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Marisa Punta Rodulfo y Ricardo Rodulfo donde comparten novedades de Rodulfos.com sus seminarios Psicoanalíticos On-line así como ...
06/05/2025
Por Marisa Punta Rodulfo Cuando uno se refiere a la subjetividad informática hay que cuidar mucho de no deshistorizarla, y devolverla a su contexto histórico: entonces, cada vez que nos referimos al exhibicionismo virtual o al giro que convierte …
06/05/2025
"A partir de las distintas conceptualizaciones de la intimidad desde la modernidad hasta la actualidad, me permito reflexionar acerca del estatuto de la histeria en la clínica con pacientes mujeres, niñas y adolescentes". Esto es lo que se propone Marisa (Punta Rodulfo) en este texto que hoy les compartimos, de lectura gratuita en la sección Recomendamos de nuestra web.
Por Marisa Punta Rodulfo Cuando uno se refiere a la subjetividad informática hay que cuidar mucho de no deshistorizarla, y devolverla a su contexto histórico: entonces, cada vez que nos referimos al exhibicionismo virtual o al giro que convierte …
27/03/2025
Segundo Ciclo de la Diplomatura Interdisciplinaria en Adolescencias: clase por clase.
¿Más info?
🖥️ Modalidad: virtual (clases sincrónicas y asincrónicas)
📆 Períodos de dictado: 10/04 al 12/06 y 07/08 al 16/10
⌛ Carga horaria: 163 por cursar y aprobar / 131 horas por cursar
📚 Objetivos
● Capacitar a los profesionales en diferentes modos de intervención en las adolescencias dentro del marco del trabajo interdisciplinario.
● Proveer de herramientas que permitan:
- evaluar la necesidad y oportunidad de la intervención
- reconocer factores de vulnerabilidad o complicaciones que se estén presentando
- diferenciar procesos de patologización de conflictos saludables
● Realizar una puesta al día en relación a la incidencia que los cambios epocales producen en los modos de transitar los procesos adolescentes
● Capacitar a los profesionales para participar en la creación y gestión de programas de políticas públicas de prevención en problemáticas de adolescencias.
● Activar el potencial que tiene el psicoanálisis como actitud profesional ventajosa en distintas intervenciones.
📝 Informes e inscripciones:
En rodulfos.com
A dresrodulfo@gmail.com
Al +54 9 3546 419 545
26/03/2025
Primer Ciclo de la Diplomatura Interdisciplinaria en Adolescencias: clase por clase.
¿Más info?
🖥️ Modalidad: virtual (clases sincrónicas y asincrónicas)
📆 Períodos de dictado: 10/04 al 12/06 y 07/08 al 16/10
⌛ Carga horaria: 163 por cursar y aprobar / 131 horas por cursar
📚 Objetivos
● Capacitar a los profesionales en diferentes modos de intervención en las adolescencias dentro del marco del trabajo interdisciplinario.
● Proveer de herramientas que permitan:
- evaluar la necesidad y oportunidad de la intervención
- reconocer factores de vulnerabilidad o complicaciones que se estén presentando
- diferenciar procesos de patologización de conflictos saludables
● Realizar una puesta al día en relación a la incidencia que los cambios epocales producen en los modos de transitar los procesos adolescentes
● Capacitar a los profesionales para participar en la creación y gestión de programas de políticas públicas de prevención en problemáticas de adolescencias.
● Activar el potencial que tiene el psicoanálisis como actitud profesional ventajosa en distintas intervenciones.
📝 Informes e inscripciones:
En rodulfos.com
A dresrodulfo@gmail.com
Al +54 9 3546 419 545
26/03/2025
La séptima clase de la "Diplomatura Interdisciplinaria en Adolescencias - Problemáticas actuales e intervenciones clínicas" será sincrónica y estará a cargo de la Lic. Alejandra Tortorelli. (El video quedará disponible posteriormente).
¿Más info de la Diplomatura?
🖥️ Modalidad: virtual (clases sincrónicas y asincrónicas)
📆 Períodos de dictado: 10/04 al 12/06 y 07/08 al 16/10
⌛ Carga horaria: 163 por cursar y aprobar / 131 horas por cursar
📚 Objetivos
● Capacitar a los profesionales en diferentes modos de intervención en las adolescencias dentro del marco del trabajo interdisciplinario.
● Proveer de herramientas que permitan:
- evaluar la necesidad y oportunidad de la intervención
- reconocer factores de vulnerabilidad o complicaciones que se estén presentando
- diferenciar procesos de patologización de conflictos saludables
● Realizar una puesta al día en relación a la incidencia que los cambios epocales producen en los modos de transitar los procesos adolescentes
● Capacitar a los profesionales para participar en la creación y gestión de programas de políticas públicas de prevención en problemáticas de adolescencias.
