aunque es una herramienta fundamental en la salud mental, el DSM-5 no es la única guía utilizada, ya que en algunos contextos se prefieren otras clasificaciones como la CIE-11 (Clasificación Internacional de Enfermedades) desarrollada por la OMS.
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14/07/2025

“Hola colegas me podrían ayudar con su interpretación
Adolescente de 14 años.”

Hola colega, gracias por compartir el material. En este dibujo aparecen varios elementos que se contraponen. Por un lado el fondo del dibujo con la presencia de una lluvia intensa de trazos largos, una nube macrográfica y la presencia de rayos que nos darían cuenta que el evaluado percibe a su ambiente como muy opresivo, también pudo atravesar laguna situación traumática.
Por otro lado la figura humana es simple pero es interesante que la expresión facial no refleje esa tensión que se observa en el clima emocional descripto.
El tercer elemento es el paraguas, que en general tiene una buena estructura pero con el mango reforzado y de tamaño muy grande. Esto indica que hay capacidad defensiva pero hay ansiedad y angustia.
Si nos detenemos en la expresión facial vemos que los ojos se direccionan hacia arriba y la boca es recta.
Hay presencia de una defensa maniaca que bloquea las emociones y el conectarse con ella.

14/07/2025

Hola. Tenemos para ofrecerte El Curso de Formacion en Psicodiagnostico. Podemos comenzar en cualquier momento del año. El costo mensual es muy accesible y se mantiene fijo. La duración es de 12 meses. Tenés distintas modalidades de dictado. Entregamos certificacion. Para mayor información sobre nuestros cursos por favor envianos un email a centrodeformacion@gmail.com especificando el curso que te interesa y tu país de residencia o decinos tu dirección de email y te enviaremos toda la información al respecto. Sino también podes comunicarte a nuestro WhatsApp 54911 3346-7009.
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28/06/2025

Hola Colegas!!! ¿Comoces el trastorno antisocial de la personalidad y sabes como lo evaluamos?
El trastorno antisocial de la personalidad es una condición psicológica compleja que se caracteriza por un patrón persistente de desprecio por los derechos de los demás y por las normas sociales establecidas. Quien lo presenta suele mostrar una marcada indiferencia hacia las consecuencias de sus actos, actuando con impulsividad, manipulación o incluso crueldad sin experimentar remordimiento genuino. No se trata de una simple “rebeldía” o de una personalidad difícil, sino de una estructura psíquica con profundas dificultades en la empatía, la autorregulación emocional y el desarrollo moral.
Este trastorno comienza a manifestarse en la adolescencia o incluso antes, pero no se diagnostica formalmente hasta la adultez. Muchos de estos individuos ya han presentado conductas disruptivas en la infancia, como violencia hacia otros, destrucción de objetos o crueldad hacia animales, signos compatibles con el trastorno disocial. En la adultez, estas conductas pueden escalar a delitos, estafas, violencia o comportamientos altamente irresponsables.
En el fondo, hay una profunda desconexión con la experiencia emocional del otro. No es que la persona no entienda intelectualmente el daño que causa, sino que no lo siente como relevante. Esta carencia empática, junto con una autovaloración exagerada y una tendencia a culpar a los demás, los vuelve especialmente difíciles de tratar.
La intervención psicológica es compleja y a menudo limitada, ya que la motivación al cambio suele ser baja. Sin embargo, ciertos abordajes terapéuticos pueden ayudar a reducir conductas de riesgo, especialmente cuando se trabaja desde un marco psicoeducativo, comunitario o judicial. Comprender este trastorno nos invita a dejar de lado miradas moralistas y a pensar en términos clínicos, sociales y preventivos. Porque detrás de cada conducta antisocial hay una historia que merece ser comprendida, no para justificarla, sino para intervenir con mayor efectividad.
Para evaluar el trastorno antisocial es importante administrar una batería completa. Es importante evaluar la capacidad para regular impulsos, la estructura de defensas, sus distintos tipos. Estilo vincular.
Administramos una batería completa que incluya:
- HTP. (Árbol. Casa. Persona).
- Test de la Persona bajo la lluvia.
- Test de Bender.
- Test de la familia.
- Cuestionario Desiderativo.
- Test de Phillipson.
- MMPI II.
- SCL 90.
- SCID.
- -Bis 11 (Barrat).

28/06/2025

¿Sabías que hace más de 30 años formamos a profesionales de la Salud Mental en Evaluación Psicológica?
Desde el Centro de Formación en Técnicas de Evaluación Psicológica, llevamos más de tres décadas consolidándonos como una de las instituciones más reconocidas de Latinoamérica, por nuestra excelencia académica, el compromiso ético con la profesión y una formación siempre actualizada y rigurosa.
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