📍 Aranceles
👉🏽 Residentes en Argentina
7 cuotas mensuales de $93.000.
👉🏽 Residentes en el exterior
7 cuotas mensuales de U$S 95.
Se pueden cursar módulos por separado (consultar aranceles).
📍 Bonificaciones
👉🏽 10% de descuento sobre el total del arancel:
– Si sos Colegiado/a en Neuquén (distritos I y V), en Córdoba o Río Negro (zona andina)
– Si cursaste anteriormente en Rodulfos.com
– Si sos miembro de la comunidad Atelier Psicoanalítico AP (México)
👉🏽 40% de descuento en la primera cuota:
– Si te inscribís junto a un/a colega
– Si te recibiste recientemente
📝 Informes e inscripciones:
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A dresrodulfo@gmail.com
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25/03/2025
"¿En qué consiste el deambular adolescente? ¿Cuáles son los motivos frecuentes que obstruyen su salida hacia lo extra familiar? ¿Por qué la clínica con adolescentes requiere de un mínimo de riesgo indispensable? ¿Qué criterios clínicos podemos considerar en la evaluación del riesgo? ¿Por qué considerar esencial la disposición a la amistad para tramitar saludablemente esta elaboración?".
La quinta clase de la Diplomatura estará a cargo del Esp. Lic. Claudio Steckler y será asincrónica. La grabación quedará disponible por tiempo ilimitado.
¿Querés más información sobre la Diplomatura completa?
Ingresa en rodulfos.com
Escribinos a dresrodulfo@gmail.com
Mandanos wapp al +54 9 3546 419 545
🖥️ Modalidad: virtual (clases sincrónicas y asincrónicas)
📆 Períodos de dictado: 10/04 al 12/06 y 07/08 al 16/10
⌛ Carga horaria: 163 por cursar y aprobar / 131 horas por cursar
Con tu inscripción te obsequiamos el libro "Padres e hijos" de Ricardo Rodulfo, edición Paidós.
20/03/2025
"¿Cómo y cuánto incide la comunicación virtual en el experienciar adolescente? ¿Cómo salvaguardar la capacidad de tener experiencias? ¿Por qué se ha hecho tan frecuente la ludopatía digital? ¿Cómo intervenir?".
La cuarta clase de la Diplomatura estará a cargo de la Esp. Lic. Graciela Manrique y será asincrónica. La grabación quedará disponible por tiempo ilimitado.
¿Querés más información sobre la Diplomatura completa?
Ingresa en rodulfos.com
Escribinos a dresrodulfo@gmail.com
Mandanos wapp al +54 9 3546 419 545
🖥️ Modalidad: virtual (clases sincrónicas y asincrónicas)
📆 Períodos de dictado: 10/04 al 12/06 y 07/08 al 16/10
⌛ Carga horaria: 163 por cursar y aprobar / 131 horas por cursar
Con tu inscripción te obsequiamos el libro "Padres e hijos" de Ricardo Rodulfo, edición Paidós.
18/03/2025
Hoy les presentamos clase por clase, cuáles son las temáticas y preguntas a desarrollar en el 2do Ciclo de la Diplomatura Interdisciplinaria en Adolescencias.
¿Más info?
🖥️ Modalidad: virtual (clases sincrónicas y asincrónicas)
📆 Períodos de dictado: 10/04 al 12/06 y 07/08 al 16/10
⌛ Carga horaria: 163 por cursar y aprobar / 131 horas por cursar
📚 Objetivos
● Capacitar a los profesionales en diferentes modos de intervención en las adolescencias dentro del marco del trabajo interdisciplinario.
● Proveer de herramientas que permitan:
- evaluar la necesidad y oportunidad de la intervención
- reconocer factores de vulnerabilidad o complicaciones que se estén presentando
- diferenciar procesos de patologización de conflictos saludables
● Realizar una puesta al día en relación a la incidencia que los cambios epocales producen en los modos de transitar los procesos adolescentes
● Capacitar a los profesionales para participar en la creación y gestión de programas de políticas públicas de prevención en problemáticas de adolescencias.
● Activar el potencial que tiene el psicoanálisis como actitud profesional ventajosa en distintas intervenciones.
La cuarta clase de la "Diplomatura Interdisciplinaria en Adolescencias - Problemáticas actuales e intervenciones clínicas" será asincrónica y estará a cargo del Esp. Lic. Claudio Steckler.
¿Más info de la Diplomatura?
🖥️ Modalidad: virtual (clases sincrónicas y asincrónicas)
📆 Períodos de dictado: 10/04 al 12/06 y 07/08 al 16/10
⌛ Carga horaria: 163 por cursar y aprobar / 131 horas por cursar
📚 Objetivos
● Capacitar a los profesionales en diferentes modos de intervención en las adolescencias dentro del marco del trabajo interdisciplinario.
● Proveer de herramientas que permitan:
- evaluar la necesidad y oportunidad de la intervención
- reconocer factores de vulnerabilidad o complicaciones que se estén presentando
- diferenciar procesos de patologización de conflictos saludables
● Realizar una puesta al día en relación a la incidencia que los cambios epocales producen en los modos de transitar los procesos adolescentes
● Capacitar a los profesionales para participar en la creación y gestión de programas de políticas públicas de prevención en problemáticas de adolescencias.
📍 Aranceles
👉🏽 Residentes en Argentina
7 cuotas mensuales de $93.000.
👉🏽 Residentes en el exterior
7 cuotas mensuales de U$S 95.
Se pueden cursar módulos por separado (consultar aranceles).
📍 Bonificaciones
👉🏽 10% de descuento sobre el total del arancel:
– Si sos Colegiado/a en Neuquén (distritos I y V), en Córdoba o Río Negro (zona andina)
– Si cursaste anteriormente en Rodulfos.com
– Si sos miembro de la comunidad Atelier Psicoanalítico AP (México)
👉🏽 40% de descuento en la primera cuota:
– Si te inscribís antes del 15 de marzo
– Si te inscribís junto a un/a colega
– Si te recibiste recientemente
📝 Informes e inscripciones:
En rodulfos.com
A dresrodulfo@gmail.com
Al +54 9 3546 419 545
10/03/2025
¡Últimos 5 días de 40% off por inscripción temprana!
🖥️ Modalidad: virtual
📆 Períodos de dictado: 10/04 al 12/06 y 07/08 al 16/10
⌛ Carga horaria: 163 por cursar y aprobar / 131 horas por cursar.
📚Consta de 2 Ciclos, a ser cursados en 1er y 2do cuatrimestre de 2025.
📚Cada ciclo está conformado por 7 clases (3 sincrónicas y 4 asincrónicas), y un encuentro final en línea, en el cual se realiza una articulación grupal sobre un material, a modo de Trabajo Final.
📚 Las clases sincrónicas caen día jueves y se dictarán de 19 a 21hs (Argentina). Las grabaciones quedan disponibles en tu perfil por tiempo ilimitado.
📚 Quienes no asistan a las clases sincrónicas y no presenten Trabajo Final, podrán cursar la Diplomatura y obtendrán un certificado de participación.
📚 Quienes asistan a las clases sincrónicas y/o presenten el Trabajo Final, recibirán un certificado por cursar y/o aprobar, avalado por Colegios de Psicólogos de Neuquén, distritos I y V, y Río Negro zona andina. Con el Apoyo de Atelier Psicoanalítico AP (México), con la carga horaria correspondiente según el caso.
📚 Se pueden cursar módulos por separado (consultar arancel).
📍 Aranceles
👉🏽 Residentes en Argentina
7 cuotas mensuales de $93.000.
👉🏽 Residentes en el exterior
7 cuotas mensuales de U$S 95.
Incluye matrícula y certificación final.
📍 Bonificaciones
👉🏽 10% de descuento sobre el total del arancel:
– Si sos Colegiado/a en Neuquén (distritos I y V), en Córdoba o Río Negro (zona andina)
– Si cursaste anteriormente en Rodulfos.com
– Si sos miembro de la comunidad Atelier Psicoanalítico AP (México)
👉🏽 40% de descuento en la primera cuota:
– Si te inscribís antes del 15 de marzo
– Si te inscribís junto a un/a colega
– Si te recibiste recientemente
📚Material:
– 2 Ciclos de 8 clases cada uno
– Intercambios en vivo con Directora y Equipo docente
– Grabaciones disponibles sin límite de tiempo
– Bibliografía sugerida en formato pdf
– 1 Taller de supervisión grupal
– Certificación final avalada por los Colegios antes mencionados
Sé el primero en enterarse y déjanos enviarle un correo electrónico cuando Rodulfos publique noticias y promociones. Su dirección de correo electrónico no se utilizará para ningún otro fin, y puede darse de baja en cualquier momento.
Nuestra propuesta cuenta con 17 Seminarios on-line, todos los cuales comparten las siguientes modalidades y características:
acceso a clases y foros a través del perfil de cursante, sin horarios pre-establecidos
revisión de conceptualizaciones tradicionales y de teorías de autores contemporáneos
análisis de materiales clínicos actuales
foros de intercambio donde los/as cursantes tienen la posibilidad de exponer dudas o propias reflexiones, contando con la supervisión del Equipo Docente
bibliografía de apoyo
certificados de cursada donde constan la cantidad de horas cátedra realizadas, las cuales varían según la participación activa en Foros (10 horas extra) y la presentación y aprobación de Trabajo Final (10 horas extra)